小班幼兒手冊教師寄語大全

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫寄語吧，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。那么問題來了，到底什么樣的寄語才經典呢？下面是小編整理的小班幼兒手冊教師寄語大全，歡迎大家分享。

　　小班幼兒手冊教師寄語1

　　1、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

　　2、將幼教工作當作自我的事業(yè)去經營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

　　3、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質。

　　4、教育兒童經過周圍世界的美，人的關系的美而看到的精神的高尚善良和誠實，并在此基礎上在自我身上確立美的品質。

　　5、自覺才能自由，自由才能自尊，自尊才能自強。

　　6、兒童應當受到良好的教育，這是一般做父母的人的職責，也是他們關心的事，并且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

　　7、當孩子們的眼睛里閃耀著歡樂，歌聲里飄蕩著歡樂，舞蹈里跳躍著歡樂，故事里洋溢著歡樂，這就是我一生最大的歡樂。

　　8、也許我偶爾想回到之前的時光，但你要知道——人始終要學會向前看。

　　9、兒童需要管教和指導，這是真的，可是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。

　　10、道德行為訓練，不是經過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。

　　11、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻啊！當我能接近這地步時，我該多麼幸福啊！

　　12、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個孩子。

　　13、看到你們的點滴提高就是我們最大的滿足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會化解得煙消云散。扳指數(shù)來，你們一個個都是歡樂的音符。

　　14、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。

　　15、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

　　16、你不知道自我能夠做到多好，不試試怎樣知道。

　　17、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　18、你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量……請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！

　　19、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。

　　20、沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。

　　21、人如同陶瓷器一樣，小時候就構成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。

　　22、朋友是黑暗中的明月，書籍是心海里的航燈。

　　23、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。

　　24、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。

　　25、靈動的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班歡樂的小精靈，每一天早上那一聲響亮的教師早，像百靈鳥兒的歌唱，一切好心境從那里開始。教師真的要多謝你，多謝你帶給我們的清爽和歡樂。

　　26、勤奮求學，熬墨蓄勢。

　　27、不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅應當是一個學生，并且首先應當是一個有多方面興趣要求和愿望的人。

　　28、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣貌嗎？三年后，站在我們面前的你，經過自我不懈的努力，真正獲得屬于你自我的那份收獲。看到你三年來的成長點滴，教師覺得倍感珍貴！期望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

　　29、要想知道孩子的世界是什么樣貌，得和孩子的視線在同一水平線上。

　　30、誰要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的，它是一切。

　　31、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，僅有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

　　32、花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。

　　33、重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！愿我們的孩子健康歡樂的成長！

　　34、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。

　　35、世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對能睡得更香。

　　36、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　37、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

　　38、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。

　　39、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自我。

　　40、生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過付出過擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

　　41、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到教師的愛。

　　42、沒有愛就沒有正確的教育，僅有愛孩子，才能把自我的心靈獻給孩子，僅有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自我心中，僅有愛孩子，才能更有效的教育孩子。

　　43、有個性的戴天宇，每個課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入激動，你手舞足蹈的樣貌雖然有時會因為不守紀律而讓教師哭笑不得，但教師覺得你是聰明的，你是可愛的。從你媽媽記錄詳細的口述日記里，我們發(fā)現(xiàn)了天宇還有一個十分大的優(yōu)點就是孝敬長輩，天宇，你很棒，繼續(xù)堅持這樣的優(yōu)點奧。

　　44、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也必須會經過自我的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你經過自我不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

　　45、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自我是世界上最幸福的人了。

　　46、人若在面臨抉擇而無法取舍的時候，應當選擇自我尚未經驗過的那一個。

　　47、在道德教育方面，僅有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。

　　48、沒有等待出來的精彩，僅有拼搏出來的輝煌。

　　49、當孩子們每一天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到教師們那隨影而動的關切神情，僅有愛孩子，才能把自我的心獻給孩子。

　　50、我愿與每一位期待中家長共識您的孩子是優(yōu)秀的；您的孩子將更加卓越！

　　51、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽十分敏感，極易察覺。如果他們尊重你依靠你他們就是在很小的時候也會同你合作。

　　52、愛心寬容，樹幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語權。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。

