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化工原理課程設計心得(精選10篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的化工原理課程設計心得,希望能夠幫助到大家。
化工原理課程設計心得 1
化工原理課程設計是綜合運用化工原理及相關基礎知識的實踐性教學環節。設計過程中指導教師指引學生在設計過程中既要考慮理論上的可行性,還要考慮生產上的安全性和經濟合理性。通過課程設計使我們初步掌握化工設計的基礎知識、設計原則及方法。
本次化工原理課程設計歷時兩周,是上大學以來第一次獨立的工業化設計。從老師以及學長那里了解到化工原理課程設計是培養我們化工設計能力的重要教學環節,通過課程設計使我們初步掌握化工設計的基礎知識、設計原則及方法;學會各種手冊的使用方法及物理性質、化學性質的查找方法和技巧;掌握各種結果的校核,能畫出工藝流程、塔板結構等圖形;在設計過程中不僅要考慮理論上的可行性,還要考慮生產上的安全性和經濟合理性。 由于第一次接觸課程設計,起初心里充滿了新鮮感和期待,因為自我認為在大學里學到的東西終于可以加以實踐了。可是當老師把任務書發到手里是卻是一頭霧水,完全不知所措。可是在這短短的三周里,從開始的一無所知,到同學討論,再進行整個流程的計算,再到對工業材料上的選取論證和后期的程序的編寫以及流程圖的繪制等過程的培養,我真切感受到了理論與實踐相結合中的種種困難,也體會到了利用所學的有限的理論知識去解決實際中各種問題的不易。我的課程設計題目是苯——氯苯篩板式精餾塔設計圖。在開始時,我們不知道如何下手,雖然有課程設計書作為參考,但其書上的計算步驟與我們自己的計算步驟有少許差異,在這些差異面前,我們顯得有些不知所措,通過查閱《化工原理》,《化工工藝設計手冊》,《物理化學》,《化工原理課程設計》等書籍,以及在網上搜索到的理論和經驗數據。我們慢慢地找到了符合自己的實驗數據。并逐漸建立了自己的模版和計算過程。在這三周中給我印象最深的是我們這些“非泡點一族”在計算進料熱狀況參數q時,沒有任何參考模板,完全靠自己捉摸思考。起初大家都是不知所措,待冷靜下來,我們仔細結合上課老師講的內容,一步一步的討論演算,經大家一下午的不懈努力,終于把q算出來了。還有就是我們在設計換熱器部分,在試差的過程中,我們大部分人都是經歷了幾乎一天多的時間才選出了合適的換熱器型號,現在還清楚的記得我試差成功后那激動的心情,因為我嘗到了自己在付出很多后那種成功的.喜悅,因為這些都是我們的“血淚史”的見證哈。
在此感謝我們的杜治平老師.,老師嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;老師循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪;這次課程設計的細節和每個數據,都離不開老師您的細心指導。而您開朗的個性和寬容的態度,幫助我能夠很順利的完成了這次課程設計。同時感謝同組的同學們,謝謝你們對我的幫助和支持,讓我感受到同學的友誼。由于本人的設計能力有限,在設計過程中難免出現錯誤,懇請老師們多多指教,我十分樂意接受你們的批評與指正,本人將萬分感謝。
化工原理課程設計心得 2
這次為期六個星期左右的課程設計終于結束,這次的任務是設計一個列管式換熱器。雖然設計和學習的時間不長,卻收獲頗多,受益匪淺。
首先,這次課程設計是我們所接觸的實踐任務中最繁瑣的、專業性最強的課程設計,讓我認識到:課堂上理論知識掌握的再好,沒有落實到實處,是遠遠不夠的。換熱器的設計,從課本上簡單的理論計算,到根據需求滿足一定條件的切實地進行設計,不再僅僅包括呆板單調的計算,還要根據具體要求選擇、區分和確定所設計的換熱器的每一個細節,我覺得這是最大的一個挑戰。
