政治考試總結500字(精選11篇)
經常讓同學們進行階段的性的學習總結,在班里作交流,共享學習優秀成果、好的學習方法與心得,讓同學們及時的調整自己的學習方法,以利更好地的前行。以下是小編為大家整理分享的政治考試總結500字。歡迎閱讀。
政治考試總結 篇1
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。要學習好,就要珍惜時間,抓緊時間,合理安排時間。
同學政治成績好,有的同學成績差。我覺得主要原因是學習方法有問題。我學習政治主要有以下幾個方法:
一、上課時要認真聽講,把老師講的重點 記下來,思路要跟著老師走,課后要及時整理筆記,背基礎知識點。
二、把報紙上的題認真做好,與同學們交流討論,把知識掌握的更牢固。問答題一定要自己先做,再對答案。
三、課下可以多背一些問題答案,這樣既可以使自己的知識豐富一些,在做題時也不至于無話可說、無話可寫。這樣就是我的`學習心得,雖然簡單,但我就是這樣學的,學習方法適合自己就行了。
只要你找到適合自己的學習方法,一定可以學好政治。
政治考試總結 篇2
“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”“世上無難事,只怕有心人”。只要想得到,沒有做不到。相信自己一定行。興趣是最好的老師。上了高中,才知道,政治原來是這樣學的,不再是原來初中的表面現象,高中政治要的是深層次的理解。
經過一年的學習,我發現有的同學政治成績好,有的卻是大相徑庭,成績卻比較差。原因在于對政治的學習態度和學習方法,還有學習興趣。政治成績不好的同學認為政治課比較枯燥,所以,對政治課缺乏學習興趣。其實政治課有些內容是比較生動有趣的。對政治課缺乏興趣,其原因在于學習方法有問題。掌握正確的`學習方法,首先認識學習政治科是極有價值的。
一般的學習方法就是一邊學,一邊習。“學”是課前預習,專心上課,及時復習。“習”主要是多做題。最重要的是掌握課本的基礎知識。
1、預習。預習是無師自通的橋梁,可以增強上課時的學習注意力,把不懂的畫出來。上課認真聽老師如何解答,提高學習目的性、時效性,從而培養自學的能力。
2、上課認真聽講。上課時做好筆記,找出書上的重點,仔細聽老師講解,多動腦。聽課時要緊跟老師的思路。老師在舉例子時要認真聽講,必要時要記下重點。
3、課后及時復習。因為我們學過的東西容易忘掉。及時復習使知識更加牢固,提高對知識的認識和理解,使印象更為深刻。空閑時多看看整個單元的框架圖,使脈絡更為清晰,更容易記憶。
4、多做習題。不要做太難的,做中等的一般比較好。做題要有目的性、針對性,要審清題干再做題,抓住重點。
5、積極關注國內外大事。這有利于開拓知識面。中考的時候 不也是考時事政治嗎?
說明政治與我們生活密切相關。
學好政治貴在堅持。從現在做起,從我做起。
政治考試總結 篇3
這是九年級第一次思品開卷考試,試題難度不大,題型符合中考題的要求,題目基本涵蓋了九年級全冊的基礎知識,題量可以,開放題目難度系數中等。學生的成績不理想,各班還存在不及格的現象。此成績,難應以對中考的'挑戰。
究其原因:
第一,對開卷考試的誤解。有些人認為,開卷考試輕松容易,到時翻看課本或材料即可,無需花費心思去學,也不需用時間復習,更沒必要深入練習思考總結。思品課已失去了存在感和尊嚴感。
第二,平時缺乏訓練開卷的時間,速查課本搜集整理加工知識的能力很低,更談不上靈活應變拓展知識解決問題的能力。每周一節課只是匆匆的知識過客,囫圇吞棗而已。等到再上思品課,已學過的內容如過眼煙云。缺乏知識基礎,能力無從提升。
第三,思品中考劃分等級,不給力。思品成績,不加入中考總分,誰為此多下一分功夫?以上因素的疊加,思品成績結果已清晰可見。
應對策略:首先學會正確看待開卷考試。開卷考試減少的是知識的死記硬背,增加的是知識領悟運用,開卷考試考的是綜合的能力(審題、多角度思維、寫作等),較量的是思想人文素養。其次,必須多訓練開卷考試,勤總結做題竅門,切實提高準確快速答題完美書寫的能力。例如重點訓練思品中考題,研究中考出題規律,找到答題方法。最后,期待學校家庭對思品的大力重視和實際支持。
政治考試總結 篇4
時間如流水般淌過,轉眼間期中段考也已結束,成績也已經公布了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這并不是我真正想要的分數.為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查.
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法.
1、解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;
2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;
3、.適當做一些練習.我想如果我能做到我以上提到的.這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.
第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難.
第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.
