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國家安全教育主題班會教案

時間:2024-10-25 05:28:50 進利 求職 我要投稿

國家安全教育主題班會教案(通用11篇)

  作為一位杰出的老師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的國家安全教育主題班會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國家安全教育主題班會教案(通用11篇)

  國家安全教育主題班會教案 篇1

  活動目的:

  通過本次主題班會,學習安全知識,掌握一些安全常識,增強學生安全意識, 逐步提高學生的素質和能力。

  活動形式:

  小品、比賽、小快板、游戲

  活動過程:

  引入:

  同學們,你們好! 一(3)班“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。

  下面我們來進行選擇題比賽。(課件出示)

  1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

  2、哪些東西不準帶進校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

  3、哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

  小品表演:劇2

  C1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

  (高興地跳)我打開電視機,唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

  D:(嘿嘿一笑)來……拿錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  下面,我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  老師問:看了這兩個表演后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果的.情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  放鞭炮,也要注意安全,請聽快板

  快板表演:劇4 (人物:E、F)(課件出示)

  老師說:我們小學生,也應知道一些消防知識,下面我們就來進行消防知識搶答賽。(課件出示)

  (1) 電器線路破舊應該怎樣?(及時修理更換)

  (2)電路保險絲燒斷,用銅線代替對嗎?(不對)

  (3)發(fā)現(xiàn)火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

  師說:剛才的同學都很聰明,對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識,看看我們應該掌握了哪些安全知識?(9人站成圓弧形)

  安全警句朗讀:劇5 (每人一句)(課件出示)

  (1)小學生,上學校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  (7)一人在家關好門,與人說話要謹慎。

  (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

  國家安全教育主題班會教案 篇2

  【教育目的】

  “安全第一” “安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安快樂的假期,環(huán)繞“道路交通安全” “家庭防火” “外出旅游” “游泳安全” “飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到兇險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

  【教育重點】

  學習防火防觸電防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關防范能力。

  【教學過程】

  一、導入:

  1同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來民族的期望,是充滿生氣的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心養(yǎng)育下一天天成熟。我們是肩負重任跨世紀的一代,所以要“時時處處注重自身的安全”,健康快樂茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事――[踢球]。

  2老師小結:是啊!這多兇險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真惋惜!交通安全,我們可得隨時注重。

  二、放假了,我們應該怎樣注重安全呢?

  (一)用電安全

  1學生說說家里有哪些電器?(引起學生愛好,因他們較熟識。)

  2教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注重用電安全,就會很兇險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注重不能濕水,一旦電器呈現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

  (二)防火安全

  1提出問題討論:假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2根據(jù)討論,結合[安全教育讀本]向學生補充一些防火知識。

  (三)防溺水

  回憶以前因游泳釣魚玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵就近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊水庫等地方去游泳或摸魚等。

  (四)交通安全

  (1)道路交通

  (2)交通安全

  (3)交通法規(guī)

  (4)道路交通標志和交通信號

  (5)看圖識標志

  引導討論

  (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

  (3)沒有劃設人行橫道的'馬路應該注重哪些?

  (4)為什么不能翻越護欄?

  (5)為什么不準扒車追車強行攔車?

  (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

  (7)騎自行車應該注重什么?

  (8)乘汽車時要注重什么?

  (9)遇到交通事故怎么辦?

  (五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

  (六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽――――[家庭AB劇]聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假如情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?

  國家安全教育主題班會教案 篇3

  活動主題:

  學習國家安全相關知識,樹立安全意識

  活動時間:

  20xx年4月16日

  活動目的:

  在現(xiàn)如今知識與信息大爆炸的時代,信息傳輸在網(wǎng)絡和新媒體的推動下呈現(xiàn)更加多樣化和更加迅速的傳播模式,網(wǎng)絡安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網(wǎng)絡安全的重中之重。國家軍事機密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣,因此,進行國家安全教育,樹立學生正面的安全意識,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,是幫助學生健康成長,培養(yǎng)學生良好的品德,同時也是保衛(wèi)祖國安全的重要渠道。

  活動內容:

  播放有關網(wǎng)絡安全和國家安全的視頻,讓學生了解國家安全的重要性,同時展開討論。

  活動過程:

  1.開場:主持人進行報幕和說明此次班會的主題和重要性。

  2.播放有關網(wǎng)絡安全的視頻1“網(wǎng)絡間諜”,學生們認真觀看,在學生觀看結束后,請學生們以小組為單位,展開討論。討論的話題有:

  (1)“間諜”是什么?

