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漂亮的豎版文明禮儀手抄報素材
在學習、工作生活中,大家都接觸過手抄報吧,手抄報除報頭按內容設計、繪制外,每篇文章的標題也要作總體考慮。那么什么樣的手抄報才是好的手抄報呢?下面是小編為大家整理的漂亮的豎版文明禮儀手抄報素材,希望能夠幫助到大家。
文明簡介
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
文明花兒滿星城
小朋友,你有參加過小學生手抄報的比賽嗎?新學期,學校組織講文明樹新風手抄報大賽了,一起看看這個小朋友的《講文明樹新風手抄報:文明花兒滿星城》,學習一下他的手抄報版面設計圖(手抄報圖片)。
個人禮儀是我們自尊尊人之本,更是我們立足、立業(yè)之源。倡導個人禮儀,旨在提高個人禮貌素養(yǎng)。強化公民的文明觀念,樹立良好的禮儀風范和出眾的形象風采。學習個人禮儀,首先要記住個人禮儀五大基本要素:
第一,以個人為支點。
第二,以修養(yǎng)為基礎。
第三,以尊敬為原則。
第四,以美好為目標。
第五,以長遠為方針。
播種文明
播種文明、收獲溫馨,禮貌是人類文明共處的金鑰匙。新學期小學生手抄報講文明樹新風制作大賽開始了,一起欣賞《講文明樹新風手抄報:播種文明》,看看這張手抄報圖片和手抄報版面設計圖,一起學習下,然后動手制作屬于你的手抄報吧。
文明格言警句
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
古代講文明的小故事
孔融讓梨
孔融(153—208年),魯國人(今山東曲阜),是東漢末年著名的文學家,建安七子之一,他的文學創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據史書記載,孔融幼時不但非常聰明,而且還是一個注重兄弟之禮、互助友愛的典型。
孔融四歲的時候,常常和哥哥一塊吃梨。每次,孔融總是拿一個最小的梨子。有一次,爸爸看見了,問道:“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說:“我是弟弟,年齡最小,應該吃小的,大的還是讓給哥哥吃吧!”
孔融小小年紀就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,使全家人都感到驚喜。從此,孔融讓梨的故事也就流傳千載,成為團結友愛的典范。
乳姑不怠
崔山南,唐代博陵(今屬河北)人,官至山南西道節(jié)度使,人稱“山南”。當年,崔山南的曾祖母長孫夫人,年事已高,牙齒脫落,祖母唐夫人十分孝順,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂養(yǎng)婆婆。如此數年,長孫夫人不再吃其他飯食,身體依然健康。長孫夫人病重時,將全家大小召集在一起說:“我無以報答新婦之恩,但愿新婦的子孫媳婦也像她孝敬我一樣孝敬她。”后來崔山南做了高官,果然像長孫夫人所囑,孝敬祖母唐夫人。
臥冰求鯉
王祥,瑯琊人,生母早喪,繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話,使他失去父愛。繼母患病,他衣不解帶侍候,繼母想吃活鯉魚,適值天寒地凍,他解開衣服臥在冰上,冰忽然自行融化,躍出兩條鯉魚。繼母食后,果然病愈。王祥隱居二十余年,后從溫縣縣令做到大司農、司空、太尉。
恣蚊飽血
吳猛,晉朝濮陽人,八歲時就懂得孝敬父母。家里貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。
扼虎救父
楊香,晉朝人。十四歲時隨父親到田間割稻,忽然跑來一只猛虎,把父親撲倒叼走。楊香手無寸鐵,為救父親,全然不顧自己的安危,急忙跳上前,用盡全身氣力扼住猛虎的咽喉。猛虎終于放下父親跑掉了。
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經》,是一個非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導天下之人,人們就能和睦相處, 君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理, 于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。”
在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學習。
哭竹生筍
孟宗,三國時江夏人,少年時父亡,母親年老病重,醫(yī)生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴冬,沒有鮮筍,孟宗無計可施,獨自一人跑到竹林里,扶竹哭泣。少頃,他忽然聽到地裂聲,只見地上長出數莖嫩筍。孟宗大喜,采回做湯,母親喝了后果然病愈。后來他官至司空。
