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機械設計制造及其自動化專業大學生職業規劃書

時間:2023-02-24 08:01:33 職業規劃及測評 我要投稿
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機械設計制造及其自動化專業大學生職業規劃書

  前言:

機械設計制造及其自動化專業大學生職業規劃書

  我以前對職業規劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠趕不上變化”,我認為與其花時間規劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業大家的職業歷程之時,我發現他們的成功經驗有共同的一條,那就是:規劃自己的職業,做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業的佼佼者。職業生涯的規劃使自己能夠更好地了解自己的優勢和存在的不足,使自己在大學期間有針對性的學習,提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業的佼佼者。以下我將從認識自我、所學專業概述、定位職業、擇優職業目標與路徑、行動計劃與策略等方面來規劃我的職業生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自我完善自我!

  一、認識自我

  1. 行為風格:穩重、踏實、接受新事物的能力與適應力比較強。肯吃苦耐勞,做事有責任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現,有較好的自控能力。

  2. 個性特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結交朋友,喜歡挑戰,對生活、學習充滿熱情,有著強烈進取心和較強的自學能力。

  3. 興趣愛好:喜歡立體設計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設計制造東西。

  4. 綜合分析:出于對科學技術的向往和熱愛,和對機器復雜結構神秘感的好奇,我毅然選擇了機械設計制造及其自動化這個專業。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機械產品。在入大學這一段時間內,我積極學習機械制圖,在學習中愛上它,用自己的雙手畫出設計出自己喜歡的機械產品。

  二、所學專業概

  機械設計制造及其自動化專業培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、以機械設計與制造為基礎,融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科,主要任務是運用先進設計制造技術的理論與方法,解決現代工程領域中的復雜技術問題,以實現產品智能化的設計與制造,運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

  需要掌握的知識: 機械制圖、工程材料、工程力學,機械原理、機械設計、工程經濟,機械設計基礎、電工與電子技術、液壓傳動與氣壓傳動、機械工程材料、制造技術基礎、微機電系統與制造、互換性測量、控制工程、數控技術、CAD。

  所具有的技能:

  1. 具有較扎實的自然科學基礎較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力;

  2. 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械制造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

  3. 具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

  4. 具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識,了解其科學前沿發展趨勢;

  5. 具有初步的科學研究、科技開發及、組織管理能力。

  6. 具有較強的自學能力和創新意識。

  三、定位職業

  一方面,從就業機會與社會需求考慮,目前,在國內機械專業學生的就業對口發展現狀和前景都非常好,機械設計制造及其自動化專業的學生多年來一直是個能供不應求,工序比在1:10以上。根據北京上海和深圳等地人才調查顯示,機械設計制造及其自動化專業一直排在人才需求的前列。機械專業畢業生主要在各大城市及沿海地區高新技術的研發和生產單位就業,加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業就業發展的趨勢良好。

  另一方面,自己的穩重,踏實的性格及其愛制作設計,愛發明構思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學專業即機械設計制造及其自動化的相關職業。

  我將自己的職業選擇將定位于在制造業中從事數控設備的開發,工藝工裝的設計,數控機床加工中心等高端智能設備的編程,設計機械與電氣圖樣,編制數控加工程序,這五個關于機械產品的設計研發上。

  四、職業目標與實現路徑

  機械專業剛畢業的本科生,現在一般工資行情在1500-2000/月,從事的都是機械方面的低層次工作。要達到使自己設計,科研開發產品的能力,實現將自己的頭腦轉化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準,其待遇收入也非常好,而且從事的是機械方面的高層次研發工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創造財富與價值,使自己的人生更有價值。

  我的職業目標是;能成為一名專家水準的工程師,能在設備維修、數控維修、設備設計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉變成社會財富。而實現科研開發機械產品的途徑就是考取研究生,跟導師學習更深層次的機械知識,研究學習產品的研發設計來使自己達到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉變成現實的財富。

  五、行動計劃策略

  1.第一個五年計劃

  【1】充分利用在校學習的時間,把自己的專業基礎知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關書籍,選修旁聽相關課程(時間:大學畢業前)。

  【2】多與老師同學討論交流,多與老師同學交換思維,相互表達見解看法,使自己的思維更加寬泛。

  【3】充分利用眾多校友的優勢,參加校區之間的聯誼活動,經常和他們接觸交流。

  【4】多結交好友,互相“取長補短”,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為考研做準備。

  2.第二個五年計劃

  【1】積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發產品打基礎。

  【2】通過工程師的考核,順利拿到工程師證。

  【3】個人發展、人際關系:主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。進一步擴大交友范圍。適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,養成良好的作息習慣。

  【4】參加公司的實踐活動,熟悉工作環境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量。

  六、結束語

  通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。可是,現實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認知 ,給自己以更清楚的定位。

  “播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達到自己的珠穆朗瑪之峰!

   


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