第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題.第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好
政治考試總結 篇5
時光流逝,轉眼間半個學期已經過去了,在這半個學期中經過不斷的努力取得了一點成績,但也有不少缺點,為今后更好地做好本職工作,特作總結如下:
在平時里堅持以學生為主體,發展學生的主動性,充分調動學生的學習積極性。主要是在上課時不再是以前的老師講學生聽的模式,而是讓學生參與到教學的過程中來,讓學生在課堂上自由的發言,自由的發揮自己的思維,從而做到培養學生創造性思維的目的。
在練習中堅持以培養學生的能力為主,根據課程標準以及這幾年中考和市統考的'模式,精心設計練習題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實踐相結合。從而讓學生在練習中鍛煉了能力增長了經驗。
針對這次期中考試,我們也作了專門的分析,認為這次考試有得也有失。首先,在學生的基本技能的培養方面我們做得還不夠,學生還不能熟練的運用學過的指示,特別是在理論知識與現實事例的有機結合,還需進一步提高,我們在今后的教學中也會加強這方面的訓練的。其次,學生在基礎知識的記憶方面還有待于進一步提高,特別是那些后板結的同學,在這方面更需要加強。我們在今后的教學中一定會多教給這些同學記憶方面的知識,使他們學會學習。提高他們的學習成績。再次,我們會繼續發揮以前我們取得好成績的一些好的方法與策略,更進一步的把我校的政治教學工作搞好。
總之在今后的工作中我們一定會更加努力,為使我校的政治工作更上一層樓盡一點微薄之力。
政治考試總結 篇6
政治的情況稍微要糟糕一點,兩個班的平均分都沒有上60分(55.94、53.83),不過從分析的結果上來看,我對政治科目的信心其實要比歷史科目強。
因為從本次考試中可以看出,雖然選擇題的正確答案在書上難以找到,但是由于大多數學習的內容都屬于基本常識型的內容,因此其實大多數的學生答得還不錯(前75%)的學生成績基本都可以穩定在30分以上(選擇題滿分48分)。而真正丟分的大戶是在簡答題,學生們完全不知道如何作答簡答題。兩個班都必須是排列在前25%的學生才能勉強讓簡答題上40分(滿分52分)。而簡答題孩子們的回答更是五花八門,就像在和我平時上課交流一樣,想說什么就說什么,毫無章法也沒有根據。這必須得自我批評,我沒有能夠教會他們怎么來答政治的簡答題,考試前也只是簡單的要求他們答題目的時候按照書本上的內容來作答,沒有給孩子們足夠的訓練機會,導致簡答題做起來確實很盲目,在下學期的教學中,我可能會需要專門抽出2-3節課來強化這方面的訓練,要讓他們掌握回答簡答題的格式和應試技巧。
從政治考試的'難度來看,簡答題的難度應該沒有達到期末考試的水平,但選擇題的難度應該是足夠的,所以只要學生能夠保持這個水平,再加上半個學期的強化訓練,平均分60分的目標應該還是可以沖擊一下的。
政治考試總結 篇7
緊張而又忙碌的半學期過去了,我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松,那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來,政治便是發揮最為失常的一門了。
當講臺上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時,我的血液幾乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分數,高高的抬起了驕傲的頭顱,把我踩在了腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。
政治政治考試中,后面的大題還是勉勉強強的,漏了5分,可前面的選擇題就不容原諒了,兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選擇題的錯誤與平時的讀課本還是有關系的。基本知識沒掌握,到了該運用片段的時候便好像沒有頭緒的拼圖,總是會錯兩道的!“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明,”我現在只付出百分之一的汗水。
讓我現在腸子都悔青了的,便是我的`判斷改錯,因為粗心大王的光臨,讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字,草草地判斷,便顯得雄心滿滿,記得當時我還得意洋洋的幻想著自己考100分,我真傻!不認真,哪兒來的100分?其實,這6分都可以回答正確的,如果……世界上沒有后悔藥可賣,把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!
