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觀紀錄片《畢業(yè)了》有感（通用14篇）
當品味完一部影視作品后，相信大家增長不少見聞吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧�，F在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的觀紀錄片《畢業(yè)了》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 1
伴著一段淡淡的·澀澀的旋律，我和同學們坐在教室的座位上，靜靜地看了這段視頻——《畢業(yè)了》。
“畢業(yè)了，真的畢業(yè)了”，就這“畢業(yè)了”簡單的三個字，他卻是那么的有力量，因為它為我們人生中的一種生活劃上了句號。在句號前面是一串串的珍藏與回憶。曾經的日子，我們一起走過，那留下印痕的記憶是那樣清晰與深刻。
走出校園的時候，心中感到意外的蒼涼與冷靜，仿佛在這一刻，突然懂得了許多。依舊挺立的，是我們整日進進出出·為我們撐起一片樂園的教學樓··宿舍樓 ，此刻他也失去了往日的颯颯英姿，突然佝僂了似的。留下我們腳印最多的，大概是那紅綠相間的運動場了，在那里，留下了我們太多的歡笑與淚水，留下了我們奮斗的激昂與豪邁，留下了我們默默的牽掛與祝福。
校園的容貌定格了我們流轉的記憶，曾經與我們相伴的是給我們勇氣與溫暖的老師們，曾經和我們攜手的是親如兄弟姐妹的'同學們。他們中的每一個人，都在自己的心目中占據了一個無法取代的重要位置，任憑時間的風蝕，他們只會越加凸顯，成為我生命中的珍寶。
“畢業(yè)了，我們真的畢業(yè)了嗎?”曾還在反復叩問自己，現在大家已經分散在四海天涯。“畢業(yè)了，我們這的畢業(yè)了嗎?”在這疑問的懷疑中，我將那往日的記憶裝裱起，收藏下�！爱厴I(yè)了，我們真的畢業(yè)了嗎?”或許是吧，因為我們總要長大。
時光真的匆匆，我們曾懷著激動與憧憬踏入校門，相聚在一起，如今我們已帶著留戀與感傷邁出校門，分散在四方。曾經值得回憶，現在更值得珍惜，希望我們在一起，演繹人生的真諦。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 2
自2000年后，電視散文由于缺乏理論準備和文本資源供應而逐漸進入低潮期。但也正是這樣一個時期，仍有不少優(yōu)秀的電視散文作品涌入觀眾的視野�！懂厴I(yè)了》就是這樣一部佳作�！懂厴I(yè)了》以幾個即將邁出校園走向社會的大學畢業(yè)生的主觀視角通過倒敘手法記錄了他們大學生活的點點滴滴，以及畢業(yè)時的迷茫和分離的惆悵。該片并沒有運用過多絢麗的畫面和激情澎湃的音響效果，而是以它清新明麗的色彩，樸實甚至略帶稚氣的旁白，及幾曲大家耳熟能詳的`校園歌曲記錄下那段青春歲月。
電視散文也散文的不同之處就在于它在散文的基礎上加入了視覺及聽覺元素，使其可視可聽可感，給觀眾留下更清晰的的記憶�！懂厴I(yè)了》從開篇起多次將鏡頭定格，每一次都個觀眾留下深刻的思考和想象。像泛黃的舊照片加重了影片的回憶色彩，突出了它關于畢業(yè)的主題與思想。通篇清新的色調使人眼前一亮。每一個鏡頭都與文本相契合，橙色的大一，綠色的大二，蘭色的大三，灰色的大四，不同的階段都有一個主色調與之呼應，更加具有視覺的感染力。