　　53、吳乙洪寶貝本月的排隊紀律方面相對于上月來說有所提高，但還需要加強遵守意識，在睡覺這一塊也比上月提高了好多，期望下月再接再厲！

　　54、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關心下歡樂的成長。

　　55、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是孩子成長必備的。

　　56、當我是孩童時，我愛著我的教師媽媽。當我成了一名幼兒教師時，我愛著我的寶貝。

　　57、我愿與每一位細心的員工共勉為愉快健康和成長奠基的是艱辛與努力！

　　58、一個成功的人是以幽默感對付挫折的。

　　59、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的期望，看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，教師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的活力，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

　　60、將幼教工作當作自我的事業(yè)去經營，孩子就是我事業(yè)的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。

　　61、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

　　62、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上頭，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。

　　63、崔文銳寶貝在園這個月的表現(xiàn)很不錯，在堅持進餐睡覺學習等方面的提高外，異常是自理本事方面還榮獲了全園組織的“自理本事比賽'的獎項，值得表揚哦！期望下月能有更大的突破！

　　64、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現(xiàn)一個又一個夢想。

　　65、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。

　　66、只要有信心，人永遠不會挫敗。

　　67、在團體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自我都有信心。

　　68、愛是教育的靈魂，僅有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個歡樂幸福的童年。

　　69、民不畏死，奈何以死懼之？若使民常畏死，而為奇者，吾得執(zhí)而殺之，孰敢？

　　70、當教師把每一個學生都理解為他是一個具有個人特點的具有自我的志向自我的智慧和性格結構的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。

　　71、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，理解和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

　　72、幼兒園是一個保教相結合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，僅有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自我一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自我的孩子來照顧。

　　73、小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫，你的口語表達本事也有了很大的提高。你即將成為一名小學生了，教師祝你在今后的日子里永遠健康歡樂，成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子。

　　74、愛你的人總是用你最厭惡的方式關心你。

　　75、人的知識精力都是有限的，把有限的精力時間集中起來辦一件事，成功的機率就大。

　　76、從長遠利益研究，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嘗一點磨難，并非壞事，這對培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。

　　77、真正的教育者不僅僅傳授真理，并且向自我的學生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。

　　78、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為歡樂的小天使。

　　79、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的職責心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發(fā)學生的創(chuàng)新。

　　80、興趣是最好的教師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經不遠了。

　　81、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務承諾讓每個孩子歡樂的成長，讓每個孩子理解到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

　　82、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著提高，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究的實在因素。

　　83、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命進取互動；開放，讓人人收獲精彩。

　　84、我們都知道，兒童發(fā)展的時期是一生最重要的時期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個問題。

　　85、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質。可是僅有在團體和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方，兒童才會產生上進心。

　　86、活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。

　　87、作為幼兒教師，我們時時牢記著自我肩負的職責，處處提醒著自我要用歡樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者；要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……！

　　88、請你別悄悄松開你的夢想遲早有一天它會在你手里發(fā)光。

　　89、愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　90、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

　　91、做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。

　　92、讓每個孩子歡樂的成長，讓每個孩子理解到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

　　93、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。

　　94、僅有受過教育的誠心誠意的人才是趣味味的人，也僅有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。

　　95、生命的道路上永遠沒有捷徑可言，僅有腳踏實地走下去。

　　96、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。

　　97、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智育，那你就得教給他思考。

　　98、對于兒童，做父母，做教師的職責，便是如何教導他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。

　　99、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，教師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中期望你能與自信為伴與認真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長！

　　100、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是孩子學得歡樂，教師教得歡樂。

　　101、依戀小花被的宇晨，你是教師，媽媽心目中的小可愛，你爽朗的笑，你的尖聲細語留給教師太多的歡樂，教師發(fā)現(xiàn)你越來越喜歡上幼兒園了，教師也知道你依戀小花被的行為越來越少了，教師知道你慢慢會忘掉它，越來越喜歡上幼兒園……

　　102、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，歡樂自我的人生。

　　103、鄭智先寶貝在情緒禮貌睡覺學習等方面表現(xiàn)都十分突出，但在唱歌咬字清晰度以及準確性方面有所欠佳，教師期望寶貝下月在這方面能有加強的話就更棒了！

　　104、惜光百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒？

　　105、我最喜歡的，是我努力的樣貌。

　　106、孩子，看著你此刻活潑可愛又唱又跳的樣貌，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你長大了，提高了！教師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為教師有幸和你一齊感受著你的開心，也有幸為你見證你的提高和成長！一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