其次,這次課程設計還考驗了我們的團隊合作精神,以及嚴謹的工作態度、平和的心態。這次設計工作量大,用到的知識多,而且我們又是第一次設計,所以單獨靠自己是不法完滿的完成本次課程設計。我經常與同組同學一起討論,甚至爭論,這樣,我們就能發現問題,并能因此產生比較合理的結果和方法。大家都明白了,那其他的都不是問題。同時爭論讓我更加清楚地了解自己,讓我明白我要更加耐心的表達我的想法,把問題解析清楚,也要耐心的聽其他同學的.意見。在同組同學無法通過討論得出正確結果的時候,我們通過請教其他組同學或者與其討論得到新的想法和正確的結論。
最后要提到的就是繪圖了。由于工程制圖不是我們的專業,而且我們將近兩年時間沒有接觸了,差不多都將其內容忘光了。于是乎我們只能捧著厚厚的課本將其仔細的復習一遍,然后再進行正式的繪圖工作。繪圖過程中遇到了不少的麻煩,簡直讓人頭疼。剛開始整體的布局規劃就很麻煩,要布局得當才能使圖既能夠畫完,又表現得十分清晰。而且因為換熱器中有很多的零部件,它們的尺寸或者厚度很小,畫的時候很難準確地按照比例將其繪畫出來。而且A1圖紙又是非常的巨大,我只能早點去圖書館,找個沒人的位置坐下,終于功夫不負有心人,經過幾天的努力,最后將換熱器圖圓滿順利地完成了。雖然在這次的換熱器設計中遇到了很多的麻煩,但最終通過自己的努力、同學們的幫助,最終還是完成了任務。通過這次的設計任務,我鞏固了以前所學習的知識,并讓我對化工知識有了更深的認識和理解,還增強了我的查閱能力以及動手能力。總之,收獲還是蠻多的。
通過這次化工原理課程設計,我收獲頗豐,不但把之前學過的內容復習一遍,加深對該課程的印象。通過與同學一起討論,是我體會到團隊精神的重要性,對于即將立足于社會的我們也有非常大的意義。感覺做完之后非常累,但是也感覺這段時間過得非常充實!
化工原理課程設計心得 3
本次化工原理課程設計歷時兩周,是學習化工原理以來第一次獨立的工業設計。化工原理課程設計是培養學生化工設計能力的重要教學環節,通過課程設計使我們初步掌握化工設計的基礎知識、設計原則及方法;學會各種手冊的使用方法及物理性質、化學性質的查找方法和技巧;掌握各種結果的校核,能畫出工藝流程、塔板結構等圖形;理解計算機輔助設計過程,利用編程使計算效率提高。在設計過程中不僅要考慮理論上的可行性,還要考慮生產上的安全性和經濟合理性。
在短短的兩周里,從開始的一頭霧水,到同學討論,再進行整個流程的計算,再到對工業材料上的選取論證和后期的程序的編寫以及流程圖的繪制等過程的培養,我真切感受到了理論與實踐相結合中的種種困難,也體會到了利用所學的有限的理論知識去解決實際中各種問題的不易。
我們小組的課程設計是甲醇——水篩板式精餾塔設計圖。在開始時,我們不知道如何下手,書中的`計算步驟看起來比較簡單,但其書上的計算步驟與我們自己的計算步驟有少許差異,在這些差異面前,我們顯得有些不知所措,通過查閱《化工原理》,《化工工藝設計手冊》,《物理化學》,《化工原理課程設計》等書籍,和在網上搜索到的理論和經驗數據。我們慢慢地找到了符合我們課程設計是實驗數據。并逐漸建立了自己的模版,自己的計算過程。
在實際計算過程中,我們還發現由于沒有及時將所得結果總結,以致在后面的計算中不停地來回翻查數據,這會浪費了大量時間。為此,在計算玩精餾塔精餾段方程后,把其可能被后來計算所用到的重要數據列于幾張數據表中,方便四人在計算時能及時查找數據,節省了大量時間。在做完提餾段計算后把所有計算步驟和計算得到的數據匯成表格。讓指導老師檢查其可行性。經老師挑出數點不符合實際操作的環節和計算數據后,我們又經過討論和修改。最終得到了老師的肯定。
