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我的同桌是班長讀后感500字
書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。書是良藥，能醫治愚昧之癥。以下是小編收集的關于我的同桌是班長讀后感500字，歡迎借鑒參考!
這個假期，我讀了伍美珍姐姐寫的兒童小說《我的同桌是班長》，感到十分有趣，而且十分貼進我們少年兒童的生活，我很喜歡。《我的同桌是班長》這本書主要講了故事的主角楊自熱和他的同桌冤家蔡一心之間發生的有趣的故事。書中楊自熱是一個樂觀、開朗又有幽默感的小學生，可是有時候他也會因為傷心而哭泣。楊自熱生活在大家庭里，家里有爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸、弟弟、奶奶，甚至還有一個來做保姆的遠房表姐。楊自熱的生活本來應該是快快樂樂的，可是他卻有一個班長同桌——蔡一心。蔡一心很兇，說話聲音也很大，而且經常和自己的三個好朋友欺負楊自熱，搞的楊自熱身心具疲。
看過這本書的人對蔡一心幾乎沒有好感，有些人就會在心里嘀咕：是不是班長都是這樣那么兇呢?可是我不那么覺得，因為我也是班長啊，從來沒有同學說過我兇，也沒有同學見到我就要逃跑。我和班里的每一個人都是好朋友，大家有什么問題都會來找我，而我呢也會樂意的幫助大家。其實，我認為蔡一心之所以很兇很大一部分是因為她的父母，當然當上班長也是有一點關系的，但是大部分來自家庭。我這樣說并不是責怪蔡一心的父母不愛孩子，天下的父母哪有不愛孩子的，我想說的是他門是不是太溺愛孩子了。現在的家庭里大部分都是獨生子女，只有一個孩子。受到爸爸媽媽、爺爺奶奶的無現關愛，從而在家里成了小皇帝小公主，再加上父母后期沒有好好教育，就會變本加厲，變的更加任性，以自我為中心，好像全世界就我一個人說了算，都得聽自己的似的。再后來孩子上了幼兒園、小學，這種感覺就會帶到那里去。如果孩子的成績十分優秀，受到了老師的重用，那么不但會使這種情況變得更糟，還會使孩子們有一種優越感。長時間以后，不論男孩子還是女孩子，都會逐漸變成班里的小霸王。雖然那時他們的學習成績可能會很好，但是這種IQ很高EQ卻很低的人將來長大后，社會會認可他們么，大家會會喜歡他們么。可能我想的太遠了，但是同學們，你們希望做一個不受歡迎的人嗎?雖然我不知道蔡一心是不是真是被父母慣壞了的小孩子，但是我不希望有更多的同學因為父母的嬌慣而成為一個像蔡一心一樣讓人反感的人。我想同學們也肯定不想吧，那么從現在開始，讓我們自強自立，關懷他人吧!
《我的同桌是班長》不僅故事有趣，而且讓我們懂得做人不要老是以自我為中心，要去為別人想想，這樣你才能受到大家的歡迎。
我的同桌是班長讀后感500字
“書是人類進步的階梯，它幫助我登上知識的殿堂;書是一把金鑰匙。幫助我打開知識的大門。它為我帶來許多“營養品”我要衷心感謝書籍!!!
《我的同桌是班長》：好動、好說話、好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而且每次法生沖突，他覺得老師都在包庇班長。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優良的一面：他很大度，能寬容老師、同學和家人，有勇氣面對自己的處境。
其實我自己也有這樣的小毛病，總是和班長斗嘴，使我們的關系變得水火不容，使班里的同學感到厭煩。但是自從我看了這本書，我深受啟發，讓我和班長的關系也截然不同。我自己深深地想：瞧，楊自熱與他的同桌的關系也能慢慢地融洽相處，我為什么不能呢?楊自熱有一顆寬容的心，我又何嘗不能擁有?就是這樣，我們開始三言兩語地說話，到打招呼，再到互相傾述心事。漸漸地，我做了一個最好的自己。讓我認識到一位真誠的好朋友。
“陽光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲，從《我的同桌是班長》這本書中，得到心靈的放松。書中的`點點滴滴都描寫的淋漓盡致。反映了現代學生的真實校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書，能傾聽我的心聲，讓我做一只快樂的小鳥，在天空中自由地展翅翱翔!