  (2)做了網(wǎng)絡間諜,是犯法的嗎?盜取國家有關的機密信息,會受到什么處罰?刑拘還是坐牢?

  (3)遇到這樣的事情,該做什么?網(wǎng)絡安全的舉報渠道是什么?

  3.播放有關國家安全警衛(wèi)的視頻2,通過一個國安警察的故事,讓學生了解國家安全的重要性;接著播放視頻3,該視頻與學生日常上網(wǎng)的'習慣有關,告誡學生平時不要輕易打開釣魚網(wǎng)站,網(wǎng)頁廣告推送等等,時刻保護好自身的個人信息,防止泄露被不法分子使用。

  4.視頻觀看結束,請同學們總結以上3個視頻的內容,并說說自己對國家安全重要性的認識。 5.班會結束,主持人結語。

  活動反思:本次班會以視頻為主,學生參與討論為輔,順利開展,學生們對國家安全的認識從字面上上升到真正精神的層次,對網(wǎng)絡的使用的警惕性也有了一定的提升。

  國家安全教育主題班會教案 篇4

  一、教學目標:

  通過對用電、玩耍、做家務等知識的了解,提高學生的家庭生活安全意識。

  二、教學內容:

  安全用電、安全的玩耍、安全的做家務、獨自在家時的安全。

  三、教學過程:

  (一)安全用電

  1、想一想

  小明的'行為對嗎?

  你知道電是從哪里來的嗎?

  如何避免被“電老虎”電到呢?

  2、記一記:介紹各種基本的用電常識。

  3、學一學

  如何正確使用各種家電?

  a、安全使用電風扇。

  b、安全使用電視機。

  c、安全使用電冰箱。

  d、安全使用微波爐。

  4、做一做

  認識絕緣體、電閘、,學習如何切斷電源。

  (二)安全的玩耍

  1、想一想

  講牛牛和冉冉的,思考:那些游戲容易發(fā)生危險?

  2、記一記

  講解玩耍時的安全常識。

  3、學一學

  a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?

  b、小寵物的危險性。

  c、受傷如何處理?

  (三)安全的做家務

  1、想一想

  講解小華的故事,思考:我們在做家務的時候,還有哪些問題需要注意?

  2、記一記

  做家務的常識。

  3、學一學

  介紹緊急救助辦法。

  4、做一做

  在他人的監(jiān)督下洗碗,如果不小心受外傷,應該怎么辦?在爸爸的指導下學習做一下包扎。

  (四)獨自在家時的安全

  1、想一想

  講解小剛的故事。思考:你們有過獨自在家時的經(jīng)歷嗎?遇到類似的事情時,你會怎么處理?

  2、記一記

  了解如何應對陌生人。

  3、學一學

  了解獨自在家的。

  4、做一做

  表演,當你獨自在家時,如果有人以查煤氣表的名義要求進入你家,你該怎么辦?

  (五)模擬練習

  1、認識電閘,切斷電源。

  2、練習清洗傷口。

  3、練習包扎傷口。

  國家安全教育主題班會教案 篇5

  (一)班會目的:

  1、使學生知道一些簡單的安全常識。

  2、使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

  (二)活動地點:

  教室

  (三)教育重點:

  學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

  (四)班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a。提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b。總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  (五)鞏固總結

  1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  (六)班主任總結

  同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的.生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  國家安全教育主題班會教案 篇6

  國家安全教育主題班會教案 篇7

  課程介紹

  讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

  課程目錄

  1、安全教育日的意義并學習民防知識。

  2、什么是安全教育日

  每年3月的最后一周的.星期一是全國中小學生的安全教育日,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

  3、觀看視頻《湖北襄陽》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護措施。

  4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為,你身邊有發(fā)生過嗎?

  (1)如何正確過馬路。

  (2)認識交通標示。

  5、校園安全。校園中存在的安全隱患及學生聚會、集體活動、課間活動中應該注意哪些安全事項?

  在校園中有意外受傷的原因及防護措施。

  6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護。

  (1)路邊小吃危害大揭密。

  (2)生活中的好習慣。

  7、人身安全。請同學們說說人身安全包括哪些?

  陌生人敲門怎么辦?

  8、觀看視頻《小學生民防知識》并學習常用的安全防護知識。

  9、學唱安全知識歌。

  10、學唱安全知識歌《安全歌曲》,讓我們大家一起傳播安全知識。

  國家安全教育主題班會教案 篇8

  教學目標:

  1、認識學校安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、學校中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學生集會、團體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、學校隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。

  上下樓梯要注意什么?