作為藝術表現的重要手段，蒙太奇也多次被運用其中。盛開的花朵象征著風華正茂的青少年，它在鏡頭前的每一種姿態(tài)都折射出青少年所特有的激情、夢想、快樂和憂傷。剛入大學時，在綠葉襯托下的花朵露出勃勃生機，象征著興奮、激動、對一切都充滿好奇的大一新生。而即將畢業(yè)時，略著灰色調的花則烘托出畢業(yè)生此時茫然的心情。片中不時會有一組長鏡頭沿著草地推進，和快鏡頭一樣標志著時間的飛速流逝，從側面表現主旨。
除以上所述的視覺元素，片中所用的聽覺元素也是一大亮點。旁白雖稍顯青澀，但卻溫和自然，使人倍感親切。畢業(yè)時每個人的告別贈言也增強了該片的紀實性。幾段熟悉的旋律與文本相映縱貫全片，渲染情感�？鞓窌r的《梔子花開》，憂傷時的《那些花兒》、憧憬時的《我的未來不是夢》、懷念時的《睡在我上鋪的兄弟》、送別時的《祝你一路順風》……伴著人物情感的跌宕起伏將觀眾帶入其中，與觀眾產生共鳴。
《畢業(yè)了》就是通過這種簡潔而質樸的視聽效果為觀眾打開了一本青春紀念冊，相信每個人在看過之后都會眼眶濕潤。
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觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 3
今年我參加了學校組織的觀影活動，我看了一部電影——《畢業(yè)了》。這是一部關于畢業(yè)的電影，它告訴我們要學會珍惜時間，不要在虛度光陰的同時浪費了光陰，這部電影是讓我感受頗深的。
影片中的老校長是一位很好的校長。他是一位老校長，他不僅是校長的老師，更是校長的.兒子。他在畢業(yè)前一天，就和他的三個兒子一起，在校長辦公室門口，看著他們的校訓——“畢業(yè)了，畢業(yè)了，回家。”
在影片中，最讓我難忘的鏡頭是，老校長一聲令下，學生們紛紛站起來，一起喊“我們永遠是朋友！”在老師的帶領下，大家齊聲喊叫，有的喊“我們永遠是同學！”有的喊“我們一起加油！”有的喊“加油！”，還有的喊“請老師們再見！”
我看到電影中，我們的學校在畢業(yè)時，也在畢業(yè)前晚上8點55分，我們都很激動，也很高興，我的眼睛里流露出了一種對老校長的留戀，也是對我們學校那一份最珍貴的友情。
畢業(yè)后，我們都懷著對老校長的留戀，回到了學校。在畢業(yè)前的一天，我們懷著對老校長留戀的心情，回到了我們的學校，那一刻我們永遠永遠不會忘記！
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 4
今天，我們在操場上集合觀看了《畢業(yè)了》的視頻，這一期的主題是：畢業(yè)了。今天我們觀看了電影《畢業(yè)了》，使我感觸很深。
這一段主要講的是畢業(yè)生畢業(yè)之后的生活和心理，以及他們在畢業(yè)之后的心靈歷程。
他們在畢業(yè)之前的一些心理活動，如“我會在畢業(yè)前的那一天，回到這個校園，和我的同學們，一起迎接我們的畢業(yè)�！薄爱厴I(yè)后，我們會好好珍惜我們的學校，好好地過我們的畢業(yè)生日�！�
畢業(yè)的時候，他們還有一個女同學叫小梅。小梅的父母離婚后，她的好朋友陳俊生也不幸患上了癌癥，她的'父母不但沒去醫(yī)院，還把小梅的病治好了。
在畢業(yè)之后，他們都來到了大亞萍的家里，和陳俊生一起度過了這一段難忘的時光。
在畢業(yè)典禮上，陳俊生對小梅說的一句“謝謝你，我永遠不會忘記我的好朋友，”小梅聽了之后很受感動。
畢業(yè)典禮結束后，小梅和陳俊生又重返校園，和陳俊生一起去尋找自己的好友小梅。小梅發(fā)現小梅在自己的校園里發(fā)現了自己的好友小梅，而陳俊生的母親也重新認識了小梅。
