五音不全的人有需要哪些技巧

　　唱歌時，有人唱得不搭調，常常走音，把握不住do、re、mi、fa、sol、la、si七個唱名，唱歌變成絕無優美旋律可言的“念歌”或“喊歌”了。以下是小編整理的五音不全的人有需要哪些技巧，歡迎閱讀。

　　由來

　　五音不全不僅僅指的是某些人對于音樂感的缺乏，而且還指一些人在吐字發音方面存在的缺陷，尤其是在中國民族演藝藝術圈子里，經常會說某些人因為“五音不全”而不適合學習這門藝術，但是這個“五音不全”不是“宮商角徵羽”這五音的樂感缺失，而是“唇齒鼻喉舌”這五個發音部位的機能不健全。比如有些人對于牛——劉這兩個字的讀音不能區分，把“劉”讀成“牛”，把“男女”讀成“襤褸”，就是舌音和鼻音機能缺失所致。

　　這種“五音不全”大部分可以通過語言專業訓練來逐漸糾正。

　　緣由

　　五音不全的原因是先天性的，并不是我們平常所說的走調或跑調，跑調可以糾正，而五音不全很難完全糾正過來。五音不全的原因是聲帶周圍的肌肉發育不完整導致有些音高發不出來，另一種病因是自己耳朵辨音的能力差而導致發音不準。后一種通過訓練可以改善甚至達到正常人的水平，而前一種基本無法改變。

　　社會上也有不少矯音訓練班治療五音不全，運用科學的發聲的方法調整和提高聲音的控制能力。據說也很有效果，不妨試試。

　　五音不全，一直是個歷史誤會。五音是五個全音，半音未列，跟當時[1]五行學說盛行有關系。各種考古文獻資料或出土實物，都能證明。古代，對七音的規定有很科學的方法。

　　技巧

　　氣不夠用

　　這是一種常見的錯誤發聲，具體表現為不能完整地演唱一首歌，總是感覺氣不夠用，換氣時費勁，體力消耗大，控制聲音困難，音往往偏低。其原因主要是由于橫膈膜和控制呼吸的肌肉如腹肌、背肌、咽狀肌等軟弱無力，其次是因為聲帶閉合不嚴。

　　糾正方法：

　　用咳嗽的感覺來體會橫膈膜的力量和聲帶的閉合力以及兩者之間的有機配合；在深呼吸后做短促呼氣，以鍛煉橫膈膜的彈力。練聲時可以“i”“a”母音分別作短音和長音練習。

　　顫聲

　　即小抖，表現為聲音無規則的顫動。其原因是由于喉頭位置不穩定而動搖，各發聲器官的肌肉處于失控狀態。

　　糾正方法：

　　首先要控制好喉頭位置，要求發聲的準確性，加強音準觀念和發聲動作的穩定性。由于顫聲屬于習慣性動作，所以尤其需要平時在練聲中嚴格要求。只有在中聲區，踏踏實實地去體會，反復練習，才可能糾正此錯誤發聲現象。可以先做單音發聲練習，體會音量強弱的氣息控制，然后逐漸擴展到其他發聲練習和整個發聲音域，穩固地養成良好的發聲習慣。這階段可適當少唱歌多練聲。

　　喉結上提

　　這是歌唱中最忌諱的毛病。表現為聲音擠、緊，喉音很重，高音尤感困難。其原因可分為三種：本身的生理構造喉結位置過高，一發聲喉結就堵住，其活動受到限制，此情況不適宜學習聲樂專業；平時喉結位置并不高，低聲區時尚穩，但隨著音高喉結上提，喉結仍能上下活動，原來喉結是穩定的，由于學習方法有誤，將喉頭練了上去，人無法控制。后兩種經過努力，唱法正確了，是能夠克服的。

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