　　107、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。

　　108、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的'事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。

　　109、來到天妃幼兒園分園已經有兩個月的時間了，在這期間，我們哭鬧過，我們歡樂過，我們驚喜過，我們擔憂過，我們分享過，我們一齊攜手走過。

　　110、教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。

　　111、每次看到你上課時專注的眼睛，教師就異常喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！歡樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！

　　112、還有生病沒來的孩子：楊郭，干曉婷，湯文軒，要知道你們生病沒來幼兒園的時候教師小朋友有多掛念你們，你們的一點一滴，你們的健康狀況時候牽動著我們，一個電話問候，一個信息交流，讓教師對你們的情景知道清晰，孩子們，教師期望你們慢慢健康起來，早日回到教師，幼兒園的懷抱！親愛的孩子們，教師想你們了……

　　113、工作是一種義務時，生活則是一種苦役。工作是一種樂趣時，生活是一種享受！

　　114、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！

　　115、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽孩子解放孩子欣賞孩子鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意放飛期望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開端！愿XXX幼兒園的明天更加輝煌燦爛。

　　116、兒童不是用規(guī)則能夠教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。

　　117、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心應對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)歡樂發(fā)現(xiàn)美，工作并歡樂著。

　　118、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

　　119、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學做指導，不要以文字為中心的教科書。

　　120、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。

　　121、聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自我的小朋友還真不多，課堂上教師總能找到你聚精會神的目光，聽見你響亮的回答。活動后你總是能幫忙教師做事，儼然成了教師得力的助手，教師真的覺得你很了不起，加油，爭取下個月的你表現(xiàn)越來越精彩奧。

　　122、每一位學生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學生心中求真求善求知的火把。

　　123、讓微笑與贊美陪伴每一個孩子，讓自信和歡樂伴隨每個孩子歡樂成長！太陽每一天都是新的，應對充滿挑戰(zhàn)和期望的明天，我們僅有不斷的創(chuàng)新超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌！親愛的小寶貝們，教師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康歡樂的成長！

　　124、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。

　　125、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂。服務承諾我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

　　126、你的確要學的有心計，可是記住，永遠記住，在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個，那就是實力，永遠不用懷疑。

　　127、走過布滿荊棘的坎坷，就是鮮花和掌聲。

　　128、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質豐饒富于創(chuàng)生本事！

　　129、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老。

　　130、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的完美憧憬。

　　131、我更愿與每一位幸福的孩子相約今日是完美的，明天會更精彩！

　　132、潘孝德寶貝在本月與教師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會主動來找教師解決，很棒！期望下月爭取更多的提高！

　　133、自我的路自我走，無論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔，只要是自我的選擇，就無怨無悔。

　　134、清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎？僅有歡樂，我才會歡樂。

　　135、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受歡樂。

　　136、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

　　137、奉獻是我們的天職，和孩子們一齊成長是我們永遠做不完的夢在孤島一幼這片歡樂的土地上，充滿著期望歡歌笑語追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥……他們需要精心地呵護，需要一個自由的空間。作為園長，我愿同你們一齊為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源；揚求知之風帆，做成功之真人。在那里：

　　138、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　139、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每一天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月能夠剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。

　　140、未來的你必須會感激今日努力的自我。

　　141、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

　　142、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與團體一齊生活，要記住，是團體教育了你。那一天你若和團體脫離，那便是末路的開始。

　　143、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是學生學得歡樂，教師教得歡樂。

　　144、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！

　　145、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。

　　146、好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉，都能夠。對以后會有很大的幫忙。這點我深有體會。

　　147、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！

　　148、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

　　149、楊長山寶貝本月在睡覺方面的提高十分明顯，此刻基本上每一天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所提高的話會更棒！

　　150、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。

　　151、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也能夠萎死的。

　　152、沒有什么是會過不去的，對于明天來說，今日的悲苦都是暫時的。

　　153、用愛心換取幼兒的歡樂，用真心換取家長的信任，用職責心體驗幼教之美。

　　154、很高興看見升到大班的你提高了！吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，教師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　155、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著歡樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫歡樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。