這部電影告訴我們，不管是在畢業(yè)后，還是畢業(yè)之后，無論是在哪里，無論到了哪里，都要珍惜我們所擁有的一切，不要失去后才后悔。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 5
昨天，我去上了一堂有趣且有意義的語文課，我看了《畢業(yè)》這部電影，這部電影深深的打動了我。
《畢業(yè)了》的內容大約是講一個小女生畢業(yè)的時候，她的父母因為各種原因不能在一起而離開了小女孩。她一個人到大街上賣報紙掙錢，她的同學和老師也都非常喜歡她�？墒怯幸惶欤耐瑢W和老師都因為她的不能在學校上學而離開了她。她在畢業(yè)的`時候，才知道自己的父母離開了她，并讓她到了一個大城市做了一個教書的老師�？墒牵暮门笥讯家驗樽约旱牟荒茉倩貋矶謩e，她的同桌是一個叫小娜的女生，小娜的同桌是一個叫阿曼的女生。后來，她知道自己不能再上學的原因了，就和阿曼一起去上學，小娜和阿曼去上學�？墒�，小娜和阿曼因為上學太晚了，沒有人來教她。后來，她們的老師因為一些原因，不再教了，而是把小娜和阿曼放到了一個公園的花園里，讓她們回家看望父母。小娜和阿曼在花園里看到了一些她喜歡的東西，她們一起上學。可是有一天，老師說，如果有人把你們帶去看看，她一定會很興奮的�？墒前⒙辉敢饣厝�，因為她不想回去看小娜，可是阿曼卻堅持要去。小娜一走，就看見了阿曼。
這個故事告訴我們：一個人不能因為一時的沖動或自信使自己離開自己的父母，要去面對自己的父母。
看完《畢業(yè)了》這部電影，我的感想很多。我覺得，我們一定要珍惜現在的生活，不能讓我們的爸爸媽媽失望。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 6
昨晚，看了《畢業(yè)了》這部電影，看完后心中的感觸很深，我的心情久久不能平靜，影片中的人物的形象也是那樣的高大，他們的人生道路是那樣的坎坷。
電影中的主人公陳鵬程，是一個從小就沒有上過學的孩子，可是，他的爸爸媽媽為了他而去了外面打工，他的爸爸是一個電腦，他的媽媽是一個電腦制造廠的工人，他們的工廠的.廠長是一個很有權勢的人，可是，他們的生意卻很好，他們的孩子陳鵬程在一個學校里當老師，可是，陳鵬程的父親在一次工廠事故中去世了，他的媽媽也去國外打工了，他們的媽媽又得了白血病，所以，在陳鵬程的媽媽去世后，陳鵬程又開始了他的學習之路。
當我看完這部電影，我覺得陳鵬程很可憐，在他的父母去世后，他的母親又得了白血病，陳鵬程很想念她，可是，他的媽媽沒有死，他的奶奶又得了白血病，這讓他很難過�？墒�，在這部電影中，他的奶奶就是陳鵬程的奶奶，她在他xx歲時去世了。陳鵬程對陳鵬程很關心，他在他們還是xx年級的小學生的時候就已經上初二了，他的媽媽也是一位老師，她的老師很喜歡陳鵬程這個人物。陳鵬程和陳鵬程的奶奶在一起的日子很幸福，在他們家有一對很好的兄妹，陳鵬程的奶奶就是一個好老師，他的父母也很疼愛他們的孫女，可是，這位奶奶卻因病去世了，而他卻不想讓奶奶的孫女去家生活，所以，他的爸爸媽媽就在陳鵬程的奶奶家住了下來。
我覺到了現在的我們，應該珍惜我們的青春，要好好學習，將來報答父母對我們的愛。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 7
畢業(yè)后的第一個周日，小梅來到了學校，她認識了小龍，小龍也認識了陳俊生。小梅和陳俊生是一對要好的朋友，小龍也喜歡小龍，在畢業(yè)典禮的夜晚，小梅來到小龍的家里，小龍把小梅叫了回來，小梅把小龍帶到他們家，小龍和陳俊生一起玩，一起學習，一起玩耍。小龍的好朋友還有小梅，小龍也喜歡小龍，小龍也想跟她們一起玩。
