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六一兒童節校長致辭

時間：2022-06-27 09:37:59 行業我要投稿

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六一兒童節校長致辭精選

　　“六一”兒童節校長致辭

　　尊敬的各位領導、來賓、家長、老師，親愛的少年朋友們：

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　　在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日――“六一”國際兒童節。在這個歡樂的節日里，請允許我代表學校向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節日問候！向關心少年兒童健康成長、支持教育事業的各位領導，社會各界人士表示最衷心的感謝！向參加今天慶祝活動的的各位家長表示熱烈的歡迎！向為少年兒童的成長付出艱苦勞動、傾注無私愛心的全體老師致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！

　　各位同學，清朝文學家梁xx說: “故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語；你們是學校的學生，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力；你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛；你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。今天的你們是天真爛漫的紅領巾，明天的你們將成為建設祖國的棟梁。祖國現代化的實現要靠你們去實現，中華民族的偉大復興要靠你們去奮斗，建設創新型國家的的歷史使命要靠你們去完成。要切實肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優秀人才。因此，希望你們向今天受表彰的“美德少年”、“優秀少先隊員”、“優秀班隊干部”、“小紳士、小淑女”學習，嚴格要求自己，從小做起，從現在做起，從每一件事情做起，在學校里做一個好學生，在家里做一個好孩子，在社會上做一個好少年；希望你們樹立起理想的航標，繼承和發揚中華民族傳統美德，從小養成良好的道德習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學習文化知識，成為知識的探索者和創新者；希望你們在陽光下快樂生活、健康成長，弘揚少先隊奮發向上的精神，與祖國共前進，為長大以后推進祖國新世紀大業做好全面準備。

　　各位老師，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。青少年的健康成長離不開你們的.辛勤耕耘。在過去的一年里，你們弘揚學校精神，抓住機遇，開拓進取，追求卓越，在xx小這所學園、樂園、家園和花園中，以團結拼搏的士氣、敢為人先的勇氣、競相創新的銳氣，激情飛揚地走過了春、夏、秋、冬四個季節，在打造“十大”校園、推進創新教育的的道路上，留下了一行行清晰的腳印，使xx小這所具有68年歷史的學校在今天成為了在吳忠“全面領頭”、在寧夏“搶立排頭”、在全國“奮力躋身第一方陣”的名校，形成了自己的辦學理念、辦學特色和核心競爭力，為學生的終身學習、終身發展奠定良好的基礎。當前，面臨著深化教育改革的趨勢，面對社會各界的期望，我希望全體老師以今天受到表彰的優秀班主任為榜樣，繼續用自己的智慧和勤奮，在春風和煦的春天里帶著理想播種希望的種子，在熱情奔放的夏天里揮灑辛勞的汗水，在成熟穩重的秋天里收獲沉甸甸的果實，在沉思與孕育的冬天里憧憬下一個陽光明媚的春天的到來；希望全體教師向今天受到表彰的優秀輔導員學習，繼續用母親般的愛心去愛每一個學生，用園丁般的細心去培養每個學生，用雕刻家般的耐心去雕刻每一個學生，用伯樂般的眼光發現每一名學生身上的優點，以積極的心態去對待工作中的困難和挑戰，以寬闊的心胸去接納身邊的每一個人，以矯健的步伐去迎接每天早晨的第一縷陽光，以驕人的業績去創造教育工作新的輝煌，為學校的發展和孩子的發展做出應有的貢獻！

　　各位家長，春前苦耕片片土，秋后笑采粒粒珠。為了孩子的成長，為了學校的發展，您和我們情相依，心相印，一同在xx小這個學園、樂園、家園、花園里守望，一起在這塊充滿生機和活力的園地里春種夏耕秋收冬儲。在您和我們的共同努力下，學校連續六年獲得教育局小學組綜合考評一等獎，教學質量抽測連續五年位居市屬小學首位。可以說，“軍功章” 里有我們的一半，也有您的一半。所有這些，無不體現了您對學校工作的關愛。但是，僅有關愛還不行，我們還需要您的大力支持和密切配合。大家都知道，建設好一所學校，教育好每一個學生，是一個復雜的系統工程，需要克服改革和發展進程中的困難和問題，需要長期的不懈奮斗和積累，需要集中全校師生員工及社會各界人士的智慧和力量，也需要您的緊密配合和堅定支持。辦好xx小，教育好孩子，讓孩子健康成長，是我們的共同責任。為此，我真誠地希望您一如既往地支持學校的工作，一如既往地支持教師的工作，一如既往的關愛孩子的成長，和我們一起切實擔負起教育和監護的雙重責任，與學校達成共識，形成教育合力，既關注孩子的學業成績，又關注孩子的身心健康；既關注孩子的情感體驗，又關注孩子的人格發展，努力使xx小的每一名學生的人格、體格健全，智商、情商俱進，從而為他們一生的幸福打下堅實基礎。