  1、不要因為趕時間而奔跑。

  2、在人多的地方必須要扶好欄桿。

  3、整隊下樓時要與同學堅持必須距離。

  4、上下樓時不要將手放在兜里。

  5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

  6、上下樓靠右行。

  團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。

  課間活動應當注意什么?

  l、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下頭的課程。

  2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項

  行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  乘坐公交車注意事項:

  1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

  2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當注意看管好自身物品,謹防扒手。

  3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我職責”。不要大聲喧嘩,堅持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

  騎自行車須知

  1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

  2、堅持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

  3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

  4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三經(jīng)過"。

  5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

  6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

  7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

  8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

  9、對于不一樣天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心

  五、其他學校安全的注意事項:

  1、如何正確對待教師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是教師誤解,應當和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  1、你與同學發(fā)生矛盾怎樣辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  2、如何加強教室安全

  要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的'走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。

  3、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  4、當自己感到身體不適時,怎樣辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?

  先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。

  6、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  堅持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”——火警

  “110”——報警

  “120”——急救

  “122”——交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情景、顯著特征。

  六、小結

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長鳴!

  國家安全教育主題班會教案 篇9

  活動目標:

  1、了解食品包裝標志的簡單常識,初步學會識別某些食品包裝標志。

  2、使學生學會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質期和生產日期

  活動準備:

  幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調查報告。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設情景導入

  老師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每天爸爸媽媽接你的時候,都要在學校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的',還有可能導致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學生在學校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息。)為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。

  1、認識食品包裝標志

  2、學生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

  3、討論并說出自己的觀察結果

  (1)注冊商標

  (2)生產日期,保質期

  (3)質量安全標志

  (4)綠色食品標志(QS)

  (5)衛(wèi)生標志(H)

  二、師總結:食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標志

  活動延伸:

  請幼兒將學到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫助下學習如何參考以上的知識去購買食品。

  國家安全教育主題班會教案 篇10

  活動目標

  提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關溺水安全的知識。

  引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

  引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

  活動準備

  安全教育課件《防溺水》

  泳池、河塘、海邊游泳圖片

  安全教育相關視頻

  活動過程

  教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

  教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

  教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

  教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

  (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

  (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?

  (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?

  在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

  帶游泳圈是為了防止溺水做的'安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

  教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

  (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?

  兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

  (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

  歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!

  活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!

  活動延伸

  教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

  教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié):如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

  國家安全教育主題班會教案 篇11

  教學目標:

  1、讓學生了解雨天可能遇到的各種情況。

  2、教育學生學習并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措。

  教學重難點:

  教育學生學習并掌握各類事故發(fā)生時的防范舉措。

  教學過程:

  一、導入:

  近來,因陰雨連綿,同學們一定要注意防雨安全。學生上學、放學行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來進行一次雨季交通安全教育。

  二、雨天注意事項雨天行路,注意安全。

  1、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。

  2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

  3、過路口時,要注意觀察來往車輛,不要與機動車搶道。

  4、不要在路上追逐打鬧。

  5、乘坐各種交通車,要告誡架車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。

  三、雨季要避免摔傷和踩踏事件發(fā)生。

  雨天路滑,操場、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

  1、不準在操場、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

  2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

  3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

  4、一旦需要緊急疏散的時候,要求老師學生不要驚慌,要在老師的帶領下,有秩序地離開,避免踩踏事件發(fā)生。

  5、上體育活動室內課時要做好熱身活動,加強自我保護,保障運動安全。

  四、風雨季節(jié),別忘關窗。

  最近風雨季節(jié),你們離開班級時,要注意關好門窗,切斷多媒體設備的電源。如果你怕忘記,可以交待好每天的值日生,打掃完教室后,進行安全檢查后再離開

  五、雨季要注意防雷。

  連續(xù)的陰雨天氣也可能會使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并消除造成消極情緒的根源。

  1、家長多與孩子進行溝通和交流,關心孩子的思想、心理狀況。

  2、根據(jù)天氣情況及時增減衣物,做好防寒保暖工作。

  3、多主動與學校老師聯(lián)系,聽從老師的建議,指導孩子生活學習。

  4、參加一些孩子喜歡的室內游戲活動,疏導負面情緒。

  5、加強營養(yǎng),保證孩子成長的'營養(yǎng)需要。

  六、教師總結

  在這綿綿細雨的時節(jié),讓我們在迎接春天的同時,也不要忘記安全,讓我們健康、快樂、安全的度過這個愉快的春天。

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