　　156、不努力僅有買不完的地攤貨和逛不完的菜市場。

　　157、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

　　158、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有期望。

　　159、專家以往指出：現(xiàn)代教育要教會學生三大本領：一是會自我學習。二是會與不一樣人一齊共事。三是在不一樣的環(huán)境下都能生存。

　　160、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學習養(yǎng)花的經驗與藝術。

　　161、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

　　162、孩子的學習成績固然重要，孩子的素質培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應幫忙孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。

　　163、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。

　　164、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受歡樂。

　　165、靜默是表示歡樂的最好的方法，要是我能夠說出我心里多么歡樂，那么我的歡樂只是有限度的。

　　小班幼兒手冊教師寄語2

　　1、你是一個文靜、乖巧的小女孩，你很講衛(wèi)生，對老師有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有時也能舉手發(fā)言，希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。

　　2、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓咱們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現(xiàn)一個又一個夢想。

　　3、即使是普通的孩子，辦要教育得法，也會成為不平凡的人。

　　4、新學期的腳步近了，父親母親看著你一天天的長大，十分欣慰。期望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。

　　5、沒有油畫雕塑音樂詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣會失掉一半。

　　6、在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭。

　　7、沒有教育兒子，就意味著沒有時刻做人。

　　8、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期盼著快樂，期盼著夢想。在同一片藍天下，讓咱們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。

　　9、要評判美，就要有一個有修養(yǎng)的心靈。

　　10、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。讓咱們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質豐饒富于創(chuàng)生潛質！

　　11、美的生活。真實就是美。社會的進步就是人類對美的追求的結晶。

　　12、兒童的教育者。咱們的兒童應當成長為優(yōu)秀的公民，成長為賢良的父親和母親。但是，這還沒有概括一切，咱們的兒童又是咱們晚年的期望。因此，正確的教育是咱們幸福的晚年；不好的教育是咱們將來的苦痛辛酸，是咱們對其他的人們和整個國家的罪過。

　　13、重孩子，正因孩子需要平等；賞識孩子，正因孩子需要自信；新熱孩子，正因孩子需要獨立；學習孩子，正因孩子的世界是一片純凈的天地！愿咱們的孩子健康快樂的成長！

　　14、為將來打基礎，做孩子的朋友，做最好的自我！

　　15、清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎？只有快樂，我才會快樂。

　　16、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予咱們殷切的期望，看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。

　　18、更加快樂，也會變得越來越聰明能干活潑健康自信且富有創(chuàng)造性。

　　19、美是道德純潔精神豐富的體格健全的強大源泉。

　　20、此刻的孩子有一股傲勁，期望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

　　21、期望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。

　　22、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。咱們將用大海般溫暖的.懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。

　　23、人的美麗可愛，不僅僅僅僅是由于他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人，永遠是年輕和美麗的。

　　25、游戲是兒童認識世界的途徑，他們生活在這個世界里，并負有改造它的使命。

　　26、你在這學期更加發(fā)奮學習，越來越討人喜愛。

　　27、如果把幼兒比喻為人生的春天，咱們猶如季節(jié)之神，每一天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓咱們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月能夠剝蝕咱們有限的生命，卻帶不走咱們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管咱們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，咱們的人生平凡而又輝煌。

　　28、當孩子們每一天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關切神情，只有愛孩子，才能把自我的心獻給孩子。

　　29、美是到處都有的。對于咱們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。

　　30、若要培養(yǎng)出健康強壯靈敏機智勇敢既善于克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和戶外乃是很重要的因素。

　　31、咱們將用心地為孩子們營造了一個“家”的氛圍，用心地照顧每一個孩子，堅信有了咱們像母親一樣的愛護和照顧，有了家長們的支持與配合，寶寶們會更健康快樂地成長。愿咱們能與您成為永遠的朋友！

　　32、人生精彩，而孩子的一切就是我的精彩！

　　33、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓咱們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現(xiàn)一個又一個夢想。

　　34、你要教你的孩子走路，但是，應由孩子自我去學走路。

　　35、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心應對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂著。

　　36、期望孩子能夠在健康快樂中學習，期望孩子好好學習聽老師家長的話，期望老師嚴加管教。

　　37、生活是真實的，正因心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選取了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過付出過擁有過，我堅信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

