關(guān)于中秋文化為主題的班級(jí)活動(dòng)策劃

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　讓學(xué)生了解更多的中國(guó)傳統(tǒng)文化，知道中秋節(jié)的來(lái)源及意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情懷。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　資料搜集，做課件、歌曲《明月幾時(shí)有》

　　1、學(xué)生根據(jù)自身特長(zhǎng)，分別收集與中秋節(jié)相關(guān)的文化。

　　(1)可選內(nèi)容：

　　中秋節(jié)的美麗傳說(shuō) (向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢。)

　　月餅的文化(收集形式：網(wǎng)上收集，上街調(diào)查，向家長(zhǎng)了解)

　　有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲(向家長(zhǎng)了解，到有關(guān)網(wǎng)上查詢，在書(shū)籍報(bào)紙中查找，到磁帶店等相關(guān)商店尋找。)

　　(2)時(shí)間限制：三天內(nèi)

　　(3)展示形式：圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報(bào)等

　　2、教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料，制作課件。

　　三、活動(dòng)流程預(yù)設(shè)：

　　1、活動(dòng)一：中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)

　　(1)中秋傳說(shuō)之一——嫦娥奔月

　　(2)中秋傳說(shuō)之二——吳剛折桂

　　(3)中秋傳說(shuō)之三——朱元璋與月餅起義

　　2、活動(dòng)二：月餅的文化

　　(1)學(xué)生匯報(bào)有關(guān)月餅的文化。

　　(2)匯報(bào)：同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說(shuō)。

　　(3)教師展示：

　　課件顯示，老師師再稍作解釋：

　　先吃咸后吃甜。

　　品嘗月餅伴茶水。

　　吃月餅要適量。

　　要吃新鮮月餅。

　　3、活動(dòng)三：中秋節(jié)的詩(shī)詞、歌曲、歇后語(yǔ)

　　4、活動(dòng)四：地方習(xí)俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習(xí)俗)

　　四、活動(dòng)意義：

　　中秋節(jié)在中國(guó)是一個(gè)全民性的重大節(jié)日，在日益重視傳統(tǒng)的當(dāng)今時(shí)代，如何挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，如何讓兒童也在傳統(tǒng)節(jié)日中盡享游娛之樂(lè)并受到有益的熏陶，讓新一代的兒童感受由一種傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的民族凝聚力和愛(ài)國(guó)情懷，一次主題班會(huì)課能起到的作用也不可小視。

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