通過本次課程設計的訓練,讓我對自己的專業有了更加感性和理性的認識,我們了解了工程設計的基本內容,掌握了化工設計的主要程序和方法,增強了分析和解決工程實際問題的能力。同時,通過課程設計,還使我們樹立正確的
化工原理課程設計心得 4
本次化工原理工程設計歷時兩周,是學習化工原理以來第一次的工業設計。化工原理工程設計是培養學生化工設計能力的重要教學環節。通過課程設計,我們初步掌握了化工設計的基礎知識、設計原則及方法。我們學會了各種手冊的使用方法,以及物理性質、化學性質的查找方法和技巧。我們掌握了各種結果的校核,能畫出工藝流程、塔板結構等圖形。在設計過程中,我們不僅要考慮理論上的可行性,還要考慮生產上的安全性和經濟合理性。
經過這次化工原理課程設計,我充分認識到以下幾點:
(1)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
面對這次專業性較強的課程設計,在起初的時候,我還一頭霧水。但是,通過與我的組員溝通交流,再進行整個流程的計算,再到工程材料商的選取論證和后期的程序的編寫以及流程圖的'繪制等過程的培養,我真切感受到了理論與實踐結合的困難。我也體會到了僅憑自己所學的有限的理論知識去解決實際中各種問題實屬不易。我們也從這次的工業設計中明白,我們所學的知識結構還不完善,對設計對象的理解還停留在課本上。學無止境,我們必須通過不斷地學習,完善自己的知識結構,也要學會實際與理論的結合,將實際當中事物的方方面面包括經濟成本方面和生產安全性,考慮進實際的工業設計中。
(2)化工制圖,要一絲不茍。
初次接觸到往屆學生的課程設計所繪的圖紙,我一臉茫然!要畫這么大個圖,還要仔細標注每一個細枝末節,還要不停地翻查數據并計算,還要有剖開或放大的局部零件,這實屬不易啊!在驚嘆之余,我還對往屆工程設計以及邵老師產生深深的敬佩之情,當然我也對即將下來的工程設計害怕及茫然。畢竟,零件尺寸的確定、繪制的簡潔美觀、局部細節的準確性,還有眼力、筆力、精力的多重考驗,我告訴自己:化工制圖,要一絲不茍。
(3)“書籍是人類進步的階梯”。
課程設計動員會一結束,我就不由得開始緊張起來。要完成這項工業設計,似乎是難中之難,我也只能迎難而上。于是我帶著書包來到圖書館,開始了查閱各種與換熱器的設計相關的書籍。通過閱讀書籍,我深入了解了換熱器的設計原理和方法。書籍是人類進步的階梯,只有通過不斷地學習和實踐,才能不斷提高自己的設計能力。
化工原理課程設計心得 5
化工設計是化學工程師的重要任務之一,它為化學工程過程的安全高效運行提供了理論依據。作為化學工程師,我一直在從事化工設計工作,并在實踐中積累了一些體會。在此,我想與大家分享我的一些心得體會。
第一段:了解原有設備的性能
在進行化工設計之前,首先需要了解原有設備的性能,根據性能參數對原有設備進行評估。這樣有助于我們對現有系統的優劣勢有更加準確的判斷和分析,并且為優化設計提供依據。例如,在給定的生產廠房和設備容積下,我們需要進行反應器的選型。該設備的性能參數包括反應器類型、材質、體積和使用溫度等。通過對這些參數的了解和評估,能夠找到最適合生產需要的設備,提高生產效率和產品質量。
第二段:考慮實際應用,精準設計
在進行化工設計時,我們需要考慮實際應用,并且進行精準的設計。一個好的化工設計是建立在實際應用需求的基礎上,它能保證生產過程良好運行,并且保障工人與環境的安全。我們需要在設計中考慮到生產原材料、工藝參數、反應物種類、投入量數量,完整地設計生產流程。同時,化工設計要細節精細,制定規范的操作程序。這些設計細節能夠確保生產設備運行的安全和穩定,提高產品的質量和生產效率。
第三段:合理優化系統設計,保證設備運行效率
