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調劑自薦信怎么寫（通用5篇）
現今社會公眾的追求意識不斷增強，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見，自薦信是一種特殊的書信。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編為大家收集的調劑自薦信怎么寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調劑自薦信怎么寫 篇1
尊敬的老師：
您好！
冒昧打攪您了。首先誠摯地感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。
我叫xxx，男，22歲，來自xxx，現在是四川省自貢市四川理工學院經濟與管理學院農村區域發展專業大四在讀學生，即將畢業。（具體個人信息請參見個人簡歷）
我參加了20XX年全國碩士研究生入學考試，報考的是xxx大學經濟管理學院土地資源管理專業的學術型研究生，考試情況如下：
這次的考試結果雖然取得了一個比較理想的分數，但是英語終究成為了我成績中的'軟肋。我所報考的xx大學位于國家劃線A類地區，我根據往年A區單科分數線估計自己的英語有極大的可能會差兩到三分，因此正積極準備調劑。
我在貴校以及相關考研網站上查閱了貴校的有關資料，得知貴校是教育部直屬的全國重點綜合性大學，
更是……985工程院校，有著出眾的教學和科研實力。我對貴校良好的口碑非常馳往，更為“……”的校訓所吸引。所以希望調劑到貴校的以下專業：
我正在積極準備復試，特向貴校提前提出申請，若有調劑余額，懇請老師能考慮一下，如若能滿足條件，請給與通知（電話及郵箱見個人簡歷），我將不勝感激。
再次感謝老師在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
調劑自薦信怎么寫 篇2
您好！
我叫XXX，現就讀于xxx大學的機械制造及其自動化專業，是一名大四學生。之所以冒昧的和老師聯系，是因為希望能夠有機會攻讀您的碩士研究生。
我于14年12月參加全國碩士研究生考試，報考的.xxx大學xxx專業，但是由于自己準備不充分，分數并不理想（政治xx分，外語xx分，數學xx分，專業課xx分，總分xx分），但繼續深造是我多年的夢想，希望在更高的平臺有所突破和進步。通過網絡信息和師兄推薦，有幸拜讀了您的有關資料和發表的文章。聽師兄說老師不僅科研能力優秀，而且個人魅力出眾，所以想調劑到昆工來，加入到老師的課題組并成為您的學生，但由于師生間的調劑信息存在不對等問題，所以冒然的和您聯系，想請問我這樣的情況是否有調劑的可能。如果老師對于我還有其他問題需要了解，我必將誠實回答。
再次感謝您在百忙之中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿老師在新的一年里身體健康，工作順利!
此致
敬禮
調劑自薦信怎么寫 篇3
尊敬的黃老師：
您好！
冒昧打攪您了。首先感謝您能抽出寶貴的時間讀我這封信。我是xxxx，(性別)xxxx，(年齡)xxxxx，來自xxxx省，現xxxxx大學的大四學生。我是從xxxxx網頁上得到您的郵箱。我參加了全國碩士研究生考試，報考xxxxxx大學xxxxx學院xxxxxx專業（或研究方向），政治理論xxxx分，外國語xxxx分，業務課1（名稱）xxxx分，業務課2（名稱）xxxx分，總分xxxxx分。
我在網上查閱了貴校的有關資料，并看了導師發表的文章和科研項目,對貴校良好的口碑非常馳往，對所研究的.課題也很感興趣，所以希望調劑到貴校化某某學院某某專業攻讀我的碩士學位。相信通過老師的栽培和自我的努力，我定能很好的完成碩士期間的學習科研任務。我正在積極準備復試，特向貴校提前提出申請，若有調劑余額，希望老師能考慮一下，如若能滿足條件，請給與通知，我將不勝感激，郵箱xxxxx。
再次感謝老師在忙碌的工作中抽時間讀我的這封信，衷心祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
學生：xxxxxx
年月日
調劑自薦信怎么寫 篇4
尊敬的xx老師：
您好!
