四種畢業生應該具備的職場能力

　　職場能力一：人品為先，德才兼備

　　意大利詩人但丁有一句名言：“一個知識不全的人可以用道德來彌補，而一個道德不全的人卻很難用知識去彌補�！庇萌藛挝辉谶x拔人才時既注重求職者的能力才華，更看重人品。因此，進入單位之后，畢業生不但要當“業務尖子”，還需加強品德素質培養，這樣才有更大的發展空間。

　　職場能力二：相互配合，團隊合作

　　團隊合作精神是企業發展的靈魂，協作精神對企業的前途關系極大。一個群體不能形成一個團隊就是一盤散沙，當然也不會有戰斗力。這就要求大學生有較強的團隊協作精神，具有整體思維和團體意識，在一個團隊中扮演好自己的角色，做好本職工作。

　　職場能力三：發現問題，解決問題

　　近年來，小組群體面試的形式越來越受歡迎。在一個模擬場景中，面試官讓面試者通過小組討論集體發現模擬場景中出現的問題并討論解決方案。面試者有時要輪流擔任小組領導或主席控制整個討論，借此來評定應試者的溝通能力、領導能力、發現和解決問題的能力，以及適合擔任的角色。參加工作后，畢業生要有主人翁精神，多從領導的視角發現問題和解決問題，才有可能脫穎而出。

　　職場能力四：迎接挑戰，敢于創新

　　創新是民族進步的靈魂。創新，對于企業發展同樣重要。善于接受新事物，敢于實踐，迎接挑戰，用新思維新方法解決新老問題，這就是用人單位對應聘者的要求。畢業生就更要善于用新的眼光，敢于創新，最忌的是把學生的那一套用在工作上，這樣不會得到進步。

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