　　38、務必掌握兒童的生理和精神的本性的發(fā)展規(guī)律。

　　39、沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自我的心靈獻給孩子，只有愛孩子，才能明白他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自我心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。

　　40、期望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不好讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

　　42、咱們是小班的李老師燕老師郭老師。在今后的日子里，咱們將陪伴您的孩子一齊走過成長的歲月。

　　43、教育兒童是咱們生活中的一個最重要的方面。咱們的兒童是咱們國家的末來的公民，也是世界的公民，他們將創(chuàng)造歷史。咱們的兒童是末來的父親的母親，他們也將要成為自我。

　　小班幼兒手冊教師寄語3

　　1、你聰明能干爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。

　　2、活潑可愛的小女孩，一年來你的進步真大，會自己穿衣服了，還會唱好聽的歌……，只要你能每一天吃飯時多吃一點，不挑食，必須會是個聰明健康的好孩子。

　　3、你當起“醫(yī)生”來多認真啊！你是個懂事聽話的好孩子，上課認真回答問題也很響亮，游戲活動能用心參與，老師真高興。如果以后能在自理潛力方面加強些，那就更棒了！

　　4、聰明伶俐能歌善舞。你喜歡唱歌跳舞，畫的畫也很漂亮，又是老師的小幫手，大家都很喜歡你。希望你在新的一年里再接再勵，多點自信，做好大家的好榜樣。如果改掉挑食的壞習慣那就更好了。加油！

　　5、你活潑好動，有點調皮！課堂上你能用心舉手發(fā)言，善于思考善于表達。游戲時用心參與，有豐富的'想象力和創(chuàng)造力。老師希望你在以后的學習生活中，要自己的事情自己做，提高動手潛力，好嗎？

　　小班幼兒手冊教師寄語4

　　1、你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你潛力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的雯雯如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。

　　2、你那靈巧的小手總能“變”出各種各樣搞笑的.東西，你那大大的眼睛里總藏著一個個小問好，小班一年的生活即將過去，看到你的進步，老師真高興，加油吧，相信你會更出色。

　　3、個性愛畫畫的你，每次都那么專注，你很努力也對自己很有信心，所以在各方面你都有不錯的表現(xiàn)。老師希望你繼續(xù)持續(xù)，嚴格要求自己，爭取升入中班后有更好的表現(xiàn)。

　　4、每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達潛力很強，交往潛力也比以前強多了，真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣，那就更棒了！

　　5、活潑好動的你真是個小調皮，有時的你熱情待人，真懂事，有時的你又不懂道理，打擾了別人，老師相信漸漸長大的你會越來越懂事，努力克服缺點，大家也會更喜歡你！

　　小班幼兒手冊教師寄語5

　　1. 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　2. 用真誠善待孩子，就會擁有快樂幸福。

　　3. 給孩子以希望，讓孩子在希望中成長。

　　4. 給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間。給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。

　　5. 孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現(xiàn)一個又一個夢想。

　　6. 美，是智慧，是靜謐。祝你聰明。愿你上進。

　　7. 決心是成功的開始。

　　8. 成功等于目標，其他都是這句話的注解。

　　9. 所見所聞改變一生，不知不覺斷送一生。

　　10. 沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。

　　11. 天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。

　　12. 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學。教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　13. 表揚用喇叭，批評用電話。

　　14. 命運是可以改變的。

　　15. 教育的過程中給予孩子充分的愛和自由是最為重要的。

　　16. 以慈母般的愛心，博得孩子的'真心。以高度的責任心，贏得家長的放心。以藝術家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。