畢業(yè)典禮的晚上，小梅和陳俊生在小龍的夢里夢見了小梅，小龍把小梅帶到家里，小梅把小龍帶到她的家里，小龍把小龍帶到爸媽媽身邊。小龍把小梅帶到她的爺爺奶奶家，小龍帶給她爺爺奶奶吃，小梅帶給她爺爺奶奶。小龍還給爺爺奶奶做土豆沙拉，給她妹妹做棉襖……
畢業(yè)典禮的那天小梅和她的姐姐們在花房里玩。小龍和她的同班同學們在玩泥巴，小龍看見了一個用土豆做的小木桌子，還有兩個用手指捏著桌子上的兩個泥巴呢！小梅還想吃，但是他們的同學卻不給。
在畢業(yè)典禮結束的時候小梅說了小龍她們想做的，他們的同學們想要去看看她們最想要的是什么，小龍就給這個同學們買了一個。小梅和小龍去看了小龍她們喜歡看的木馬，小龍也跟來了。
畢業(yè)典禮的晚上小梅看見了小龍他們想做好朋友，但是她們的同學們不讓她去，她想要小龍，小龍就給他們買了一個木馬。小龍也想去看小龍他們想去的木馬。
畢業(yè)典禮的晚上小梅看見了小龍他們想要送小龍他們的禮物……
畢業(yè)典禮到了，小龍也想去，但是她看見了木馬，小龍也想去看看他們最想要的那個木馬，小梅說好，他們的友誼是不能用錢衡量的。小龍和小龍也想去，他們的同學們想讓他們再來看一眼小龍，小龍他們還是不愿意，后來小龍也沒有去，只是說想他們想要的是小龍送給他的好禮物。
畢業(yè)典禮終于到了，小龍和小龍的'同學們在一個操場上看見了xx年級的同學們。小龍和小龍在他的禮物里看見了小梅他們想要小梅他們送的禮物，小梅他們想送給小龍的禮物，他們還想送給小龍的禮物……
在畢業(yè)典禮的夜晚，畢業(yè)典禮的晚上小梅在畢業(yè)典禮上想起了小龍，小龍想和她做朋友。小梅在畢業(yè)典禮里認識了他的好朋友小龍他們想送給小梅和小龍的禮物。
畢業(yè)典禮結束了，小梅他們的同學們都回家了。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 8
通過閱讀《我們畢業(yè)了房琪》，我對人性有了更深入的思考。在小說中，房琪遇到了各種各樣的人，有些人對她友善和支持，而有些人則對她冷漠和嘲笑。這讓我明白了人性的復雜和多樣性。
通過房琪的故事，我明白了人性并不完美，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。有些人可能會對我們不友善，但我們不能因此失去對人性的'信任。我們應該相信善良和正義的力量，同時也要學會寬容和理解。只有保持對人性的信任和理解，我們才能夠更好地與人相處，建立良好的人際關系。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 9
這個星期五，我們班看了一部叫《三體》的電影，我的感受是：人類是不可能在地球上存在的。
《三體》這部電影，主要講了三體人和人類的關系。三體人想把人類帶回地球。地球人想：“這么好的地方就這么被我毀滅了，還怎么生存�！钡�，三體人想錯了，他們是地球的人們，而地球人卻想要毀滅這里，人類也想毀滅他們。人類想了個辦法，讓地球人把地球人放回了地球。最后，一個叫三體人的人，把三體人送回了地球。他們把地球人放回了自己的星球。
《三體》這本電影里面，我最喜歡三體人。他們?yōu)榱巳祟�，不惜犧牲自己。他們不惜犧牲自己的性命來拯救人類的生存。他們�(yōu)榱巳祟惖纳�，不惜犧牲自己的性命來拯救人類的生存。他們是多么勇敢，多么聰明！他們�(yōu)榱巳祟惖?未來，不惜犧牲一切，他們是真正的英雄。
