惦著那些鶴的語文閱讀答案

　　這篇《惦著那些鶴》字里行間能看出作者非常喜愛鶴。作者“惦著那些鶴”，也惦著要告訴我們人類應該放鶴回歸于大自然，創造適宜鶴生長的環境。下面由小編為你帶來關于惦著那些鶴的語文閱讀答案，希望對你有幫助!

　　惦著那些鶴的語文閱讀材料

　　鹽城數日，一直惦著去看鶴。

　　終于成行了。一天中午，我們驅車從市區出發，約三個小時后，朋友說到了。翻過一道攔海大堤，遼闊的灘涂展現在面前，無邊無際的蘆葦鋪向天邊，在極遠的地方與天際的浮云連成一片。我從未見過那樣坦蕩的大蘆蕩，也從未見過那樣平的'地平線，筆直筆直，像用尺子打出來的一樣。

　　保護區就在蘆蕩里，我們下車，買票走過一段水泥路和土路，過了一座橋，就看到了丹頂鶴。出乎我意料的是：那是些養在網棚里的鶴。

　　從未離鶴這樣近過。鶴是大型禽鳥，伸長了脖子有一人高，頂上一點鮮紅。見有人來，有的在網邊不安地走動，有的站在原地小心地望著。同伴薅來青草塞進網眼逗弄它們，有幾只便過來爭食，發出幾聲鶴唳。

　　“這就是我一直盼望看到的鶴嗎?”一個疑問從心里冒出來，使我突然有些悲涼，情緒也隨之跌落下來。鶴，應該是最有仙氣的鳥吧，在無數的傳說故事中，騎鶴而行原本就是仙人的慣技。但現在，它們卻給人以家禽的感覺。

　　我又想起人們一直喊得很響的兩個口號：“走進自然”和“保護動物”。善良而美好的愿望配上怎樣的行動才能算完美的統一呢?實際上在許多時候，當我們走進自然時，自然就漸漸人工化而變得非自然起來;當我們親近動物時，又總是難以避免地帶來親近的副作用：侵犯和束縛。

　　離開鹽城十多天了，我心里總是惦著那些鶴。我想，再過不久，大批的丹頂鶴將從北方飛來，落向那片灘涂，再結成龐大的鶴陣向溫暖的南半球飛去。那時，網棚中的鶴將怎樣和自己的同類對話呢?它們的天地已縮小，潔白的翅膀形同虛設，再也不是白云的一部分了。

　　惦著那些鶴的語文閱讀題目

　　1.聯系上下文，理解下面的詞語。

　　鶴唳：_______________________________________________________________

　　慣技：_______________________________________________________________

　　束縛：_______________________________________________________________

　　形同虛設：_______________________________________________________________

　　2.用橫線畫出文中描寫鶴的句子。

　　3.為什么說網棚中的鶴“潔白的翅膀形同虛設，再也不是白云的一部分了”?

　　_______________________________________________________________

　　4.看到網棚中的鶴，“我”有什么感覺?“我”期盼見到的是什么樣的'鶴?怎樣才能見到那樣的鶴呢?

　　_______________________________________________________________

　　5.對這篇文章的整體理解，下面哪一項說法正確?在括號里打“√”。

　　A.作者將養在網棚里的鶴與在天空自由翱翔的同類對比，說明人類要保護動物。 ( )

　　B.作者看到了一直惦記的鶴，激動而興奮，揭示了與其不愁溫飽地生活在網棚中，不如在天地間奮斗的主題。 ( )

　　C.文章的基調悲涼、低沉，乎通過“我”的所見所想對人類在走進自然、親近動物時帶來的副作用進行了含蓄委婉的評價。( )

　　惦著那些鶴的語文閱讀答案

　　1.鶴唳：指鶴發出的叫聲。慣技：經常使用的手段。束縛：使受到約束限制。形同虛設：指設置在某個地方但根本沒有發揮應有的作用。

　　2.“鶴是大型禽鳥……發出幾聲鶴唳。”

　　3.鶴是天上飛的，一旦圈養，就再也飛不到天上了，也就不能成為白云的一部分了。

　　4.“我突然有些悲涼，情緒也隨之跌落下來。”“我”期盼見到的是在天空自由翱翔的'充滿靈性的鶴。我們人類應該放鶴回歸于大自然，創造適宜鶴生長的環境。

　　5.C√

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