關(guān)于學(xué)習(xí)支月英的先進(jìn)事跡心得體會

　　學(xué)習(xí)支月英先進(jìn)事跡心得體會

　　35年來，她走得最多的路，是崎嶇、坎坷的山村小路;

　　35年來，她想得最多的人，是天真、可愛的山村孩子;

　　35年來，她做得最多的事，是寂寞、艱苦的山村教學(xué);

　　35年來，她心中始終篤定的一個目標(biāo)，那就是教好深山的每一個孩子……，做一棵大樹、守望那片深山。今天，她做到了，用35年的堅(jiān)守做到了。

　　她就是20**年度“感動奉新士佳人物”，20**年江西省“五一”勞動獎?wù)芦@得者，2013年宜春市最美勞動者、道德楷模，2013年張麗莉式優(yōu)秀教師，2014年全國模范教師龔全珍式好干部、全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵，江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。

　　一、山村講臺，默默地堅(jiān)守

　　****年，奉新縣邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過考試，毅然選擇宜春地區(qū)(現(xiàn)宜春市)奉新縣澡下鄉(xiāng)泥洋村小學(xué)當(dāng)了一名深山孩子王，她不顧家人的反對，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且不通班車的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。

　　一到目的地，她發(fā)現(xiàn)那里比想象中的還要艱苦的多，學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處，這里交通不便，離最近的車站都有20多里，師生上學(xué)全靠兩條腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦，食品稀缺，支老師象當(dāng)?shù)厝艘粯樱�自己動手種菜做飯。

　　當(dāng)?shù)乩习傩帐�分疑慮，這外地姑娘能堅(jiān)持下來嗎?是不是想過渡一下，過不久就溜掉，這話不假，山旮旯太偏太窮，前些年，教師如同走馬燈似的來了又走。過了一年又一年，家長們不但是看到支月英硬是堅(jiān)持下來，還看到她無論刮風(fēng)下雨、結(jié)冰打霜，她一個個送孩子回家，跟他們聊聊，像自己親弟弟、妹妹一般對待，他們才信任這位姑娘了，于是議論開了，“嗨，這位姑娘靠得住，恐怕會用心思教好我們的孩子!”但也有風(fēng)言冷語說的，莫想啊，你看咯，頂多兩年就會走掉，我們這地方哪能留住這般好的姑娘啊!

　　二、孱弱身軀，為山村孩子遮風(fēng)擋雨

　　一年又一年過去了，她留在大山與一雙雙渴望知識大眼睛相伴，她教孩子們讀書識字，唱歌跳舞……，家長們看在眼里，喜在心頭，頻繁翹起大拇指，贊不絕口地說：“嗯，這姑娘不錯，是位好老師……”當(dāng)然，這個“好”不是短暫一兩天、一月或是一年的，更不是一個、兩人或幾個人說了算的，要得到長久的口碑并非這么簡單。

　　八十年代初，她的工資只有二十幾塊，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)、買文具，有時甚至把自己買米買菜的錢都墊上了。

　　窮山村的學(xué)校破爛不堪，她買了薄膜等，把教室修好，把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外，學(xué)生在教室里暖洋洋的。

　　八十年代初，她的工資只有幾十塊錢，有些孩子交不起學(xué)費(fèi)，家長遲遲不讓孩子來報名，支老師總是自己為學(xué)生墊付，墊著墊著，有時買米買菜的錢都不夠，

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