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難忘的人作文500字
在我們漫長(zhǎng)的人生河流里,走進(jìn)我們?nèi)松娜硕际沁^(guò)客,只有極少數(shù)人讓我們難忘。
難忘的人作文500字
在生活當(dāng)中,每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母,是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師,還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人?而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的“馬尾巴”,個(gè)子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人,每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她總會(huì)舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè),去請(qǐng)教老師,而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師,連體育課都沒(méi)去上呢!每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí),臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中,她的最為特別,其他同學(xué)的賀卡都是買的,而她的,卻是有她自己親手做的。她說(shuō):“如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的,那一年要砍掉多少棵樹(shù)木,而且,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!”
受她的影響,我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn),養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的'優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——?jiǎng)⑺荚础?/p>
車窗外,下著淅淅瀝瀝的雨,公車上的人如同沙丁魚罐頭般擁擠。我好不容易找了個(gè)落腳點(diǎn)站定。此時(shí),雨大了。車停下來(lái),打開(kāi)了前門。人群瘋了似的向車上涌來(lái),本就人滿為患的車更加擁擠。司機(jī)無(wú)奈地說(shuō):“上不去了,等下一班吧!”就要關(guān)車門。有一個(gè)滿頭銀發(fā)顯得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋擋在頭上,企圖遮雨,另一只手無(wú)力地拍著車門。司機(jī)卻無(wú)情地發(fā)動(dòng)了車子。
這時(shí),一個(gè)二十多歲的年輕人,突然站起來(lái),說(shuō):“師傅,停一下,我下車。”怎么回事?我剛才聽(tīng)他說(shuō)是到廣場(chǎng),可現(xiàn)在離廣場(chǎng)還有將近1公里。我走到他跟前,對(duì)他說(shuō):“哥哥,這兒離廣場(chǎng)還有1公里呢!您不是要到廣場(chǎng)嗎?”他說(shuō):“我是要去廣場(chǎng),可……”他向那老奶奶看了一眼,我立馬明白了他的意思;他是要自己下車步行到廣場(chǎng),讓那位老人上車來(lái)。我上上下下把這人打量了一番:“清秀的面孔,并不強(qiáng)壯的身材,滿面笑容卻不失一絲帥氣。”我還沒(méi)有看仔細(xì),前后門就已打開(kāi),車,已停穩(wěn),青年走下車的那一剎那,老人擠上了車。車重新發(fā)動(dòng)起來(lái)。
我看著那青年挺拔的身影,直至其消失在雨簾之中。不多久,天晴了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,彩虹的末端正好指向新華廣場(chǎng),這陽(yáng)光與彩虹好象是在為這青年舍己為人的精神喝彩!
難忘的人作文500字
曾經(jīng)盛開(kāi)的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還是有縷縷暗香飄過(guò)。
每每下雪的時(shí)候,心里總會(huì)罩著一個(gè)模模糊糊的影子。眼眸執(zhí)念地看過(guò)玻璃惆憶沫的老人:七十多歲的樣子,著衣厚重,肥大,好似都快將畸形的背徹底湮末于積雪之中般充斥著周邊的美景,牢牢地依鎖在老人身上,總是讓人產(chǎn)生想沖上去將它斯個(gè)七八爛的`的沖動(dòng),老人蹣跚著,費(fèi)力的抬起手中沉重的大鐵鏟將各家門前積雪都清掃干凈。晶瑩的雪花觸到肌膚,融到頭發(fā)里,悄無(wú)聲息。這種令人嘆為觀止的光景,是閉上眼就能輕易拉扯出的繽紛。老人沒(méi)有老舍先生圍爐而觀沸水里養(yǎng)著的豆腐之熱騰騰的靜謐,只是攥著一把鏟,默默的守候著鏟嚓嚓聲、暖暖的呼呼聲、淡淡的喘息聲——這大抵也是一種靜謐吧……但是,今年老人沒(méi)有再來(lái)了誒。揉揉太陽(yáng)穴,打開(kāi)窗張望冬的眼,聽(tīng)那屬于風(fēng)的訴說(shuō),喚醒沉睡在心底的那片晶瑩。
從沉浸在老人無(wú)私偉大的行為抑或無(wú)法了解是什么力量讓都七十多歲的“夕陽(yáng)人”不去享受鳥語(yǔ)花香、天倫之樂(lè)。而將“余輝”散落在各家的門前。
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