在電影里面，我最討厭人類。他們?yōu)榱巳祟惖奈磥�，不惜犧牲一切。他們有時是多么勇敢，多么聰明！他們讓人類活下去，而人類呢？有時是多么可憐。人類為了人類的未來，不惜犧牲自己的性命來拯救人類。他們是真正的英雄。
在這部電影里，三體人想讓人類活下去，讓地球人活下去。人類在地球上生存，而人類卻滅亡。三體人想讓人類活下去，人類想讓人類活下去。但是，人類沒有想過，人類活了，而人類活了，人類活了，人們還有什么希望呢。人類的死是一種罪過，人類的死是人類的死。
《三體》這部電影讓我明白了：一個人活的是有希望的，不會死，是勇敢的。人類的生存離不開他們的努力，也離不開他們的堅強！
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 10
不斷聽到的畢業(yè)生低就業(yè)率，讓在校的人對就業(yè)壓力也感同身受；出現頻率越來越高的“剩女”一詞，不知道什么開始在女孩中形成了“三十歲前不把自己嫁出去就會成為等待被挑選的剩菜，拼不過年輕女孩的青春漂亮”的說法。因此我們很焦慮，這種集體情緒早已充斥在校園里。
老師家長也總在游說，大學畢業(yè)生不要挑工作，應該不怕苦不怕累，有能做的先做，總好比在家空等。
總總說法讓應屆大學生對找工作感到懼怕，都恨不得隨便能找到人收留自己然后圖個安心。
我想說，找工作和結婚，確實是人生都要去面對的事，逃避不得。目前的形式嚴峻，也確是事實。但我們還是要擺正心態(tài)，不慌不亂。首先要明確自己想要怎么樣的人生，如果你是想要穩(wěn)定而不追求過多上升空間的，可以去考公務員。如果你是想實現自己人生價值的，并且有對遇到所有艱難困苦也不放棄的心理準備，可以先去想發(fā)展的領域公司工作幾年，到時機成熟了自己創(chuàng)業(yè)，或者留在公司努力晉級。如果靠知識吃飯的，又覺得自己學習很有天賦的，可以去考研或者考證，例如醫(yī)生律師會計師等。
我覺得選擇還是基于自己的性格比較好，選擇一條道路，是你的性格適合擔任的'， 并且能讓你自己的優(yōu)勢得到最大發(fā)揮的。有些很喜歡的，但是不適合，就還是把它當成是畢生的興趣吧，沒必要硬著頭皮走，處處磕碰。
其實就像這個周末我要搞衛(wèi)生，好多好多要做的，但如果我能心平氣和，有順序的完成，其實用不了多少時間，但如果心急煩躁，東擦擦，西掃掃，就會亂七八糟，打爛東西，效率低還得不償失。
所以說，心態(tài)很重要，就業(yè)再嚴峻，也要有一份平常心。對自己客觀評價，不高估，不自貶。清楚自己的強勢和弱勢，在利益和理想誘惑的選擇前，請冷靜分析兩者對你的好處高低，永遠基于對自己最有利的原則上取舍。當然，除非你有特別不同的人生理想，則為別論，但大多數時間里，我們還是應該現實一點點。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 11
在《我們畢業(yè)了房琪》中，房琪的故事讓我深刻思考了努力的重要性。房琪是一個努力向上的人，她在面對困難和挫折時從不退縮，而是堅持不懈地努力追求自己的夢想。
通過房琪的故事，我明白了只有通過不斷的.努力，我們才能夠實現自己的夢想。努力是成功的關鍵，只有付出足夠的努力，才能夠取得好的成績和回報。努力也是一種對自己的尊重和對生活的熱愛。只有努力奮斗，我們才能夠過上充實而有意義的人生。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 12