我的同桌是班長讀后感500字
為了應付作業暑假，我讀了一本書《我的同桌是班長》。
主人公楊自熱是一個好動、好說話、好做小動作的可愛的、勇敢、正直的小男孩，因為和班長蔡一心是同桌，時刻感覺到自己處處受到監視和限制，而且每次和蔡一心發生沖突，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公正待遇的感覺。為了爭取自己的利益，顯示自己小男子漢的威嚴，于是他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧。老師有時候也不知該如何對付這個到處調皮搗蛋的差同學。
其中“看電視”這一個情節給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，盡管他不愿意看，可是家長逼著他看，電視中采訪北大一名女生，最后才明白原來這個女孩不是北大的學生，而是在此打掃圖書館的，她說的話笑料百出。我看了以后，禁不住哈哈大笑。有一次，楊自熱和他的幾個好朋友還被人叫去上網吧!他們一玩兒就是幾個小時，甚至連回家都忘了!看了這一部分，我覺得楊自熱是一個非常愛玩兒、調皮搗蛋的小男孩。那次在獅子王——蔡一心過生日的時候，楊自熱還給他的同桌冤家買禮物呢，我覺得他還是有愛心的，但是蔡一心卻不接受，這時我覺得楊自熱還挺可憐的呢!
我認為，好動好玩好說對于楊自熱這樣的'男孩來說，往往是發自天性，所以不能因此而歧視他們。還有，象他這樣“搗蛋包”身上往往具備許多乖學生身上不具備的優點，所以作為同學，我們應該用善于發現對方優點的眼光去看待他。這樣一來，我們就可以和他友好地相處，而我們自己也會得到提高和啟發的，因為任何人都能從別人身上學到很多東西。想到這兒，我又情不自禁地拿起書看了起來。
我們應該在今后做一個有寬厚心胸的人。
我的同桌是班長讀后感500字
今天,媽媽給我買了一本書,這本書的名字就是《我的同桌是班長》。我懷著急切的心情，連忙坐到椅子上津津有味的讀了起來。
這本書的作者是伍美珍阿姨，又被大家稱作陽光姐姐。書的開場白是這樣寫的：“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長歲月的足跡，讓我們共同來記錄!”《我的同桌是班長》這本書主要是講的是楊自熱的故事。他的同桌外號叫“獅子王”，是一班之長，還有1個女生的四人組。陽自然是一個有些自大但很熱情還很善良的學生，他是屬于活寶型的一類，因為他常常會在情緒緊張的時候說出那么些耍寶的話。 這本書里充滿了童心，還蘊涵著許多的樂趣。這本書寫的栩栩如生，使我眼前立刻浮現了當時的'畫面。我個人認為這本書最大的優點是人物都很個性化：陽自熱雖說學習不是很好但他是一個幽默的男生;班長“獅子王”是一個有點傲氣但內心非常是很善良的女生，還有她的四人組：膽小，內心渴望親情。陽光姐姐把書中的人物用外號來當做稱謂，讓我感覺即親切又搞笑，簡直跟現實生活中的一模一樣!
這本書使我明白了陽光姐姐從不同的方面刻畫出了不同的人物，還學會了從不同角度去看人和事，具備一顆寬容而又快樂的心!
我的同桌是班長讀后感500字
今天，我讀了一本新書，它的書名叫作《我的同桌是班長》。
這本書分為兩個故事，第一個故事的主要內容是楊自熱的`同桌蔡一心是班長，處處管著他，他想在蔡一心生日那天送生日禮物給蔡一心和她和好，沒想到他們的關系更不好了。然后他不小心當了副班長，帶領四人小組參加了辯論會，明白了“書到用時方恨少”的道理。第二個故事是講主人公尹鋼因為母親的溺愛而變得很膽小，發生的一系列故事。
在這本書里，我明白了兩個道理，一個是我們應該多讀書，要多積累一些名人名言、好詞好句、詩句。不能只學習課內的知識，還要學習課外書的一些名人名言、好詞好句、詩句。二個是父母不能太過溺愛我們，不能讓我們產生依賴性，不能讓我們太膽小，要讓我們多鍛煉。
讀書能讓我們增智;讀書能讓我們充實;讀書能讓我們擁有夢想。讓我們平時多讀書，從中受到更多的交誨。
我的同桌是班長讀后感500字
暑假，姐姐給我買了一本書，叫《我的同桌是班長》。讀了這本書，讓我感到很快樂，所以我就喜歡了這本書，這本書讓我愛不釋手
。《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍嘴，一位男生和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視，而且每次發生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內心大度，能寬容老師，同學和家人，有勇氣面對自己的處境。
其中看電視這一個情節給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，盡管他不愿意看，可是家長逼著他看，電視中記者采訪北大一名女生，最后才明白原來這個女孩不是北大的學生，而是打掃圖書館的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。
聯系到我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽周六，周日也給我報了特長班：舞蹈、書法。我和書中的'楊自熱一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母對我們這么嚴，是為我們好啊，每一位家長都希望自己的孩子成績好，各門功課都好，所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。
陽光姐姐伍美珍的作品了解我們的感受，很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我愿做一只快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。
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