高三期末考試備考方法的范文

　　一、復習的內容心中有數首先，考點不能少。

　　每屆高三都有一本《考試手冊》，手冊中都明確地規(guī)定著考試內容，即高考知識點。有必學要考的，也有必學不考屬于常識性了解的。對這些內容同學都必須了如指掌。

　　其次，要求不要高。手冊中對各個知識點都有著明確的分類要求。“知道”(a類)是對知識的初步認識，只要說出它的要點與大意，在有關的現(xiàn)象中能識別它們；“理解”(b類)是對知識的進一步認識，要明確它的確切含義，并能用它來分析、解釋簡單的物理現(xiàn)象或進行簡單的計算；“掌握”(c、d類)是對知識較深入的認識，要求能靈活地運用它來分析和解決簡單的實際問題。可見，不同類知識點有著不同程度的學習要求，高三復習不需要也不必要過多超越這些要求。

　　再次，“說明”要把牢。手冊中對某些知識點有說明。如力的合成和分解只限于能用直角三角形知識能求解的問題等。超過這些說明的過于復雜的問題沒有必要去討論。

　　二、復習的階段重點心中有數目前各校都在進行第一輪復習。

　　本階段的重點是對考試要求中涉及到的知識進行全面系統(tǒng)的歸納整理，理順基本概念和基本規(guī)律間的聯(lián)系和區(qū)別。因此第一輪復習中應當重基礎、重細節(jié)、重知識點，不宜搞太難、太繁的大綜合題。

　　第二輪復習不是第一輪復習的機械重復，它是重點、難點復習，知識綜合和物理方法訓練：(1)圍繞重點、難點、熱點進行“踩點”復習，理清縱橫關系，有的放矢。如力學中抓住受力分析，守恒條件的判斷，運動過程的分析這三個難點，圍繞牛頓定律、動能定理、機械能守恒定律三個重點，重新編織知識網絡，探究解決問題的規(guī)律。(2)采用“小綜合”形式有機地串聯(lián)學科內各塊知識。如把力學中的牛頓定律、功和能和電磁學中帶電粒子在電場中的運動、導體棒在磁場中運動等知識有機地結合成專項復習。(3)采用專題復習的形式，進一步熟悉、熟練解決常見問題的一些基本方法和要求。如，圖像專題、極值問題的處理途徑，臨界問題的分析討論，選擇題的常用解法，綜合題的解題要求，信息給予題的類型及對策等專題。

　　第三輪的強化訓練階段重點要做好這三件事。首先，要根據高考試卷的題型、題量、分值、要求等集中訓練多套高考模擬試卷，全面提高應考能力。其次，通過練習，及時發(fā)現(xiàn)問題、查漏補差。再次，借助教師編印的導閱提綱，回歸書本，溫故知新。

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