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對于平行志愿填報方式對高考專業選擇的影響
上海財經大學招生辦公室最近接連接到幾位考生家長的電話，他們的孩子都考出了當地的高分，也如愿被這所財經名校錄取，但是沒能進到心儀的金融、會計專業。一名浙江考生的家長郁悶地說，以我小孩的分數，浙江大學的專業隨便挑，但進你們財大，只能被調劑到法學專業。
今年全國高考本科錄取已近尾聲。包括上海在內，至今已經有將近三分之二的省份實行平行志愿的錄取方式。平行志愿以分數優先，意味著只要達到某所大學的分數線，不管你把它填在第幾個志愿，都能被錄取。這種做法，避免了過去志愿優先錄取方式容易造成的高分落榜，降低了考生填報志愿的風險，因此蠻受歡迎。但幾年實踐下來，新的問題漸漸浮現因為沒法對某個特定專業的錄取分數線作出準確估計，不少考生雖然進了心儀的學校，卻被調劑到別的專業，而這并非他的興趣所在。
專業調劑，服從還是不服從？
那位浙江考生的家長，甚至從家鄉趕來上海財經大學，直到看到比他孩子分數更高的考生也被調劑，才接受現實，打道回府。
上海財大副校長孫錚同情這些考生和家長的感受：上財大，首選當然是財經類專業；學法律，華東政法大學可能是更好的選擇，何況這不是考生感興趣的專業。
在同樣實行平行志愿的上海，也不乏被調劑的考生。育才中學的小黃考了458分，高出上海海事大學投檔線3分，被順利投檔，但這個分數夠不上他填報的幾個專業的錄取線，結果被調劑到工業工程專業。什么是工業工程？學什么的？小黃一臉困惑，手拿錄取通知書，他并不開心，因為最想學的是英語翻譯專業。
專業調劑，服從還是不服從？或者換句話來問，如果你已很確定自己的興趣所在，對未來的職業乃至人生發展已有所設想，那么，你愿不愿意放棄設想而接受調劑？絕大多數考生的選擇是服從，因為在平行志愿的錄取規則下，實行一次投檔，你被投進了某所高校，如果不服從調劑，就會被退檔，跌到下個批次參與錄取這意味著放棄高一檔的學校，考生和家長自然不舍得，畢竟大家都很看重大學的名氣。
不過也有另類，今年浙江就有一名考生不服從調劑，以646的高分落榜，在網上引起好一番議論。他第一志愿填了同濟大學，但只填一個專業土木工程，其余5個專業志愿都空著，而且沒填服從調劑。結果雖然投檔進了同濟，卻沒能投進王牌專業土木工程；而他填的平行志愿南京大學、南開大學等，也不可能調到他的檔案。
興趣，讓位于名門和熱門
因為考分差口氣而被調劑、與自己喜歡的專業痛苦分手，孫錚為這樣的考生遺憾；但更讓他遺憾的，是許多高分考生輕率地放棄興趣，只求進名校大門，只問哪些專業熱門這么做，也許將來好找工作和找到好工作。
今年暑假前的那個學期，身為會計學教授的孫錚給會計學大一新生上《中級會計》。這門必修課他已上了好多年，而且都是給大一學生上。期中考試結束，他驚訝地發現這屆學生的分數最難看全班有50%不及格！
試題難度一樣，為什么往年的不及格率是25%，今年多了一倍呢？很痛心的孫錚當堂做了個調查：你們當中有多少人是自己想學會計，又有多少人是在父母要求下選了會計專業？
數數舉起的手，恰好兩類學生各占一半。孫教授有些明白了：不喜歡，怎么學得好呢？他于是建議那一半被迫而學的學生：下學期轉專業，改學自己最想學的！
這下學生們不樂意了，嘰嘰喳喳議論起來。有個學生說得有意思：我媽媽說了，我就是要進財大的會計專業，否則對不起我考的高分。
對學生和家長輕易讓興趣靠邊的情況，有位教授的表態很有代表性：我倒是更想要那些真心喜歡這個專業，考分卻并不一定很高的考生。但在平行志愿的規則下，分數是第一位的，考生少那么幾分就被拒之門外
有彈性的高招制度更能容納興趣
孫錚最近一直在琢磨孩子的興趣。他女兒在華盛頓大學讀商科，今年暑假回上海，突然跟爸爸說，想改讀心理學，因為她發現這才是自己的興趣所在。女兒甚至選修了一門恐龍學，為的是可以到西雅圖恐龍館擔任業余講解員。
不喜歡學財經的到了銀行，不喜歡學法律的到了法院，怎么能出色地做好自己的工作呢？孫錚有點憂慮。也許十八九歲的孩子并未定型，專業興趣在進大學后可以培養，也可能改變，但并不是人人如此，況且興趣和特長往往緊密關聯。所以在許多教育專家看來，高考時選擇學校、專業，興趣是需要認真考慮的因素。
但現實卻是，現行高考錄取制度下的被調劑和現實功利衡量下的進名門和追熱門。
一些教育專家寄希望于變革高招制度，使之更有彈性：考生有更多的選擇機會和更大的選擇權，高校選學生也不再是畫些分數線那么僵硬。上海大學副校長葉志明說，高校自主招生雖有爭議，但是方向，如作完善，則高校能招進更想要的學生，而考生能就讀真心喜歡的專業。
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