在化工設計的過程中,我們需要找到合理的系統設計,并對其進行優化。這樣可以使設備的運行效率更高,達到更長的運行壽命。例如,在化工生產中,傳熱設備的運行效率對產品質量和生產效益都有著非常重要的影響。因此,在進行傳熱設備的設計時,我們需要合理選擇傳熱器型式、流體流量、管道材質、壁面參數等,以確保傳熱系統的高效運作。同樣的,在處理廢水等設備的設計過程中,也應該相應地考慮到廢水的'濃度、廢水水量以及流程是否優化等因素,以提高設備的運行效率。
第四段:重視安全,確保生產環境安全穩定
化工生產與生活密切相關,安全穩定的生產環境對于人們的生產生活至關重要。在化工設計中,我們必須充分重視設備的安全性,并在設計過程中注意到化學反應的危險性,采取相應措施進行風險評估和控制風險。例如,在涉及危險品的生產環節,我們應該合理規劃防爆與防火、應急預案制定等方面的內容,確保設備在操作過程中無發生任何安全事故。
第五段:注重環保,推動綠色化工生產
化工生產對環境的污染一直是人們關注的重點。作為一名責任心強的化學工程師,我們需要注重環保方面的考慮與實踐,將綠色環保理念貫穿到化工設計工作中。在設計中,我們應盡力降低對環境的污染。例如,選擇循環流程,充分利用資源,降低廢水的產生,在設計系統的操作過程中使用低污染各式各樣的原材料,以促進綠色化工的生產,從而保護人類的生活環境。
總之,在化工設計工作的過程中,實際應用、系統設計、安全穩定、環境保護都是非常重要的方面。我們必須充分考慮方方面面,不斷追求卓越和創新,推動化工領域的發展。希望我們的工作能夠得到廣泛推廣和應用,為人類創造更卓越的生產生活環境。
化工原理課程設計心得 6
這段時間我在論壇上看見一些網友對工程設計很迷茫,我想結合我的體會和對該專業的認識談談自己的看法。
工藝設計其實涵蓋了很多內容,是整個工程設計的龍頭。如果你是項目經理,拿到一個項目后,物料衡算,熱量衡算,時間平衡等是必須清楚的。尤其的熱量衡算(也包括反應熱的計算),如果反應熱不會計算,那是很可怕的;其次,要懂控制方案,是比值控制、串級控制還是前饋控制等要很清楚;再者,要懂設備,懂設備選型、材質,加工特點,動設備,靜設備;你還要懂土建,不懂土建的項目經理是不稱職的;在強電方面你還要有所了解。
熱量計算,現在很多反應的熱量很難查到資料。所以大部分要靠估算,那么如何估算呢?這需要你有扎實的基礎知識,需要化工熱力學和物理化學知識。你至少要知道Beson估算法。熱量計算可以說十分重要,它涉及到再沸器、冷凝器和反應器的設計。還有相平衡方面的計算,在精餾計算是有些數據是需要的,尤其是計算相對揮發度。
工藝計算:工藝計算是工藝設計中不可缺少的,這也是你真功夫的時候,以為自己在實驗室做的開發才是技術,工程不是技術,就是畫畫圖,我鄙視有這種想法的人。工程是技術,而且是很關鍵的技術。現在的工藝計算傾向于使用軟件如Aspen,ProⅡ等。我不會這些軟件,我主要用Excel和可以積分的計算器,現在正在學Matlab。工藝計算要合理使用一些估算和經驗,這些經驗值來自于工程實踐,書本上是學不到的。
化工設備你要了解動設備、靜設備等。因為工藝是通過設備實現的。選擇合理的設備對工藝來說十分重要。對于動設備機封的選擇很重要,選擇何時的機封形式很重要,我想搞設備專家應該同意這種說法。
土建知識:土建是一切工程的前提,做為項目經理,應該完成該項目土建的概念設計。因為土建直接關系到你的設備布置。土建對于配管專業也很重要,尤其一些定尺的管道,有時因為一個小梁沒有考慮到,不得不重新更改定尺管道的采購計劃。土建中的.上配筋、下配筋,C30方面的嘗試項目經理是要知道的。化工土建中,預埋鐵十分重要,對于安裝很有用,有一個項目,預埋鐵我放了近1000塊,后來感覺還不夠用。