　　17. 溺愛并非對子親，嚴教才是真關心。

　　18. xxx寶貝在本月的進餐速度方面明顯有所進步，有時會讓老師添加兩次，非常棒。但說話的聲音還是小了些，希望寶貝能多加注意這方面的改進。

　　19. 每個孩子的模仿能力極強，我們要給他們做出良好的榜樣。

　　20. 用真心，愛心對待每一個孩子，讓孩子在快樂中長大。

　　小班幼兒手冊教師寄語6

　　1、把最多的愛給每一個孩子。用最好的教育塑造祖國的未來。

　　2、用微笑迎接每個孩子，讓他們健康快樂的成長。

　　3、快樂著孩子的快樂，幸福著孩子的幸福。感謝幼師這一職業(yè)，更慶幸自己選擇了這一職業(yè)。

　　4、讓孩子在快樂中發(fā)展，在發(fā)展中得到更多的快樂與成功。

　　5、以心關注孩子的快樂、以愛激發(fā)孩子的自信、以賞識豐滿孩子的羽翼、以合作成就我們共同的夢想。

　　6、用賞識的目光提高孩子的.自信，用謙遜的態(tài)度贏取家長的信任。

　　7、孩子的理性是不斷成長的，不要喂養(yǎng)他們，而要引導他們。

　　8、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

　　9、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天。

　　10、愿你的生活因我而精彩，讓你的希望在這里放飛。

　　小班幼兒手冊教師寄語7

　　1、望遠鏡可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

　　2、懶惰像生銹一樣，比操勞更消耗身體。

　　3、只有第一名可以教你如何成為第一名。

　　4、變老是人生的必修課，變成熟是選修課。

　　5、你要做多大的事情，就該承受多大的壓力。

　　6、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

　　7、只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

　　8、我們自己選擇的路，即使跪著也要走完。因為一旦開始，便不能終止。這才叫做真正的堅持。

　　9、我的最高原則是：不論對任何困難，都決不屈服。

　　10、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。

　　11、無論做什么，記得是為自己而做，那就毫無怨言。

　　12、挫折經歷的`太少，所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。

　　13、成功來自使我們成功的信念。

　　14、人各有志，自己的路自己走。

　　15、完全照成功者的方法來執(zhí)行。

　　16、相互了解是朋友，相互理解是知己。

　　17、下對注，贏一次。跟對人，贏一世。

　　18、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻。

　　19、用心去聆聽孩子們的心聲，用愛滋潤每個幼兒的心田。

　　20、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。

　　小班幼兒手冊教師寄語8

　　1.世界的多姿多彩，你在慢行中才能體會得到。

　　2.你走，我走，大家走，安全意識心中有;你讓，我讓，大家讓，安全行路有保障。

　　3.要讓愛車跑，車況要良好;開車別太快，系好安全帶;出門要提前，堵車心不煩;行車要禮讓，路口多張望;夜行勤變燈，車距要適中;時刻想安全，平安永相伴。

　　4.一人出車全家念，一人平安全家福。

　　5.車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤;情相伴，愛相伴，繃緊交通安全帶。

　　6.交通安全，人人有則。遵守法規(guī)，從我做起。

　　7.沒有紅綠燈的`交相呼應，就沒有生命的五彩繽紛。

　　8.邁文明步子，行安全車子，做謙讓君子，享平安日子。

　　9.安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是兒女的心愿。

　　10.帶一分小心上路，攜一團溫馨回家

　　小班幼兒手冊教師寄語9

　　1、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！

　　2、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

　　3、做孩子們的教育者，做孩子們的游戲伙伴，做孩子們的第二任母親，做孩子們的知心朋友，是我們最大的心愿。

　　4、可愛的孩子們，我是青草地上那個放風箏的人，也許并不怎么頂天立地，也不見得能夠呼風喚雨，但我望你的目光一定長過我手中牽你的細線。只要你能飛，我就會給你風的翅膀，愿你們擁有博大的愛心廣博的知識健康的身體，快樂成長！

　　5、愿我們在這片凝聚愛意放飛希望的青草地上，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們“新奇寶貝”幼兒園都擁有最佳人生開端！

　　6、待人以真，與人為善，示人以美，持一顆童心，做孩子朋友。

　　7、這是一片神圣的沃土，到處播撒著希望；這是一方快樂的天地，到處洋溢著歡歌她們在這片土地上耕耘，灑下辛勤，這是一片神圣的沃土，到處播撒著希望，這是一方快樂，

　　8、用我們的愛心換你們的'放心，只有你們開心才是我們最大的安心！

　　9、把最多的愛給每一個孩子。用最好的教育塑造祖國的未來！

　　10、真心關愛孩子，真情投入教育，愿每個孩子健健康康，快快樂樂。

　　11、順應童心，別具匠心，震撼人心，講求愛的藝術。

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