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孔子關于學習的名言
孔子有哪些關于學習的名言呢？接下來小編為大家推薦的是孔子關于學習的名言，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
孔子關于學習的名言
1、無欲速，無見小利。欲速，則不達；見小利，則大事不成。
2、由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
3、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
4、富與貴，是人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，是人之所惡也；不以其道，得之不去也。
5、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，無所茍而已矣。
6、默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有于我哉！
7、三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。
8、士不可不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后己，不亦遠乎？
9、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。
10、逝者如斯夫，不舍晝夜。
11、賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂。回也不改其樂。賢哉，回也！
12、修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
13、學而不思則閏；思而不學則殆。
14、言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽。
15、以文會友，以友輔仁。
16、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
17、執德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。
18、質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。
19、法語之言，能無從乎？改之為貴。巽與之言，能無說乎？繹之為貴。說而不繹，從而不改，吾末如之何也已矣。
20、放于利而行，多怨。
21、富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
22、好仁不好學，其蔽也愚；好知不好學，其蔽也蕩；好信不好學，其蔽也賊；好直不好學，其蔽也絞；好勇不好學，其蔽也亂；好剛不好學，其蔽也狂。
23、見利思義，見危授命。
24、見善無不及，見不善如探湯。
25、君子謀道不謀食，……君子憂道不憂貧。
26、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也。
27、可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。
28、求仁而得仁，又何怨。
29、人無遠慮，必有近憂。
30、仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。
延伸閱讀：關于學習的名言
1、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是只有在集體和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。蘇霍姆林斯基
2、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。蘇霍姆林斯基
3、謙虛的學生珍視真理，不關心對自己個人的頌揚；不謙虛的學生首先想到的是炫耀個人得到的贊譽，對真理漠不關心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學生的才能成正比例，不謙虛則成反比。——普列漢諾夫：《波格丹諾夫先生》
4、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
5、情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。
6、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
7、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。（司馬遷）
8、讀書百遍，其義自現。（三國志）
9、人之為學有難易乎？學之，則難者易矣；不學則易者亦難矣。——彭端淑
10、習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生。——培根
11、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
12、要想一下子全知道，就意味著什么也不會知道。——巴甫洛夫
13、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
14、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓
15、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜日法拉茲
16、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。——達芬奇
17、學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。——孫中山
18、業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
19、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識。——左拉
20、學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
21、學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上，
22、好問是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。——謝覺哉：《不惑集》
23、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。（曹操）
24、人類的動作十分之八九是習慣，而這種習慣又大部分是在幼年養成的，所以在幼年時代，應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養得好，終身受其福，習慣養得不好，則終身受其累。——陳鶴琴
25、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
26、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方才可以謙遜地把問題提出，向人學習。——約翰洛克
27、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——于謙
28、幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
29、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。——斯大林
30、你應該小心一切假知識，它比無知更危險。——蕭伯納
31、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
32、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——B。V
33、攀登科學高峰，就象登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的。——陳景潤
34、科學不但能"給青年人以知識，給老年人以快樂"，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫：《化學基礎》
35、問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹）
36、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
37、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
38、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
39、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
40、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林
41、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺。——約翰保羅
42、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
43、智力決不會在已經認識的真理上停止不前，而始終會不斷前進，走向尚未被認識的真理。——布魯諾
44、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
45、為學正如撐上水船，一篙不可緩。——朱熹
46、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
47、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。奧斯特洛夫斯基
48、有建樹的人，并非具備了比一般人更優越的條件，相反，他們要經過更多的磨練，走更艱辛的路。
49、蚍蜉撼大樹，可笑不自量。（韓愈）
50、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《莊子》）
51、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女
52、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
53、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
54、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫托爾斯泰
55、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況
56、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿
57、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學習》
58、奇文共欣賞，疑義相與析。（陶淵明）
59、要時常聽時常想時常學習，才是人生真正的生活方式。什么事也不抱希望，什么事也不學的人，沒有生存的資格。——佚名
60、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾在
61、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
62、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（孔子）
63、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
64、木秀于林，風必摧之。（舊唐書）
65、為學讀書，須是耐心，細意去理會，切不可粗心。為數重物，包裹在里面，無緣得見。必是今日去一重，又見得一重。明日又去一重，又見得一重。去盡皮，方見肉。去盡肉，方見骨。去盡骨，方見髓。——朱熹
66、人生最重要的事情是確定一個偉大的目標，并決心實現它。——歌德
67、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
68、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
69、盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。
70、凡事豫（預）則立，不豫（預）則廢。（《禮記》）
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