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這個夏天600作文
這個夏天600作文（一）
這個夏天，我們度過了充滿酸甜苦辣的小升初，在這一段時間，六年的同窗各奔東西，雖然離別心酸，但小升初更讓人苦不堪言，首先是不懈的努力，接著是各初中的測試，最后令人忐忑不安的等成績……而這一連串的奮斗可以說是小學六年最宏大的事了，雖然這期間充滿了辛勞的汗水與收獲的`喜悅，但這終究是六年奮斗的歸宿，而小升初的故事就是我們的小升初奮斗史。
自從六年級開始老媽就立下遠大目標--TFLS，于是和大家一樣踏進了源源不斷的周未課外班，雖十分的辛苦，但相信無論哪一個經歷過來的同學都能理解父母的一片苦心，這一年中我們有苦惱，有喜悅、有失落，也有得意。一晃一年過去了，該來的終于來了，除了學校每天反反復復的復習，還得在去課外班的路上奔波，時而頂著日曬，時而冒著風雨，超負荷的壓力讓人感覺有時喘不過氣來，但看到為我忙碌不止的爹媽，我還是鼓起了勇氣一路走過來……。
學是一方面，另一方面內心也在想：考一外真的太難了啊？四五千人挑一百多個，好像比高考都要難，后果不堪設想，但在此刻又有些歡喜，因在學校兩次“指標爭奪戰”中坐擁老大，獨占鰲頭，學校再差每年也有一個能考上吧，應該沒神馬問題，相信還是可以的，每當內心底發虛時都是這樣悄悄的鼓勵自己，接下來的心理不由變得輕松起來，考完那科都不去想它，只是好好玩個痛快，因為記得李大釗說過一句話：“要玩就玩個痛快，要學就學個踏實”，我樂觀的選擇了它，輕松度過了考試前的日子。
消息來了！消息來了！15號考試，考吧，考吧，熬過了最后五天，信心百倍地去參加考試。坐在座位上，我正想像著答題卡上有沒有那500個令人討厭的小方塊（擔心有作文，呵呵），發下答題卡我暈了，還有考生資料條形碼，要用“我查查”嗎？總之，考試時的我并沒有感到緊張，順理成章的考完了，接下來的日子爸媽徹夜查分，對于查分我都沒在意過，直到第二天下午才知道自己考上了英語，我心想考前定制的復習計劃雖然沒完成，但畢竟付出了很多，而我覺得其實心態好才是我成功的秘訣。
小升初的奮斗史，經歷了才有結果，付出了才會有收獲，我奮斗了，我付出了，我經歷了，我的目標實現了，你呢？
這個夏天600作文（二）
夏天是一個炎熱的季節，同時也是一個休息的時節，因為夏天里有我最喜歡的暑假。今年夏天，媽媽將我送到表姐家學習，玩耍。
還沒到表姐家，我一直在心里想著表姐是個什么樣的人，媽媽說，表姐剛大學畢業，即將當老師了。我想著那應該會是個嚴格的姐姐吧。第一次見到表姐，表姐笑著問我，“是不是怕我呀？”我笑笑，沒什么好怕的，原來表姐還挺可愛的。我想著這個暑假應該會過的挺開心的.。每天跟著表姐一起起床，讀書，休息，嬉鬧，暑假在指縫間一天天溜走。
早晨的空氣格外清新，這個夏天我學會了早睡早起，每天一大早起床，吃完早飯坐在過道里迎著晨風，聽著遠處清脆的鳥鳴，還有村里人聲鼎沸的喧鬧聲，我發現鄉村的生活別有一番滋味。跟著表姐一起念著頭疼的英語單詞，原來英語對我來說還是那么難，表姐也感嘆我連這么簡單的英語單詞都學不會，每當這個時候她只能無奈的搖搖頭。
好不容易熬到午休時間可以輕松一下，打開電視，正在播放我最喜歡的電視連續劇，一頭栽進劇情里，幻想著，猜測著，陶醉著，表姐暗笑我念書的時候都不見得這么用功，我只能調皮地吐吐舌頭。
又是煩悶的學習時間，夏天的午后格外炎熱，這時候好希望下場大雨，趕走這悶熱的空氣。沒辦法，作業還是要完成，學習還必須繼續。我埋頭苦做，審題，思考，下筆，重復著這些動作，而時間卻好像跟我作對似的走的特別慢。最令我期待的就是晚飯后這一段閑暇時間。每天吃過晚飯，我們或是去田間散散步，或是去河里捉泥鰍，或是跟鄰居的小朋友一起瘋狂“賽車”。
這個夏天，在表姐家過暑假，雖然平平淡淡，但是卻很開心。因為認識了新朋友，學會了恬靜自由的生活。
這個夏天600作文（三）
夏日絮語，幾分火熱，幾分淡季。跳躍的生命閃動青春的光芒，赤誠地綻放。在這個激情四射的夏天，我學會了很多。
用快樂來面對生活，應該是最重要的吧。快樂，并不是所說的那樣容易，它還需要付出更多的感情。一些人與事所帶來的傷害，不是偽裝出來的快樂可以掩蓋的。不知道我是不是真正學會了快樂，但是至少我明白了快樂的含義，明白了微笑。在失敗面前，除了悲傷，更重要的是盡快快樂起來，即使眼里還閃著朦朧的淚光。
珍惜現在……
珍惜現在。過去，只是一個歷史，講述曾經的故事；未來，還沒有到來，誰都無法預料。不切實際的空想，只會換來明滅的感傷。只有現在，才是真切的，存在的。正在進行的每一個動作都是值得珍惜的，現在，珍惜。雖然一觸即碎的現實令人難以接受，但是，珍惜正在發生的故事，深愛的一切就在記憶中永遠不會離去。
學會了堅強；
學會了放棄；
……
學會了很多，很多。在學會這些東西的過程中央處理器，不斷奔走于成長的路上，以至于錯過了路邊旖旎的風光。哀思逝去的單純與天真，懷想離去的一切，如果時間可以帶走所有哀傷。
從夏天深出傳出幽幽琴音，包含了一切愛與痛。琴聲觸動心靈，陳年往事潮水般涌來。傷勢櫻花留下的'只是凋零的花瓣，蟬究竟為誰而鳴？
快樂，很熱烈；憂傷，很平靜。2007年的夏天，是個既熱烈又平靜的夏天。炎炎夏日中我學會的不僅僅是技能，還是對生活的態度。我會繼續地去學習一些東西，不管它們會帶給我的是什么。在這“學”的過程中，失去了也得到了，懂得去珍惜。
這個夏天，我學會了很多。
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