強電方面:項目經理要規劃強電(母線和小電纜)的基本走向。要知道配電柜有多大,配電室需要多大的面積。
作為工藝方面的優秀人才,要具備好的計算能力,良好的三維空間感覺和尺寸感,總圖方面的大局觀。
如果你是新手,首先要有扎實的基礎知識,沒有,那就趕快補;多去現場;多去其他廠家參觀;多和同行交流;最后一點就是要刻苦,多學。成功沒有捷徑,其實我也是新手。
搞化工工藝設計的,不是高手哈,但希望自己一點體會能與大家分享,希望能對剛剛進入這個行業的新人有一點幫助。
起初或許每個人都會感覺到無處下手,這是真的哦,看到在論壇中大家提到的那么多的規范手冊了吧,這些都是基礎哈,不可能一時都有時間和精力去看去學的,我師傅相當的有現場和設計的經驗,哈哈他指導我呀,我很快就要上手了,下面講講:
1、最重要的是多看化工工藝設計手冊,新手來說這是個非常全面的設計手冊了,集工藝計算和設計一體,起初我也是略讀了一遍的,哈哈,耐著極大的耐心的。
2、在設計過程中多翻設計手冊,當然最基本的《化工工藝設計施工圖內容和深度統一規定》(HG/T20519-92)也要慢慢的深入到設計工作中了,因為參加項目設計時這些東西都會潛移默化的用到。
3、多向自己問問為什么!注意了,是向自己問哦,而不是把很基礎很白吃的東西還去問師傅或其他的人,希望這點很多新人謹記!如果有些問題自己問了自己,可以找些手冊亞什么的先了解下,比較難沒有方向的話到可以問問師傅,問關于什么方面的介紹和規定呀在哪可以找到亞之類的,每個師傅都喜歡一個好學的徒弟,而不是一個意味死板白吃的徒弟!如果說你的師傅說很喜歡你問問題的話,要多想想哦(曾學過心理學還算能體會哈)。
4、一定要熟練的迅速掌握公司的專用軟件哈,當然辦公軟件做設計肯定要熟練了,其他的看公司情況了,autocad,pds&pdms,proII.不一樣的吧,盡快上手,這是關鍵,不然就是有機會讓你上,你也會因此不熟練而失之交臂,工具往往是利器!
5、注重要看的手冊慢慢要加起來了,當然配管的話就要多翻化工管路手冊了,如果有消防的話就要看化工消防設計規范,其他的比較少接觸哈,不好意思,不過lz列出的手冊堪稱是重重之用了,本人也要多學了哈,不過在設計過程中師傅會提醒你參閱設計相關的手冊亞規定的什么的吧,所以不要擔心那么多哈,把最基本的化工工藝設計手冊翻爛就很專業啦。
6、多上專業論壇學習充電哈,海川真的不錯哦。
ps幾點:
7、保持一顆對工作負責的心,搞化工設計,時刻要有十分的責任感!剛開始肯定要經常加班加點,這是你進入設計行業的必通之路,要有責任就要掌握盡可能多的東西來保證哈。
8、多交流,化工工藝在化工設計中可是龍頭專業,需要和許多的專業打交道和傳遞信息,學會多聽人家專業的說法,不要憑直覺判斷專業問題!
9、多幫助周邊的人,每個人都有自己的專長,要發揮自己特長主動幫助需要幫助的人呀,良好的工作氛圍是良好的工作的保證。
10、對工作少說不,機遇和挑戰并存的態度對待工作,要耐得住性子,干這一行,實話說經驗相當重要,已經深有體會了,看著有著豐富經驗的老些的師傅真是尤心得羨慕崇拜。
化工原理課程設計心得 7
作為化工產業的重要組成部分,化工設計對于工藝流程和產品質量的控制至關重要。然而,化工設計也是一項復雜的工作,需要對化學、物理、機械、材料等多個學科領域有深入的理解和掌握。在實踐過程中,我深刻認識到了化工設計在化工生產中的重要性,并結合自己的經驗總結出了以下5點心得體會。
一、 加強學科綜合理解
化工設計并非單一學科,而是綜合多個學科的理論和技術知識,因此要想進行良好的設計,就必須要有豐富的知識積累。不僅僅需要具備良好的化學、物理、數學等基礎知識,同時還要了解生產工藝、材料性質等相關知識。只有打牢基礎,掌握多角度的綜合知識理論,才能做出高質量的化工設計。
二、 注重實踐細節
