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初二下學期政治期末考試知識點梳理

時間：2023-06-25 18:45:42 王娟考試我要投稿

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關于初二下學期政治期末考試知識點梳理

　　在學習新知識的同時，既要及時跟上老師步伐，也要及時復習鞏固，知識點要及時總結，這是做其他練習必備的前提，下面為大家總結了關于初二下學期政治期末考試知識點梳理，仔細閱讀哦。

關于初二下學期政治期末考試知識點梳理

　　初二下學期政治期末考試知識點梳理1

　　1、我們的生活是美好的，美好的生活與社會的美好緊密相聯。我們要主動去發現，感受社會生活的美好，熱愛社會，親近社會。

　　2、社會生活是多色調的，難免出現貧困、不公等社會問題，我們的社會是在發展過程中，在解決問題的過程中展現她的美好。

　　3、個人和社會的關系是什么？社會為個人發展提供了條件。社會越發展，個人發展的機會越多。個人離不開社會。

　　4、熱愛社會，親近社會，我們才能摘取成功的果實，體現生命的價值。我們要親近社會，利用社會給我們提供的條件不斷進取，創造更加美好的生活。當你身處困境的時侯，不要悲觀，不要抱怨，積極努力，求助社會，終會跨越人生的難關。

　　5、親近社會、融入社會的作用：有利于形成完善人格；能促使人樂觀向上，愉悅生活；親近社會，融入社會，將個人與社會聯系起來，追求人生的高境界。

　　6、親近社會的方法：

　　①關注社會（關注國家大事、關注身邊的小事）。以實際行動維護社會的美好（遵守社會公德；遵守秩序和規則，有利于提升社會的文明程度；愛護公共設施）。

　　②服務社會，奉獻社會：在日常生活中從身邊做起；看到別人遭受痛苦和不幸時，要竭盡全力的去幫助救援；參加公益活動，造福社區，造福社會。

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　　1、人際交往的意義：

　　與學生積極交往，友誼之樹才能常青，自我開放，我們的性格會更加開朗，人生更加精彩。

　　2、一個受歡迎的人應有的品德：真誠、善良、負責任、熱情、友好、幽默等

　　3、如何認識友情？

　　朋友帶給我們溫暖、支持和力量，我們要珍惜友誼；對于友情，我們要慎重理智的把握，才能獲得更多的朋友，得到真正的友誼。

　　4、交友的原則：

　　(1)平等互惠；

　　(2)寬容理解；

　　(3)交友時不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼；

　　(4)樂交諍友，善交益友。

　　5、青春期男女生交往

　　(1)為什么要與異性交往？

　　(2)男女生如何正常、健康地交往？

　　①既要相互尊重，又要自重自愛；

　　②既要開放自己，又要掌握分寸；

　　③既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

　　6、青春期的情感

　　(1)認識：進入青春期以后，男女同學之間產生好感和愛慕之情，這是正常、自然而又美麗的事。

　　(2)如何對待？

　　男女同學之間的情感，我們要謹慎對待，理智處理，學會選擇，學會承擔責任，學會保護自己。

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　　一、財產屬于誰

　　1、財產歸屬的種類：p68我們可以將財產分為個人所有、集體所有和國家所有。

　　2、在我國法律中明確規定，公民的個人財產包括：p69公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產資料以及其他合法財產。這個規定強調合法性。

　　3、公民的合法財產的含義：公民正當的、合法的途徑獲得的財產。

　　4、公民的財產所有權：p70是指公民所享有的具有經濟利益的權利，指所有人依法對自己的財產享有占有、使用、收益和處分的權利。

　　5、現實生活中保護公民合法財產的具體手段有那些呢：p72p73(1)民法是保護公民合法財產及其所有權的重要武器。國家審判機關依據民事法律，追究侵權人的民事責任，往往采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經濟損失等方式，保護公民合法財產的所有權。

　　(2)刑法是保護公民合法財產及其所有權最為嚴厲、最有力、最有效的法律武器。國家審判機關依據刑法追究犯罪分子的刑事責任，通常采用判處侵犯財產的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑罰手段，保護公民財產所有權不受侵犯。

　　6、當財產所有權受到侵害時，我們應當怎樣做：p74

　　①所有人無法行使所有權，請求確認所有權

　　②財產被他人非法占有，請求賠償損失；

　　③所有人的財產被毀壞或滅失，請求恢復原狀

　　④所有權的歸屬問題發生爭議，請求排除妨害

　　⑤國家機關及其工作人員，在行使職權的過程中，有可能出現行政違法現象。當其違法實施沒收財產、對財產采取查封等強制措施時，可向人民法院提起訴訟，要求依法撤消裁決，或予以行政賠償，以維護自己的財產所有權。

