愛我中華手抄報文章內容

祖國的重托。今天的贛中學子，將面對著以高科技為背景的經濟、文化挑戰，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識，睿智的心靈和火一般的激情，去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切，必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛，不僅僅來源于那份血緣般的親情，更來自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個人無論身處怎么的逆境，都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。

祖國，我愛你

我讀了一篇文章名叫《祖國，我終于回來了》看完后，我深受感動。

這篇文章講的是;錢學森在國外留學，知道新中國成立，想回祖，卻遭到美國當局的阻擋，最后錢學森在國家領導的幫助下終于回到了祖國。我既開心有氣憤。我覺得中國人有自己的意愿，是誰都不能阻擋的`!美國當局為了留住錢學森，不惜一切手段。人人都有自己的自由，我深深地崇拜錢學森，不管遇到什么問題，都不放棄回到祖國的夢想。就因為錢學森的堅持不懈，所以錢學森才回到了祖國。還有很多科學家為我國發展做出了貢獻，例如：詹天佑，回國修筑了第一條鐵路，袁隆平，為了祖國，他實驗千次，終于發明出高雜交水稻。這些人做那么多，不都是為了將來的祖國能夠更加發達。面對美國人的嘲笑，我們不能長敵人志氣，滅自己威風，只要我們更加倍努力，總有一天，我們會踏上藍天，讓祖國更加美好。

錢學森讓我受益匪淺，我將來一定要報效祖國，為祖國爭光。

愛國

“小小少年，多少煩惱……”我們在成長中的煩惱還真不少，這不，連原本夢寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長假的生活耿耿于懷……

; ; “哦，放假嘍!放假嘍!我們自由了!”放學的鈴聲剛剛響起，同學們便按捺不住，一個個歡呼雀躍起來。這時，語文老師進了教室，微笑著說：“同學們，明天開始放假七天，大家時間比較多，就做三篇日記，三篇讀書筆記，一張手抄報。”

; ; ; 語文老師剛布置完，數學老師又捧著一大堆卷子進來了。媽呀，該不會……我心里正嘀咕著，數學老師的話已擲地有聲：“國慶放假時要記著復習功課，這兒有七張練習卷，大家拿去。”OH，MY GOD!!!我可憐的七天假期。

; ; ; 我拖著沉重的步子走進了家門，未等我放下書包，老媽便迎了上來。她滿臉放光，喜滋滋地說：“孩子啊，告訴你一個好消息，我給你找了個好老師，利用假期給你補習英語……”看老媽那高興樣，我心里真不是滋味，原本希望的假日旅游看來要泡湯了。暈!

; ; ; 假期第一天就是英語輔導課了。我一覺醒來，匆匆扒過幾口早飯，就來到了陳老師家。只見客廳里早已擠滿了同學，他們一個個無精打采，愁頭喪氣的`，唉，看來我們也是同病相憐哪。上課了，老師在上面用乏味的話語講解著語法，下面同學們卻都是

昏昏欲睡，突然傳來一陣“呼嚕”聲，我四下尋覓，原來是角落的那位老兄拉起詠嘆調。這時，一個粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去，顯然是老師發現了這個情況，要將這位“夢周公”的老兄拉回現代。接著，又是一陣話語充斥著整個教室：“你們呀你們，父母養育你們……”

; ; ; 我總算熬完了英語補習，拼完了作業。第六天，我終于鼓起勇氣向老爸老媽請求出去旅游，他們也“大發慈悲”，答應帶我去清源山一游，但要我寫一篇游記。我犯傻了，可又一想：還是先玩為快。于是爽快地答應了。可是到了清源山，我卻壓根沒了游玩的興致，耳邊凈是老媽喋喋不休的聲音：“記住，這個景物的特點是……這件東西可以打個比方……”唉!!!還不如不出來旅游呢。

; ; ; 七天長假就這樣度過了，我始終悶悶不樂，我真想大喊一聲：“我好煩――煩――”唉!小小少年，什么時候才能自由自在，做自己想做的事，享受成長的快樂呢?

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