化工設計是一項實踐工作,注重細節和技巧的掌握,幾乎每個環節都直接關系到產品的質量或工藝的效率。例如在精餾設計中,要根據實際材料性質、系統壓力等情況選擇合適的塔板、塔頂、進出料口等細節設計,并根據實際工藝流程不斷調整和改善。做好細節方案設計,也是化工設計師必須注重的重要方面。
三、 了解行業趨勢
科技的迅速發展,帶來了化工行業技術更新換代的浪潮。了解最新行業趨勢,抓住機遇,加強學習和創新,是化工設計師關鍵的'能力之一。在設計產品方面,要結合市場需求及行業現狀,關注環保、安全、節能等問題,并針對性地改善設計方案。
四、 突出團隊協作和管理能力
在化工設計過程中,需要與其他團隊成員密切合作,包括工藝工程師、生產技術人員、供應商等。團隊協作和管理是化工設計師不可或缺的能力。合理分配任務,進行有效協調和溝通,推動團隊成員共同完成工作,是一項必要的技能。
五、 定期總結和學習提高
化工設計是一個不斷改進和提高的過程,定期總結、學習和更新自己的知識水平是非常必要的。學習新技術、新方法,保持對市場的敏銳性和判斷力,不斷增強自身敬業精神和創新精神,才能做到不斷優化設計方案,創造價值。
以上是我在化工設計工作中所獲得的體會和心得,希望對原有或未來從事化工設計工作的讀者們能有所啟示和幫助。化工設計涉及眾多學科,要做好化工設計工作,我們需要有全面的知識儲備,注重細節方案設計,了解行業趨勢,關注團隊管理和學習總結等方面。工作中不斷學習提高,也是做好化工設計工作的重要保證。
化工原理課程設計心得 8
化工項目的設計是一個綜合性強、要求嚴格的過程。在參與了一個化工項目設計的工作后,我深有體會地認識到了設計過程中的各種挑戰和需要注意的問題。在這篇文章中,我將分享我的經驗和心得體會,希望能對其他化工工程師有所幫助。
首先,化工項目設計需要有一個清晰的目標和方向。
在設計之前,我們需要明確項目的目的和設計的需求,以便能夠有針對性地進行設計。例如,是否需要增加產能,還是優化工藝流程。明確了目標和需求,才能確定設計的方向,并且在設計過程中能夠更好地把握重點。
其次,綜合考慮安全性和經濟性。
在化工項目設計中,安全是至關重要的一個方面。我們需要充分考慮到各種可能發生的安全隱患,并在設計中加以預防和控制。同時,經濟性也是一個需要充分考慮的因素。我們需要權衡成本和效益,以確保設計方案的合理性和可行性。
第三,要注重團隊合作。
化工項目設計往往需要多個領域的專業知識和技術的綜合應用。因此,一個良好的團隊合作是非常必要的。在項目設計之初,我們需要明確團隊成員的'角色和任務,并建立有效的溝通機制。只有合理協調和充分發揮團隊成員的專業優勢,才能確保項目設計的質量和效率。
第四,靈活應對變化和挑戰。
在化工項目設計過程中,可能會遇到各種變化和挑戰,如客戶需求的變化、技術難題的出現等。我們需要具備靈活應變的能力,及時調整設計方案,以應對這些變化和挑戰。同時,我們也可以通過引入新技術、合作伙伴等方式,來解決遇到的問題和挑戰。
最后,要進行全面的評估和優化。
在設計完成之后,我們需要對設計方案進行全面的評估和優化。評估的指標可以包括技術、經濟、安全等各個方面。通過全面的評估,可以對設計方案做出進一步優化和改進,以提高項目的整體效益和可行性。
綜上所述,化工項目設計是一個復雜而精細的過程。在設計中,需要明確目標和方向,注重安全和經濟性,強調團隊合作,靈活應對變化和挑戰,并進行全面的評估和優化。只有在合理運用這些原則和方法的基礎上,才能確保化工項目設計的質量和效果。通過這次項目設計的經歷,我深刻體會到了設計工作的復雜性和挑戰性,也收獲了寶貴的經驗和教訓。希望這些經驗和心得體會能夠對其他從事化工項目設計的工程師有所啟發和幫助。
化工原理課程設計心得 9
