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童年趣事作文點評
《童年趣事》作文點評
習作一評講
親愛的同學們：
大家好！
前幾天，我們在課堂上進行了習作一《童年趣事》的指導，在這個題目中，“趣”是全文的題眼，它包括這幾種：
意趣：對大自然，對生活的探索、發現。 情趣：和父母、兄弟姐妹的親情，友情。 樂趣：貪玩，尋開心。傻趣：做傻事、蠢事，鬧出種種笑話。
最近，我看了同學們的草稿，發現大部分同學們選擇其中的“傻趣”，完成了自己的草稿，有兩位同學寫得不錯。首先欣賞曹張子妍的習作：
童年趣事
任你妙筆生花，也寫不盡一段已然老去的舊時光；憑你水墨丹青，也畫不出阡陌紅塵中一撇驚鴻。——題記
小時候的我呢，可是個實實在在的調皮孩子。爬樹、玩火、掉進水里、摔斷胳膊，這些我可是一樣也沒落下。
還依稀記得那是一個并不怎么寒冷的新年。過年都要包餃子、吃餃子，可那時的我見識有限，再加上家里都是吃的餛飩，自然對餃子這玩意兒是沒有概念的，即便是有那么一點點模糊的印象，也僅僅局限在電視機這個冰冷的四角屏幕里。
這一年，外婆卻意外地買來了餃子皮。少不經事的我看著外婆拌餡，心中早已是有了計較：外婆下午要出門，沒空包，那我就自己動手，給他們一個新年禮物好了！想到這兒，我忍不住沾沾自喜起來。
終于等到外婆出門！我興奮異常，一個箭步竄到廚房，迫不及待地拿出了餡和面皮。聞了聞餡，啊，真香！不愧是外婆的手藝！再看皮，我傻眼了，圓的？！外婆是怎么想的！哎呀不管了！就這么包吧，說動手就動手。我回憶著外婆從前包餛飩的手法，一翻、一折、一粘！看看賣相還挺不錯。一個一個的，小半個下午倒是包了不少，看著天色不早，我就下了幾只想嘗嘗味道。
剛下鍋呢，外婆就回來了，我驕傲地邀功：“外婆，我自己包了餛飩呢！”“餛飩?”外婆面露疑色，隨著我走到廚房，看到我做的好事，皺了皺眉，又看了眼被我揭開的鍋子：皮和餡完全分離，成為了一鍋白色的糊……外婆揉了揉我的頭發，哈哈一笑：“我的傻孩子！這下可真是‘混沌’了！”我疑惑地搖搖頭，撅起嘴巴。
我手里拿著一張邊角泛黃卷起的照片，上面赫然映現著我與那一攤狼藉的合影，就是外婆張羅著給我拍的，上面還印著老式卡片機的日期。我倚著外婆，親密地回憶這件小事。
時間轉瞬即逝，再遠一點，就連影子都抓不到了。
讀了這篇文章，你學到了什么呢？同學們總結得很好：
（1） 選擇的材料非常好，充滿了童年的趣味。
（2） 細節描寫很具體，動作、語言、心理描寫很到位。
（3） 題記很有內涵，耐人尋味，寫出了童年的美好是無與倫比的、無法描繪的。
（4） 最重要的是這篇文章語句通順，不羅嗦，沒有錯別字和錯誤的標點，把每一句話的意思都交代得清清楚楚。
那么，這篇文章還存在哪些問題呢？
（1） 結尾好像太簡單了，是否應該點一下中心？
（2） 是否可以給文章加上這樣一個別致的開頭和結尾，首尾呼應一下？
讀了子妍的作文，你再讀讀自己的作文，是否知道了寫好本次作文的關鍵：
（1）選擇合適的材料；
（2）有具體的細節描寫；
（3）加上耐人尋味的題記；
（4）語句通順明白，首尾呼應。
我的講解就到這里，下面就讓我們來實戰演習一下吧，看看你是否運用這些知識去修改自己的作文。如果你缺乏好詞好句，我可以給你一些好的開頭和結尾作參考：
好的開頭：
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！ 童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？ 童年是多么的有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好。
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
好的結尾：
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！ 童年是七色的，是熱情的，可愛的。童年是這么的美好，那童年趣事又是這樣的呢？ 童年是多么的有趣呀！童年趣事給我帶來了歡樂，童年真好。 愜意
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎里。
雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。
再欣賞一篇有趣的習作，如果加上耐人尋味的題記和結尾就更好了！
童年趣事
六（1）班 周慧文
童年的趣事就像夜空中的星星，有明有暗。我親手摘下一顆最亮的送給大家，讓大家共同分享我童年的?快樂?。
那是我剛上學的時候，遇到什么事都特別多疑，鬧出不少笑話出來。
記得有一次，我上課不注意聽講，把鉛筆放在嘴里咬來咬去，一不小心，鉛筆掉在了地上，當時我也沒去拾，過了一會兒，我就忘了。當我要用鉛筆時，怎么也想不起來鉛筆放在哪兒了。我的心咯噔一跳，壞了，我明明記得我把鉛筆叼在嘴里的，會不會是被我吞進肚子里去了？我胡思亂想起來，急的眼淚都快流出來了。
左盼右盼，好不容易放學了，我飛快地回到了家，一到家，我的淚水立刻像斷了線的珍珠嘩嘩地往下落，嘴里說：“媽……媽我把……鉛筆吃下去了！”媽媽一聽，大吃一驚，連聲問：“啊，真的嗎？你是怎么吃下去的?”“我大概就是整個吞下去的。”我哭著對媽媽說。媽媽半信半疑地問：“你的肚子痛嗎？有多長呀?這么長?”我哽咽著比劃。媽媽看了，皺著眉頭想了一會兒，就恍然大悟似的大笑起來。我百思不得其解，邊哭邊問：“媽媽，你笑啥啊？”媽媽撫摸著我的頭說：“一根火柴棒就能把人噎壞了，何況是一支鉛筆，而且還這么長。你再好好想想吧！一定是你把鉛筆不知道丟到哪里去了。”聽了媽媽的話，我仔細地回憶了一遍，終于想起了鉛筆是被我丟在桌子下面了。這時，懸著的一顆心才算落下，不好意思的笑了。
這件事雖然已經過去很久了，但我至今記憶猶新。每當想起這件事時，我都會躲在某個角落里偷著樂呢！我當年是多么的幼稚啊！
以下同學選材不合適，請認真思考重新選材后重寫。
陳方宇 葉子健 史銘辰 尹逸陽 張芷凡 金梓怡 顧芳汀 史名杰 殷家祺 徐倪文 李奕賓 曹舒涵 彭宏嘉
以下同學細節不具體，請修改具體，可以用上學過的擬人、比喻手法。
周凌弘 徐亦麟 葉奕宸 姚天予 鐘彥澤劉士涵 田佳泰 周清駿 黃卓駿 朱安君 郭蒙林 朱宸儀
以下同學語句不通順，老師讀不懂你的作文。請自己響亮地讀給父母聽，把意思表達清楚。
羅心悅 王嘉羲
其他同學基本達標，但也可以認真修改，把文章寫得更生動，再加上一個畫龍點睛的題記。
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