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一位父親的育兒心得
轉眼間兒子已經六歲,上學前班了。回首這一路伴著兒子成長的每一天,個中滋味不乏艱辛,但當看到兒子健康快樂幸福地成長著,更多的卻是為人父的快樂。
兒子翀翀人如其名,聰明可愛,但也有小孩子頑皮好動的天性。由于工作的關系,他媽媽只有休息時才能回家。所以照顧教育孩子的重擔便責無旁貸地落到我的頭上。工作之余,我把大部分時間和精力都用在教育兒子身上。
我一向主張男孩子由父親帶,可以從小培養他男子漢的氣慨。這樣就提高了我作為父親的要求,兒子畢竟還小,會受外界環境的影響,我的言行舉止也會對他起到潛移默化的作用。所以我便要處處以身作則,為兒子樹立一個好的榜樣。 我覺得人要從小養成一些好習慣,一個好的習慣可以伴隨一個人一生,可以影響人一生。于是,我從兒子的生活習慣入手,讓他養成按時起床按時睡覺的好習慣。我每天堅持六點半起床,讓兒子也準時起來,梳洗收拾好后吃過早點,我便早早送他上學,長年如一日,兒子很快適應了,就連放假也很少睡懶覺。冬天的早上六點半天才蒙蒙亮,又很冷。兒子也絕不會貪戀被子的溫暖,更不會像其他家孩子一樣又哄又拉的。時間一到,就會一躍而起,起床上學,小小的人兒精神煥發一幅小小男子漢的模樣,讓我心疼更讓我欣慰。
在平時的生活中,我也很注意讓孩子從小形成一種健康良好的心態。一個孩子首先是成人其次才是成才。我總是盡可能抽出多一點的時間陪兒子玩耍,游戲并和他平等交流,在交流中了解孩子在學校的學習情況和與同學相處的情況。并適時給予他好的地方以肯定,不太妥的地方和他交流讓他自己明白錯在哪里。我讓他從身邊的事和故事中自己悟出一些道理。他告訴我老師給他們講了《孔融讓梨》的故事,在我有意識地引導中,他從中明白要懂得尊敬長輩,愛護比他小的朋友。我還教他學會謙讓與寬容,學會說謝謝。同時我也很注重對兒子自主能力的培養,帶他外出時,我會給他創設很多鍛煉自己的機會。比如讓他自己去餐廳點餐,去游樂場玩讓他自己買票,限錢讓他去超市購物等等對他具有挑戰性的事情。剛開始兒子也會膽怯,我就鼓勵他:“你能行,爸爸相信你能做得好”。小小的兒子終于一天天自信能干起來了。
在讓兒子快樂健康成長的同時,我和天下父母一樣,也期待著兒子能長大成才。兒子四歲時,我便將他送進幼兒園英語興趣班,為了提高他學習英語的興趣,我常常陪陪他一起學,并和他做游戲。盡量給他創設一個輕松愉快的學習氛圍,讓他在玩中學,在學中玩。還和老師保持密切的聯系,隨時了解兒子的學習狀態,出現一些小問題,及時與老師一起幫助他改正,讓他不斷地提高進步。兒子學了珠心算,為了加強他心算的速度,我每天會讓兒子做一些題目,兒子做得很認真,我就趁機好好表揚他一番,兒子雀躍不已,興趣日益濃厚,計算速度質量也大大提高。
轉眼間兒子已經六歲,上學前班了。回首這一路伴著兒子成長的每一天,個中滋味不乏艱辛,但當看到兒子健康快樂幸福地成長著,更多的卻是為人父的快樂。
兒子翀翀人如其名,聰明可愛,但也有小孩子頑皮好動的天性。由于工作的關系,他媽媽只有休息時才能回家。所以照顧教育孩子的重擔便責無旁貸地落到我的頭上。工作之余,我把大部分時間和精力都用在教育兒子身上。
我一向主張男孩子由父親帶,可以從小培養他男子漢的氣慨。這樣就提高了我作為父親的要求,兒子畢竟還小,會受外界環境的影響,我的言行舉止也會對他起到潛移默化的作用。所以我便要處處以身作則,為兒子樹立一個好的榜樣。 我覺得人要從小養成一些好習慣,一個好的習慣可以伴隨一個人一生,可以影響人一生。于是,我從兒子的生活習慣入手,讓他養成按時起床按時睡覺的好習慣。我每天堅持六點半起床,讓兒子也準時起來,梳洗收拾好后吃過早點,我便早早送他上學,長年如一日,兒子很快適應了,就連放假也很少睡懶覺。冬天的早上六點半天才蒙蒙亮,又很冷。兒子也絕不會貪戀被子的溫暖,更不會像其他家孩子一樣又哄又拉的。時間一到,就會一躍而起,起床上學,小小的人兒精神煥發一幅小小男子漢的模樣,讓我心疼更讓我欣慰。
在平時的生活中,我也很注意讓孩子從小形成一種健康良好的心態。一個孩子首先是成人其次才是成才。我總是盡可能抽出多一點的時間陪兒子玩耍,游戲并和他平等交流,在交流中了解孩子在學校的學習情況和與同學相處的情況。并適時給予他好的地方以肯定,不太妥的地方和他交流讓他自己明白錯在哪里。我讓他從身邊的事和故事中自己悟出一些道理。他告訴我老師給他們講了《孔融讓梨》的故事,在我有意識地引導中,他從中明白要懂得尊敬長輩,愛護比他小的朋友。我還教他學會謙讓與寬容,學會說謝謝。同時我也很注重對兒子自主能力的培養,帶他外出時,我會給他創設很多鍛煉自己的機會。比如讓他自己去餐廳點餐,去游樂場玩讓他自己買票,限錢讓他去超市購物等等對他具有挑戰性的事情。剛開始兒子也會膽怯,我就鼓勵他:“你能行,爸爸相信你能做得好”。小小的兒子終于一天天自信能干起來了。
在讓兒子快樂健康成長的同時,我和天下父母一樣,也期待著兒子能長大成才。兒子四歲時,我便將他送進幼兒園英語興趣班,為了提高他學習英語的興趣,我常常陪陪他一起學,并和他做游戲。盡量給他創設一個輕松愉快的學習氛圍,讓他在玩中學,在學中玩。還和老師保持密切的聯系,隨時了解兒子的學習狀態,出現一些小問題,及時與老師一起幫助他改正,讓他不斷地提高進步。兒子學了珠心算,為了加強他心算的速度,我每天會讓兒子做一些題目,兒子做得很認真,我就趁機好好表揚他一番,兒子雀躍不已,興趣日益濃厚,計算速度質量也大大提高。
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