嘗糞憂心
庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。赴任不滿十天,忽覺心驚流汗,預感家中有事,當即辭官返鄉(xiāng)。回到家中,知父親已病重兩日。醫(yī)生囑咐說:“要知道病情吉兇,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好。” 黔婁于是就去嘗父親的糞便,發(fā)現味甜,內心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。
棄官尋母
朱壽昌,宋代天長人,七歲時,生母劉氏被嫡母(父親的正妻)嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通。神宗時,朱壽昌在朝做官,曾經刺血寫《金剛經》,行四方尋找生母,得到線索后,決心棄官到陜西尋找生母,發(fā)誓不見母親永不返回。終于在陜州遇到生母和兩個弟弟,母子歡聚,一起返回,這時母親已經七十多歲了。
滌親溺器
黃庭堅,北宋分寧(今江西修水)人,著名詩人、書法家。雖身居高位,侍奉母親卻竭盡孝誠,每天晚上,都親自為母親洗滌溺器(便桶),沒有一天忘記兒子應盡的職責。
程門立雪
楊時是北宋時一位很有才華的才子,南劍州將樂人(今屬福建)。中了進士后,他放棄做官,繼續(xù)求學。
程顥、程頤兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學,洛陽人,同是北宋理學的奠基人。他們的學說為后來的南宋朱熹所繼承,世稱程朱學派。
楊時仰慕二程的學識,投奔洛陽程顥門下,拜師求學,四年后程顥去世,又繼續(xù)拜程頤為師。這時他年已40,仍尊師如故,刻苦學習。一天,大雪紛飛,天寒地凍,楊時碰到疑難問題,便冒著凜冽的寒風,約同學游酢一同前往老師家求教。當他來到老師家,見老師正坐在椅子上睡著了,他不忍打攪,怕影響老師休息,就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了,身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去,為他們講學。
后來,“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。
學校文明標語
1、文明染紅了花,吹綠了草,照亮了我們的心。
2、讓文明成為你我的名片!
3、創(chuàng)造一份文明;收獲一份溫馨!文明得體,從我做起!
4、文明禮儀,從我做起。
5、文明是快樂的源泉。
6、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
7、學校是學習之所,文明是成功之本。
8、加強思想道德教育,弘揚中華傳統(tǒng)美德。
9、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
10、綠草茵茵,踏之何忍?
11、優(yōu)雅的舉止勝過優(yōu)美的身姿。
12、讓小樹和我們一起快樂成長。
13、靜以修身,儉以養(yǎng)德。
14、用筆來思想,人生更精彩。
15、人人參與美化綠化校園。
16、喧嘩無助求知,打鬧有損文明。
17、學然后知不足,教然后知困。
18、心靈的溝通不需要過多的言語。
19、青春學園,能量無限。
20、小腳不亂跑,小草微微笑。
21、成由勤儉敗由奢。
22、用我們的小手放飛綠色的希望。
23、墻上無腳印,地上無痰跡。
24、釋放活力,展現自我。
25、自強不息,止于至善。
26、不敢高聲語,恐驚讀書人。
27、靜靜地聽聽書的聲音。
28、文明用餐,節(jié)儉惜福。
29、優(yōu)秀做人,成功做事。
30、校園是我家,美化靠大家。
31、講文明,重禮儀。
32、點點頭,微微笑,文明禮貌真需要。
33、講文明語,做文明事,當文明人。
34、微笑是開啟心靈的鑰匙,文明是人類進步的源泉。
35、笑是我們的語言,文明是我們的信念。
36、微笑浮在臉上,真誠在我心中。
37、禮儀之道永時尚,時尚達人我來做。
38、輕輕地來,緩緩地走。
39、文明天天講,新風日日樹。
40、建書香校園,造溫馨學堂。
41、讓我們把綠色帶進校園吧。
42、形象就是生命,素質決定命運。
43、剎車慢行,雙贏。
44、芳草依依,踏之可惜。
45、節(jié)約用水,從點滴開始。
46、少一個腳印,多一片綠意。
47、不要讓垃圾桶餓肚子。
48、保持環(huán)境清潔,做個文明學生。
49、低碳生活,從這里開始。
50、不敢高聲語,恐驚讀書人。
51、自助者,天助之。
52、出門隨手關燈,節(jié)約從我做起。
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