冒昧打擾您了，首先誠摯的感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我這封信。
我叫xx，男，xx歲，現在是xx大學，xx學院，xx專業大四的學生。我參加了xxxx年全國碩士研究生入學考試，報考的是xxxx理學院化學工程與技術專業，考試情況如下：總分xx，政治xx，英語xx，數學xx，化工原理xx。
這個成績與所報考院校有一定的差距，所以正積極準備調劑回本校。通過網絡搜索和學長介紹，得知x老師您治學嚴謹，對學生要求嚴格，在新型xxxx方面有很深的研究和造詣,我知道自己的初試成績不太理想，若有幸拜入您的門下繼續深造我一定會加倍努力，刻苦專研.
在校期間我熱愛所學專業，認真學習專業基礎知識，學習刻苦，通過英語六級，多次獲得獎助學金且積極參加課外活動鍛煉自己的動手能力。
我對您的研究領域很感興趣，有強烈的'好奇心和求知欲，希望能在您的門下就讀，跟您學知識、做項目，進一步提高自己。若老師能給我這個機會我一定會加倍努力，不辜負您的信任和期望。祝您工作順利，身體安康。
自薦人：
20xx年xx月xx日
調劑自薦信怎么寫 篇5
尊敬的鄭老師：
您好！
感謝您在百忙中還抽空看這封郵件，冒昧打攪還請您多包涵。我是一名普通的本科大學生，有一個很強烈的渴望，渴望能讓自己突破束縛，積淀知識的殿堂，可能這個殿堂有多種，但我心中的便是讀研。雖然考研的結果讓人意外和自責，但當我失望的時候，您的出現，似乎又燃起了我心中那盞奮進，澎湃的明燈，我告訴自己，也許這是最后的機會了，既然冥冥中如此安排，為什么不去爭取，退縮是弱者的表現，哪怕機會渺茫。
記得有位偉人在演講中說出：“人不可以忽視自信心建立的必要性，要懂得剖析自我，例如現在會做什么？通過努力將來會做什么？多創造爭取機會去學習一些自己還不會的事情。，霎時讓我覺得，您”對青年的關懷與鼓勵，像您這樣功績卓越的`人尚且孜孜不倦地奉獻著，我等熱血青年怎可碌碌此生。迫切希望能加入到您的隊伍中去，好盡自己綿薄之力。
我想過，倘若真被錄取，將會面臨很大的壓力，這是一個我很陌生的領域，我能應付的了嗎？我這個門外漢憑什么跟別人比。但我不曾猶豫，生物和醫學正是我所感興趣的地方，即便是從零開始，哪怕這條路上有質疑和諷刺，我將堅守信念，只要我是真的踏實能干，比別人多付出十倍百倍努力，又算什么！人生在世，要做敢于挑戰的強者，只要我將從前培養的能力繼續發揚，我會了解它，從而喜歡它，并解決遇到的難題。
我有過一段實驗經歷，其實假設只是為了混個噱頭，大可直接找老師幫忙或去搞科研立項，當然并非有意諷刺這些學不到啥，但總不比跟老師實戰來得痛快。同門的還有幾個一起，老師交給我任務后，便帶著他們一起，即使是忙到寒夜，那也是快樂的，即便是小到看著回流時間，也不曾懈怠。大三上學期沒課時，常在實驗室一呆就是好幾天，由于實驗條件簡陋，不然真恨不得把食宿全在那解決了。那時常幻想，要是儀器能再多點，條件再好點，很多有趣的實驗就都可以做了該多好啊！
課余時間除了閱覽書籍外，就是豐富自己的生活，參加了不少活動。我的理念是理科生依然要懂得與時代接軌，時間是一定要珍惜的，但不能死讀書。由于獨立性很強，自然很有主見，因此周邊人喜歡征求我的意見。很多時候由我規劃總體，吸收大家意見，布置好分工，但盡量讓隊友發揮一技之長。我還喜歡創新，時常設計隊徽，開幕式文體匯演，并很想嘗試實驗的設計，做自己的東西。
如此說來不免賣弄自己之嫌，可是也只有通過我稚嫩的文字，向您傾訴，您或許才能知道這樣一個不能被完全展示的女生堅定的決心。在這次考研中我不屬于勝利的一方，可分數是不能說明一切的。賈老師，如果您此時看完了這封信，相信在您心里是有些許不一樣的情愫的，那么您愿意給我這個機會去證明您的選擇沒有錯嗎？真心期待您的考慮！
文中如有不妥之處還請您海涵。祝：
身體健康，萬事如意，闔家幸福，事業蒸蒸日上！
學生李曉青
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