這次政治政治考試上我獲得許多反思,也給我帶來深刻的震撼…
政治考試總結 篇8
時光流逝,轉眼間半個學期已經過去了,在這半個學期中經過不斷的努力取得了一點成績,但也有不少缺點,為今后更好地做好本職工作,特作總結如下:
1、 在平時里堅持以學生為主體,發展學生的主動性,充分調動學生的學習積極性。主要是在上課時不再是以前的老師講學生聽的模式,而是讓學生參與到教學的過程中來,讓學生在課堂上自由的發言、自由的`發揮自己的思維,從而做到培養學生創造性思維的目的。
2、 在練習中堅持以培養學生的能力為主,根據課程標準以及這幾年中考和市統考的模式,精心設計練習題,特別是一些事例題,盡量做到理論與實踐相結合。從而讓學生在練習中鍛煉了能力增長了經驗。
3、 針對這次期中考試,我們也作了專門的分析,認為這次考試有得也有失。首先,在學生的基本技能的培養方面我們做得還不夠,學生還不能熟練的運用學過的指示,特別是在理論知識與現實事例的有機結合,還需進一步提高,我們在今后的教學中也會加強這方面的訓練的。其次,學生在基礎知識的記憶方面還有待于進一步提高,特別是那些后板結的同學,在這方面更需要加強。我們在今后的教學中一定會多教給這些同學記憶方面的知識,使他們學會學習。提高他們的學習成績。再次,我們會繼續發揮以前我們取得好成績的一些好的方法與策略,更進一步的把我校的政治教學工作搞好。
總之在今后的工作中我們一定會更加努力,為使我校的政治工作更上一層樓盡一點微薄之力。
政治考試總結 篇9
對于這次考試,總體感覺不夠理想。平均分、優秀生都還有一定的差距。下面就這一次考試對教與學作一下總結與反思。
1、在教學上的那股激情和動力不足,對學生缺乏一點耐心和信心。平時對學生多批評、少表揚。
2、對學生還不夠嚴格要求,學生的行為和學習習慣有待提高。班中總有上課多動、作業不完成者,作為教師在這方面抓得還不夠。
3、教師上課講得太多,學生練得太少。雖然有時想讓學生多動手,課堂上以學生為主,但有時由于學生的基礎較差,有時為了趕進度等等一些原因使得很多時候仍然采用老的教學模式,課堂效率不夠好。
4、教師課后反思不夠。我們常有這樣的困惑:有些習題不僅是講了,而且是講了多遍,可是學生的`解題能力就是得不到提高!也常聽見學生這樣的埋怨:鞏固題做了好多遍,成績卻遲遲得不到提高!這應該引起我們的反思了。誠然,出現上述情況涉及方方面面,但課堂教學值得反思,對課文進行閱讀理解的方法還有待探索, 即所謂“拋磚引玉”,然而很多時候給學生思考的空間太小,教師包辦的太多 。
5、學生基本功不夠扎實,學習困難學生較多,信心不足。教師在對學習困難學生的個別輔導上還做得不夠。
政治考試總結 篇10
一、試卷結構分析:
本次期中考試八年級思想品德試題共七大題。分別為:單項選擇題、多項選擇體、概括題、簡答題、辨析題、分析說明題。由此可見,本次期中考試八年級思想品德試題主觀題仍以材料分析題為主。具體來說,本次考試八年級思想品德試題的結構有以下特點:
1、試卷的題型和題量保持穩定。
2、試題考查內容仍然是學科主體知識,比例合理,試卷長度適中,具有一定的區分度。
3、 試卷的題型和題量保持穩定的同時,也有一些變化。
二、試卷總體評價:
1、 加強政治學科綜合實踐能力的考查
知識是能力的載體,能力是知識的運作,離開了知識載體的能力是不存在的。從實際上看,只有知識充實,知識運用和知識遷移才能靈活,學生運用所學知識解決實際問題的能力才能提高。因此,本次期中考試試題突出了對學生綜合實踐能力的'考查。
2、 關注現實,貼近學生實際。
本次期中考試八年級思想品德試題所選用的材料大都是貼近學生實際的事例,其中有些
事例就發生在學生的周圍。這對于引導學生在關注自身的同時關注現實,關注時事具有極其重要的導向作用。
3、 當然,個別題目的設問過于籠統,指向不明確,一些題目的答案設置不太合理。
三、對教學的兩點啟示:
本次期中考試八年級思想品德試題突出了對學生綜合時間能力的考查,我們從中得到了以下兩點啟示:
1、 在教學過程中繼續強化學生對基礎知識的掌握。知識是能力的基礎,只有基礎知識扎實,學生的能力才能有所提高。
2、 在督促學生掌握基礎知識的同時,要格外注重對學生綜合實踐能力的培養。使學生真正做到“學以致用”。
政治考試總結 篇11
這次的期中考試我們班唯一考的好一點的學科就是政治,平均分是年級第二名,兩個人滿分,但是也不能盲目的`去驕傲,因為這已是過去式。
所以我們現在該做的應該是每節政治課開始是認真跟著課代表讀、記,上課時要跟著老師的思路走,不僅要學到答案,也要學到找到答案的方法和思路。而且政治學科不存在有不會弄懂的,所以只要認真去背誦了,去理解了,及格根本就是易如反掌。
同學們之所以可以考好政治最大的原因其實是“班主任效應”,因為政治老師是我們的班主任張老師,所以上政治課時沒人敢講話,更就沒人敢曠課了。這樣子被動學習雖然一些時候可以暫時性的提高分數,但是不過很久就會忘記所學的知識。
所以,同學們要學會的是自主學習,不要讓其他人一直盯著自己,學會獨立思考,這一點不僅適用于政治學科,同樣也適用于其他學科。但是,假如說我們的政治老師不是張老師,而是其他人那么結果會怎樣?!顧名思義會變得跟其他學科一樣差。這里就再一次強調了“獨立,自主”的作用,直到以后長大成人后這兩個詞語的意義也是非常重要。
學政治,就是學紀律意識,法律意識。首先,一個紀律意識都不強的人不僅成績不會好,習慣不會好,那么,法律意識就更不用說了。所以政治是一個非常重要的學科,不僅學習知識,也學習做人,會把你一步步帶上正軌。
希望同學們一定要做到以上幾點,學好政治、也學會做人。當然,也希望同學們期末考試的時候穩住政治這個學科的位置,“保二爭一”,相信自己能做到,每人上升一兩分,平均分自然就上去了。
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