通過閱讀《我們畢業(yè)了房琪》，我對未來有了更深入的思考。房琪的故事讓我明白了未來是充滿無限可能的，只要我們堅持不懈，努力追求自己的夢想，就一定能夠實現自己的理想。
通過房琪的故事，我明白了未來是我們自己創(chuàng)造的。只有我們有足夠的勇氣和決心，才能夠實現自己的夢想。未來也是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的旅程，只有不斷學習和成長，我們才能夠在未來的道路上取得更好的成績和回報。
在讀完《我們畢業(yè)了房琪》后，我對人物形象、友情、人生、家庭、人性、努力、夢想和未來等方面都有了更深入的思考。這本小說不僅給了我很多啟示，也讓我明白了人生的真諦和意義。通過房琪的故事，我明白了只有堅持努力，才能夠實現自己的夢想，只有有了真摯的友情和溫暖的'家庭，我們才能夠更好地面對人生的挑戰(zhàn)和困難。我也明白了人性的復雜和多樣性，只有保持對人性的信任和理解，我們才能夠建立良好的人際關系。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力奮斗，追求自己的夢想，實現自己的理想。
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 13
畢業(yè)前，擁有整個世界；畢業(yè)后，我們一無所有。
我要將夢想做成一朵花，開在這殘酷世界里。
一草的作品，這次我讀的是《畢業(yè)了我們一無所有》，講述了一群大學生畢業(yè)前后的友情、愛情、就業(yè)以及為夢想奮斗的動人故事——他們是夢想家蘇楊，花花公子馬平志，詩人李莊明；她們是物質女白晶晶，小龍女陳菲兒，野蠻女張楚紅。他們是三對狹路相逢的戀人，上演著三段或浪漫或動人的戀情。畢業(yè)就像是突如其來的終止符，將一切美好生活全部打散。就業(yè)、失業(yè)、相愛、離散、痛哭、迷惘、執(zhí)念、手足無措、夢想奮斗……社會有多么現實，奮斗就有多么艱辛；奮斗有多么艱辛，夢想就有多么珍貴。他們的故事就是我們每個人真實的人生。
這是最動人的青春成長，也是最實用的勵志小說，獻給殘酷現實里，正和夢想死磕的人們，尋找答案的'路上，你不孤獨！
一個從校園到職場，從小白到精英的故事，故事秉承一貫的文風，麻辣犀利，酣暢犀利，有吃重慶火鍋的感覺。
讀的時候，很容易讓人想起讀大學那段日子，有相同有不同，但里面充斥的那種無拘無束，那種率意而為的感覺是相同的，我覺得作者字里行間都表現出對大學生活的懷念。其實師范大學的幾年真正給我留下深刻印象的東西不多，但就是那種散漫的心境，輕緩的節(jié)奏，讓我們這些經歷過當年高三生活的苦孩子來說，是最好的調整。
大學不是以班為單位，而是以寢室為單位存在的。當年的激情、落寞、歡心、悲痛隨著畢業(yè)的那天起，就徹底封鎖在了寢室，封鎖在了學校。只有在夜深人靜時，在創(chuàng)傷累累時，有那么一剎那想起……
不寫了，想起了大學生活，突然之間回到了那個魂牽夢繞的地方……
觀紀錄片《畢業(yè)了》有感 14
通過閱讀《我們畢業(yè)了房琪》，我對夢想有了更深入的思考。房琪是一個有著追求和夢想的人，她始終堅持追求自己的夢想，不斷努力奮斗。
通過房琪的故事，我明白了夢想的重要性。夢想是我們前進的`動力，是我們生活的意義所在。只有有了夢想，我們才能夠有所追求和奮斗，才能夠過上充實而有意義的人生。夢想也是我們人生道路上的指引，只有堅持追求夢想，我們才能夠找到自己真正的方向和目標。
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