搞化工工藝設計的,不是高手哈,但希望自己一點體會能與大家分享,希望能對剛剛進入這個行業的新人有一點幫助起初或許每個人都會感覺到無處下手,這是真的哦,看到在論壇中大家提到的那么多的規范手冊了吧,這些都是基礎哈,不可能一時都有時間和精力去看去學的,我師傅相當的有現場和設計的經驗,哈哈他指導我呀,我很快就要上手了,下面講講
1、最重要的是多看化工工藝設計手冊,新手來說這是個非常全面的設計手冊了,集工藝計算和設計一體,起初我也是略讀了一遍的,哈哈,耐著極大的耐心的
2、在設計過程中多翻設計手冊,當然最基本的《化工工藝設計施工圖內容和深度統一規定》(HG/T20519—92)也要慢慢的深入到設計工作中了,因為參加項目設計時這些東西都會潛移默化的用到
3、多向自己問問為什么!注意了,是向自己問哦,而不是把很基礎很白吃的東西還去問師傅或其他的人,希望這點很多新人謹記!如果有些問題自己問了自己,可以找些手冊亞什么的先了解下,比較難沒有方向的話到可以問問師傅,問關于什么方面的'介紹和規定呀在哪可以找到亞之類的,每個師傅都喜歡一個好學的徒弟,而不是一個意味死板白吃的徒弟!如果說你的師傅說很喜歡你問問題的話,要多想想哦,(曾學過心理學還算能體會哈)
4、一定要熟練的迅速掌握公司的專用軟件哈,當然辦公軟件做設計肯定要熟練了,其他的看公司情況了,autocad,pds&pdms,proII。不一樣的吧,盡快上手,這是關鍵,不然就是有機會讓你上,你也會因此不熟練而失之交臂,工具往往是利器!
4、注重要看的手冊慢慢要加起來了,當然配管的話就要多翻化工管路手冊了,如果有消防的話就要看化工消防設計規范,其他的比較少接觸哈,不好意思,不過lz列出的手冊堪稱是重重之用了,本人也要多學了哈,不過在設計過程中師傅會提醒你參閱設計相關的手冊亞規定的什么的吧,所以不要擔心那么多哈,把最基本的化工工藝設計手冊翻爛就很專業啦
化工原理課程設計心得 10
化工原理課程設計,對我而言,是一次理論與實踐結合、挑戰與收獲并存的體驗。我清晰地記得,當初選擇這門課程時,心中既充滿期待又帶著些許忐忑。化工原理作為一門應用廣泛的學科,其知識體系的深度和廣度都讓我感到既興奮又緊張。
在課程設計的過程中,我首先被那些復雜的化工設備和流程所吸引。每一個設備都有其獨特的功能和作用,而整個流程則像是一個精密的系統,每一個部分都不可或缺。我逐漸意識到,化工原理不僅僅是理論知識的堆砌,更是實際應用中的智慧結晶。
然而,課程設計并非一帆風順。我在設計過程中遇到了許多難題,比如如何選擇最合適的設備、如何優化流程以減少能耗等。這些問題讓我深感化工原理的復雜性和挑戰性。但正是這些難題,激發了我不斷探索和學習的熱情。我查閱了大量的資料,與同學們進行了深入的討論,甚至還向老師請教了一些專業問題。在這個過程中,我不僅學到了很多新的知識,還鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。
此外,課程設計還讓我更加明白了團隊合作的重要性。我們小組的成員各有專長,通過相互協作和取長補短,我們共同完成了這個設計任務。這種團隊合作的經驗對我而言是非常寶貴的,它讓我更加明白了溝通、協調和合作的重要性。
回顧這次化工原理課程設計,我深感自己受益匪淺。我不僅學到了很多新的知識和技能,還鍛煉了自己的思維能力和解決問題的能力。更重要的是,我更加明白了化工原理在實際應用中的.重要性和價值。我相信,這次課程設計不僅會成為我學習生涯中的一段美好回憶,也會成為我未來職業生涯中的一筆寶貴財富。
未來,我計劃繼續深入學習化工原理及相關領域的知識,不斷提升自己的專業素養和實踐能力。同時,我也希望能夠將所學的知識和技能應用到實際工作中,為化工行業的發展貢獻自己的一份力量。