部門下個學期工作計劃書

恰逢新生踏校園，可以通過交流會引導新生如何適應(yīng)新環(huán)境。畢竟高中與大學的生活是不一樣的。屆時，可以邀請各班有經(jīng)驗人士前去交流。可以的話，再請一位老師也談?wù)劇Ｒ韵率遣块T下個學期工作計劃書，歡迎閱讀參考。

部門下個學期工作計劃書

新的學期，心理健康部將繼續(xù)以團結(jié)，務(wù)實奉獻為工作向?qū)�，以認真，主動，熱情，用心的工作態(tài)度來做好協(xié)會各方面的工作，協(xié)助學院和心理健康與咨詢中心開展一系列的教育活動，從而達到全面提升我們學院學生的心理素質(zhì)，讓注重身心發(fā)展的觀念深入人心的目的。

本學期工作計劃如下：

一：常規(guī)工作：

1.部門招新，開展部門會議，講述部門的宗旨及工作，本學期，我們要求對事不對人。

2. 班級設(shè)立心理委員，充分發(fā)揮學生干部的作用，加強思想溝通，及時了解學生的思想和心態(tài)變化，部門工作人員每月與各班心理健康委員聯(lián)系，搜集近期信息并定期的將各班的心理健康信息反饋給學院老師及領(lǐng)導，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向班主任，輔導員等求助，同時每月統(tǒng)計各班心理委員在本月的工作情況，在通報中凡是累計三次未交遲交者，會給與批評告知班主任。

3. 學期優(yōu)秀心理委員，校心理委員各項評優(yōu)工作，考核中的要達到優(yōu)秀的成績，平時表現(xiàn)積極，認真完成工作，積極配合上級的工作，幫助班上同學，在同學中樹立“愛心天使”的形象。

4. 案例收集，本學期案例收集是常規(guī)工作的重頭。案例收集 這要通過班級心理委員的心里日志的途徑及其他的手段。在本學期末大概收集10個左右，有專業(yè)老師做點評。

5. 常規(guī)例會，每月一次例會我們會邀請心理輔導老師從麗俠老師對我們這個月的工作進行指導。

二.活動：

1. 組織心理講座，最好是給大一新生特別是在新生正式進入大學生話不久之后。因為新生剛來到學校，肯定會有一些疑問和不適應(yīng)，特別是環(huán)境改變之后隨之而來的心理的變化，這個時候就非常有必要組織開設(shè)一次心理講座。針對新生的心理變化給予一定的指導和幫助，這對以后新生的大學生活有很積極的促進作用。

2.開展與大學生生活息息相關(guān)的話劇比賽(涉及心理方面的)，讓大家能夠充分的了解到心里方面的知識。

3. 通過海報宣傳，櫥窗的多方面進行心理知識的宣傳，大力宣傳普及心理知識并開展心理知識競賽，心理影片的播映及心理沙龍。

4.積極配合校級院級的有關(guān)活動，組織大學生參加心理健康活動周以及心理健康月的活動。

5.聯(lián)合學生會的部門，要求學院各班在同一時期開展有針對性的主題班會，討論各班的'心理健康狀況，及對本班心理問題發(fā)表意見。

6.加強對心理委員的心理健康知識方面的培訓。

作為大學生不僅應(yīng)有優(yōu)秀的學習成績，還應(yīng)該有健康的心理。方有一句諺語：“一切的成就，一切的財富，都是與健康的心理�！币陨暇褪切睦斫】挡看笾碌墓ぷ饔媱�，計劃的不完善，還要請學工組老師給予一定的指導，我們一定要盡力踏踏實實的做事，不辜負各位領(lǐng)導對我們的信任，只要有大家的支持，相信我們會做的最好!

部門下個學期工作計劃書

一、 做好迎新工作

下學期，學習部第一個任務(wù)就是迎新，這也是我們第一次要做的迎新工作，雖然沒有經(jīng)驗，但是我們會盡量做到?jīng)]有最好，只有更好。確保迎新工作的順利進行。

二、辦好演講賽

中英文演講賽是每學期的必修課，但是照情形來看，好像一次比一次人數(shù)少，大家都沒有激情，或許，換成朗誦賽也挺不錯的，給大家換換口味。又或許，我們部門可以申請辯論賽，這個也很不錯。

三、 交流會

恰逢新生踏校園，可以通過交流會引導新生如何適應(yīng)新環(huán)境。畢竟高中與大學的生活是不一樣的`。屆時，可以邀請各班有經(jīng)驗人士前去交流�？梢缘脑�，再請一位老師也談?wù)劇?/p>

交流會活動方案：

1、 在大二、大三院系各班中選幾個代表，出席交流會，談?wù)勛约旱慕?jīng)驗。

① 如何適應(yīng)大學生活

② 如何處理學習與社團之間的事情

③ 如何學好專業(yè)課

④ 如何讓有效利用資源(圖書館)

⑤ 如何讓自己的大學生活更豐富多彩

2、 留下自由時間讓新生提問，并由知道答案的同學回答。

四、舉辦知識競賽

由于時間的關(guān)系，可以采取題由學生出，活動由學生參加的方式。具體實施如下：

經(jīng)濟學院共有44個班，每班至少出五道題，題目是關(guān)于專業(yè)知識的，題型分為選擇題、填空題、問答題。而且每道題型都要出，然后匯集起來，選出最好的題備用。

以班級為單位，每班出三個人，比賽共有三輪，在第一輪中(選擇題)，選出前八只隊伍，在第二輪中(填空題)淘汰掉三支隊伍，最后在第三輪中(問答題)，選出前三名為獲獎隊伍，并頒獎。至少要在比賽前一周，提供一些線索，讓參賽選手有時間準備。

五、四級交流會

大二的學生即將迎來四級考試，可以通過此次交流會，情大三一些有經(jīng)驗，成績好的同學予以介紹經(jīng)驗。使大二的同學能夠更順利地通過考試。此次交流會越快舉行越好!

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