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六年級(jí)關(guān)于漢字的手抄報(bào)內(nèi)容素材
漢字，是奇妙無比的，遨游在漢字的王國(guó)里，我們不僅會(huì)獲得只是，更會(huì)被漢字的無限魅力所折服!那么關(guān)于漢字的手抄報(bào)內(nèi)容素材都有哪些?以下是pincai小編為您整理相關(guān)內(nèi)容，歡迎參考閱讀!希望對(duì)您有所幫助!
六年級(jí)關(guān)于漢字的手抄報(bào)內(nèi)容素材
記得我上小學(xué)三年級(jí)的一天，我和哥哥在家里玩猜謎語游戲。
那天，我非常無聊，也非常郁悶。于是，我就跑到哥哥的'房間，只見哥哥也沒有什么事做，正坐在那兒發(fā)呆。我便興沖沖地說：“哥哥咱們來玩猜謎吧。”哥哥站起來說：“好，隨你出什么謎語都難不倒我。”我說：“真的嗎?”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。
猜謎開始了，我出謎面：上面長(zhǎng)蓬草，草下面有對(duì)寶，寶底下有座墳，墳底下開大門。哥哥聽完謎面后馬上說出了謎底：是臉。我豎起拇指夸夸了哥哥。哥哥得意洋洋地說：“快說下一個(gè)謎面呀!”我不慌不忙地說：“有一個(gè)人養(yǎng)了十頭牛，為什么只有十九只角呢?”哥哥說：“因?yàn)樗B(yǎng)的其中一頭牛是犀牛。”還真難不倒哥哥。我說：“下面有一點(diǎn)難了，是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。”有一個(gè)人，把一支筆放在一個(gè)地方，可是他總是跳不過去呢?哥哥想了想說：“他把筆放在墻根角，當(dāng)然跳不過去了。”我非常驚訝。
現(xiàn)在，我才知道漢字原來是那么有趣呀!我今后一定要好好學(xué)習(xí)祖國(guó)的語言漢字。
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我寫作的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。他們像一群可愛的.小鳥在自由飛翔，像一條條小魚在快樂游玩。真可愛!
你看，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“山”這個(gè)字，你能感到祖國(guó)的壯麗，看到“水”這個(gè)字，你能感到祖國(guó)浩瀚的江河。看到“奇”這個(gè)字，你能感到世界的奇妙，看到“火”這個(gè)字，你能感到火苗在閃耀。這多么有詩(shī)意啊!
每當(dāng)我看到漢字時(shí)，總會(huì)想到“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙。”心中便引起無限的豪情。
漢字，我愛你!
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緊張的期中考終于過去了，迎接我們的是第五單元綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國(guó)。
通過這一單元的學(xué)習(xí)，我漸漸懂得了，漢字，可不是死板的、毫無色彩的字體字形，而是在經(jīng)過漫長(zhǎng)演變后，人類文明史上的結(jié)晶!每一個(gè)字都帶著不同的風(fēng)韻，如沙灘上布滿的五顏六色的貝殼。從最初的甲骨文、金文，再到篆書、隸書、行書等等，都使我對(duì)漢字有了更大的興趣、更深的情感。
巧妙的字謎，有趣的歇后語，多么令人著迷，最吸引我的'是字謎”兄弟倆，去參軍，差一點(diǎn)，沒去成“。快猜猜是哪兩個(gè)字? ”兄弟倆，肯定就是兩個(gè)形近字，再想一想“去參軍”不就是去當(dāng)“兵”嗎?“差一點(diǎn)”，“兵”去掉一點(diǎn)兒不就是“乒”嗎?而去掉另一點(diǎn)兒就是“乓”，你一定猜到了，這兩字是“乒乓”。怎么樣?是不是很有趣呀。除了這些，還有關(guān)于漢字的贊頌文，我印象最深的是這樣一句話“它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的閑話愉悅你的眼睛”。瞧，都把漢子寫活了。
漢字，是奇妙無比的，遨游在漢字的王國(guó)里，我們不僅會(huì)獲得只是，更會(huì)被漢字的無限魅力所折服。
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