暑假師德培訓(xùn)體會(huì)
做任何一件事,我們都會(huì)有自己的體會(huì),下面是小編為大家收集整理的暑假師德培訓(xùn)體會(huì),僅供參考。
【暑假師德培訓(xùn)體會(huì)一】
師德即指每位普通教師所具備的職業(yè)道德,也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng),不管是教育誰,都應(yīng)當(dāng)以人為本,樹立自身形象,畢竟教師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟,每位教師都應(yīng)當(dāng)有主人翁的精神,把塑造人、培養(yǎng)人、教育人作為自己的目標(biāo),這樣才能體現(xiàn)出真正地師魂。
師德亦是所有教師的人格的具體體現(xiàn),必須把關(guān)心孩子,熱愛孩子、了解孩子放在首位,從實(shí)際出發(fā),勤業(yè)愛生,那樣你才能收獲孩子們最真摯的感情,天天和孩子們?cè)谝黄鹗刮疑钌铙w會(huì)到他們的純真、活潑。俗話說親其師,則信其道,信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是學(xué)生的向?qū)А⑵鞄谩2皇钦f教師是人類靈魂的工程師嗎?因?yàn)槲覀儠r(shí)刻肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)重要人才的歷史使命,我認(rèn)為好的教師首先必須具備敬業(yè)精神,充分認(rèn)識(shí)教師工作的重要性,才能做好教師。
眾所周知,在家里父母是孩子的啟蒙者,在學(xué)校老師即成為孩子的表率,我們的一言一行,都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語“近朱者赤,近默者黑。”的`意義所在了。比如最近天氣漸熱,在課間時(shí),孩子們都感覺口渴,會(huì)爭搶著去拿水喝,很容易不小心踩到腳或不小心把水倒在別的小朋友的身上等小事,從而發(fā)打架推擠事件。這時(shí),老師不應(yīng)該只嘴巴說讓他們排好隊(duì)倒水,不推不擠,這樣雖會(huì)有一定的效果,但是有的孩子是不會(huì)太聽,他只想喝到水就可以了,所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用,也拿著杯子在排好隊(duì)的孩子后面來排隊(duì)倒水喝,他們也就會(huì)學(xué)著老師來排隊(duì)喝水了,這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識(shí)。
我曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣一句話“老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人”剎那間我感覺到我背負(fù)的教師這個(gè)詞義是多么的重大啊!原來在我身邊的都是一群美麗的天使,啊!是啊!他們是天使,可以給你帶來驚喜,帶來幸福,帶來一些你所意想不到的事情。
我們應(yīng)該遵循古人的優(yōu)秀思想“以身作則,言傳身教,誨人不倦。這才是優(yōu)秀教師所必須具備的師德啊!也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,長糾正那些不太理想的地方,使自己盡量完美起來。何謂“德”?所謂“德”就是要有博愛的思想,正直的心態(tài),寬廣的胸懷,誨人不倦的品格,老師是一顆參天大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,老師是一盞明燈,為孩子指明道路,我還覺得老師是一個(gè)媽媽,在他們受傷時(shí)給予關(guān)懷和溫暖。
看著班里那些健康成長的孩子,聽著他們幼稚的童聲,我深深體會(huì)到當(dāng)幼師的光榮和自豪,也體會(huì)到了師德的重要性、必然性。
教師應(yīng)當(dāng)成為孩子的傾聽者、觀察者,在傳播知識(shí)的同時(shí),要注重觀察。注重一日活動(dòng)中的觀察捕捉孩子的一瞬間即逝的現(xiàn)象和變化過程,了解孩子的個(gè)體差異,獲得第一手資料,教師應(yīng)當(dāng)是一位細(xì)心的觀察者去傾聽幼兒談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題,及時(shí)捕捉幼兒的興趣熱點(diǎn),分析幼兒探索需要從而確立起幼兒感興趣的主題,傾聽,觀察孩子還體現(xiàn)在教師要關(guān)注孩子的己有經(jīng)驗(yàn),即孩子現(xiàn)有的認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗(yàn),我想:正是由于教師的留心觀察,傾聽才發(fā)現(xiàn)了來自幼兒園的活動(dòng)主題,當(dāng)活動(dòng)內(nèi)容是他們所喜歡和感興趣的時(shí)候,幼兒所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的,幼兒的潛能得到了真正的發(fā)揮。
每位教師都應(yīng)該自覺樹立德育觀念,把我們最神圣的教師崗位做正做好,
成為一個(gè)真正有“德”的教師,就讓我們一起努創(chuàng)造麗晶美好的明天吧!
【暑假師德培訓(xùn)體會(huì)二】
通過這種深刻的學(xué)習(xí)過程,我們深深地理解新時(shí)期的教師不僅要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,讓我更加熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力,一個(gè)教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。千方百計(jì)的去教好學(xué)生,孔子說的:“愛之,能勿勞乎?言之,能勿誨乎?”就是這個(gè)道理。
讓學(xué)生在關(guān)愛中成長,愛是甘露,可以澆灌生命之樹;愛是春風(fēng),可以吹綠人類心靈的荒漠;愛是一條無形的紐帶,能架起師生感情的橋梁;愛是一把金光閃閃的鑰匙,能開啟教育成功的奧秘。學(xué)生是稚嫩的幼苗,需要老師的呵護(hù)。老師要有媽媽一樣慈愛的胸懷,她需要有細(xì)致的心,慈祥的目光,溫暖的雙手,像對(duì)待兒女一樣精心愛護(hù)每一位學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)校有家的感覺。學(xué)生病了,要及時(shí)和家長取得聯(lián)系并送醫(yī)院。學(xué)生學(xué)習(xí)上有了困難,要細(xì)心的輔導(dǎo);學(xué)生有了錯(cuò)誤,要耐心教育;學(xué)生取得了成績,要加以鼓勵(lì)。關(guān)愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。教育愛,作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛,其內(nèi)涵極為豐富,既包括要求教師精心熱愛學(xué)生,又包括要求教師精心教育學(xué)生。作為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對(duì)教師職業(yè)的'無限熱愛,才會(huì)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn);同時(shí),作為一名教師,應(yīng)該熱愛學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學(xué)生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,感受到別人對(duì)他的希望,集體對(duì)他的信任,從而收到良好的教育效果。能過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,使我明白要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲(chǔ)備知識(shí)。人類文明悠久的歷史,值得我們不斷的去挖掘。同時(shí)人類社會(huì)在不斷的進(jìn)步,每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學(xué)習(xí),能讓我們與時(shí)代同步,能讓我們感受到知識(shí)帶給我們的快樂。學(xué)生們也是如此。
有句話說“給學(xué)生一滴水,老師得有一桶水”,學(xué)生在不斷的進(jìn)步,不斷吸收新的知識(shí),而作為教師則停滯不前,當(dāng)你的“一桶水”已經(jīng)給完的時(shí)候,你還能拿出什么?工作中要不斷的創(chuàng)新,不斷的積累,不斷的學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新時(shí)代的需要。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德讓我受益非淺,我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己,在今后的教學(xué)工作及日常生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師!
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