　　二、財產留給誰

　　1、法律上將遺留財產的死者稱為被繼承人，法律上將依法繼承死者遺產的人稱為繼承人

　　2、p76被繼承人遺留的個人的合法財產稱為遺產。遺產必須具備的三個條件：一）必須是公民死亡時遺留的財產；二）必須是公民個人所有的財產；三）必須是合法的財產。

　　3、繼承人是根據血緣關系、婚姻關系和扶養關系確立的，我國繼承法在第二章“法第繼承”中規定，被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人，享有繼承權。

　　4、繼承法規定，遺產要按繼承順序繼承。P77第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

　　5、繼承權實現的方式：p78法定繼承和遺囑繼承兩種。法定繼承：指既由法律直接規定繼承人的范圍和繼承順序，又有法律直接規定遺產份額分配原則的繼承方式。遺囑繼承：指繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產的方式。(遺囑繼承的最大優點在于被繼承人可以按照自己的意愿分配自己達到財產。遺囑繼承優先于法定繼承)

　　6、法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的遺產，p79屬于遺囑繼承，是遺贈。

　　7、當繼承權發生爭議的時候：p80(1)繼承人應當本著互諒互讓、和睦團結的精神，協商處理繼承問題，(2)當財產繼承權受到侵犯時，要增強維權意識，要學會依靠社會力量，運用法律武器，維護自己的正當權益。

　　三、無形的財產

　　1、智力成果的含義：指依靠人類腦力勞動所創造的勞動成果，表現為科學技術成就、發明創造以及文學藝術作品等。

　　2、為了激勵人們創造無形財產，各個國家先后通過立法保護智力成果所有人的權利，也就是智力成果權。

　　3、智力成果權也稱知識產權，通常包括著作權、專利權和商標權，以及反不正當競爭中的商業秘密等。

　　4、維護智力成果權方面的重要法律有《中華人民共和國著作權法》《中華人民共和國專利法》《中華人民共和國商標法》《中華人民共和國反不正當競爭法》等。

　　5、依法保護智力成果權：

　　①鼓勵未成年人發揚創新精神，善于發明創造

　　②國家依法保護未成年人的智力成果權、榮譽權不受侵犯③積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的腦力勞動，不做侵害他人智力成果的事情。

　　初二下學期政治期末考試知識點梳理4

　　生命健康權是人們生存和發展的基本權利。是人格權的重要組成部分。

　　1、什么是人格權？(25頁)人格權就是做人的權利。

　　2、人格權包含哪些內容？(25頁)

　　人格權包括：(1)物質性人格權(生命健康權)；(2)精神性人格權(自由權.姓名權.肖像權.名譽權.隱私權)

　　3、什么是首要的人格權？(25頁第2段)在公民人格權中，生命健康權居于首要地位

　　4、人格權的特點(24、25頁)

　　答：①人格權是人把自己與社會聯結在一起并與他人發生各種聯系與交往的前提。如果不享有人格權，人就不可能具有獨立的人格，人的尊嚴和價值也就不復存在，現代社會生活也就無法正常進行。②人格權與生命相伴，從出生起就伴隨著我們；③它由每個人單獨享有，不得轉讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身分離。

　　5、人身自由權包括哪些內容？(P26頁)

　　答：①在法律允許的范圍內，公民的人身和意志完全由自己支配；②公民的身體不受非法搜查；③公民的身體不受非法禁閉；④公民的身體不受非法拘禁。

　　人身自由權的重要性：人身自由權是我們參加各種活動，充分享受其他各種權利的基本保障。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。

　　6、我國法律對未成年人有何特殊保護？(26頁第2段)

　　答：①我國法律禁止虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰、棄嬰。②禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人。③禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲的勞動者)從事礦山井下、有毒有害、勞動強度大的勞動。

　　7、我國保護公民生命健康權的法律有哪些？

　　答：《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》

　　8、專門保護未成年人的法律有哪些？《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》

　　9、公民行使健康權有哪些方式？(28頁)答：①我們有權珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平；②有權在患病時及時醫治，恢復健康，增強體質；③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護④注意自身生命安全和健康，不得輕生或自殘等。

　　10、怎樣關愛他人的生命與健康？

　　(1)我們在享有生命健康權的同時，負有不得侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。“一個生命比地球還重”。任何人不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因為這是侵害生命權的行為；任何人不得故意或者過失造成他人受傷、生病，因為這是侵害健康權的行為。

　　(2)“己所不欲，勿施于人。”傷害他人就是傷害自己，尊重他人就是保護自己。在人生旅途中，讓我們記住這樣一句話：“利人就是利己，虧人就是虧己，讓人就是讓己，害人就是害己，君子以讓人為榮。”