關(guān)于成長(zhǎng)優(yōu)秀小學(xué)作文
在小學(xué)的同學(xué)需要寫(xiě)關(guān)于關(guān)于成長(zhǎng)優(yōu)秀小學(xué)作文，那么作文的內(nèi)容應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編分享給大家的關(guān)于成長(zhǎng)優(yōu)秀小學(xué)作文，歡迎閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)優(yōu)秀小學(xué)作文一：
我是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、活潑、開(kāi)朗的女孩。要是問(wèn)起成長(zhǎng)的經(jīng)歷，有的同學(xué)1定會(huì)說(shuō)是快樂(lè)，是幸福，要不就是壓力，可說(shuō)起我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我想最深刻的還是挫折。
記得，8歲時(shí)，我第1次參加比賽。在比賽前3周，我收到比賽通告，別提多興奮了。從那天起，我便開(kāi)始了緊張的練習(xí)，在休息時(shí)間還向老師請(qǐng)教，1有時(shí)間就抓緊練習(xí)……轉(zhuǎn)眼間，3周過(guò)去了，左盼右盼的那天終于到了，我心想：所有的努力就在這1"博"了。于是，我滿懷信心地走上臺(tái)，正準(zhǔn)備開(kāi)始彈，突然，看到臺(tái)下的評(píng)委和觀眾，真有些緊張了，我把雙手放在琴鍵上，吐了口氣把曲子談完。當(dāng)我彈完，總算松了口氣兒。幸虧沒(méi)有彈錯(cuò)!
過(guò)了1會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了，我得了9.52分，只比第3名差0.01分,我心里覺(jué)得委屈極了，自己走到門(mén)外，鼻子酸酸的`，眼睛摸糊了，淚水滾滾而下，這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是大失所望……正在這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)，"你呀，好勝心強(qiáng)，是好的。可是，你面對(duì)挫折而倒下是不對(duì)的，你看誰(shuí)的人生是1帆風(fēng)順的呢?人生就得在成長(zhǎng)中積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，勇敢地闖過(guò)成長(zhǎng)中的1關(guān)又1關(guān)，永遠(yuǎn)朝自己的目標(biāo)努力，你就1定會(huì)成功!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)1堂講座，那個(gè)教授說(shuō)過(guò)，人生就像1棵樹(shù)，它在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有大杈，小杈，懦弱，不面對(duì)挫折的人，便畏懼了，不再生長(zhǎng)，而堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，熱愛(ài)生活的人，將繼續(xù)生長(zhǎng)，盡管還是有暴風(fēng)雨的襲擊，可它依舊會(huì)挺立在雨中，雨過(guò)天睛，便是更美好的末來(lái)，這棵樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，最終，它的生命之樹(shù)便會(huì)枝繁葉茂。"
聽(tīng)了媽媽的這番振聾發(fā)聵的話，仿佛給我上了人生中最重要的1課，我擦干眼淚，笑了。現(xiàn)在我十歲了，不知參加過(guò)多少次比賽，不知經(jīng)歷了多少挫折，可我卻在挫折中尋找快樂(lè)，雖然失敗過(guò)，可我也要做1個(gè)成功的失敗者，再也不像以前的我了。
關(guān)于成長(zhǎng)優(yōu)秀小學(xué)作文二：
—生就像一段成長(zhǎng)的歷程。成長(zhǎng)，就像一列向前行駛的單行車，每天都是一個(gè)新起點(diǎn)，每天都會(huì)有新體驗(yàn)。成長(zhǎng)需要挫折如果說(shuō)人生是一條小溪，那么成長(zhǎng)則是彎彎曲曲的渠道。成長(zhǎng)中，挫折也是主角。在成長(zhǎng)中，記憶中最深刻的也許不是預(yù)示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的疤。這種刻骨銘心的`體驗(yàn)可以讓我們?cè)诤翢o(wú)畏懼中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)現(xiàn)在的我們，常常為生活所迫，為現(xiàn)實(shí)所困，為考試所憂，為成績(jī)所煩。
成長(zhǎng)需要挫折，但我想更需要的是鼓勵(lì)，只有充滿信心，我們才能勇往直前，在成長(zhǎng)中走向成功，體驗(yàn)成功的喜悅。成長(zhǎng)需要承受成長(zhǎng)中我們遇到的痛苦常常扮演著不速之客的角色，往往不請(qǐng)自來(lái)，有些痛苦來(lái)的溫柔，在不知不覺(jué)間讓我們感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)得突然，讓我們來(lái)不及防范。當(dāng)我們屈服痛苦的時(shí)候，它可能是我們沮喪、潦倒，甚至在絕望中走向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦，我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)自信，那么這時(shí)，痛苦就變成了成長(zhǎng)道路上的一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。
在成長(zhǎng)中，我們需要挫折，接受鼓勵(lì)，承受痛苦，這樣我們才會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的面對(duì)生活。成長(zhǎng)中，我們有許多的體驗(yàn)，也正是因?yàn)檫@些體驗(yàn)，才會(huì)是我們長(zhǎng)大。我想，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，每天都會(huì)是新的突破。
關(guān)于成長(zhǎng)優(yōu)秀小學(xué)作文三：
我非常愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是一件非常快樂(lè)的事情，我每天都把看書(shū)作為一種享受。
小的時(shí)候，我非常喜歡爸爸媽媽給我講故事，最喜歡爸爸媽媽講的《貝貝熊》和《不一樣的卡梅拉》，因?yàn)椤敦愗愋堋防锩娴墓适路浅Ｓ腥ぃ浅：每矗�有圖片呢。卡梅拉是一只充滿了好奇心，又非常勇敢的小雞，它太可愛(ài)了。
后來(lái)，我從幼兒園大班開(kāi)始自己看書(shū)了，看了《神奇的校車》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《木偶奇遇記》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《愛(ài)的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《小老鼠皮克歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《101個(gè)感動(dòng)故事》、《雷鋒的故事》等。
從書(shū)中我學(xué)會(huì)了如何與人相處，比如《馬的.悔悟》告訴我們強(qiáng)者和弱者要互相幫助、團(tuán)結(jié)合作才能更好地生活下去。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人的幫助，即便是強(qiáng)者，也會(huì)有脆弱的時(shí)候。因此，團(tuán)結(jié)、合作是非常重要的。
《血色母愛(ài)》這篇文章讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，因?yàn)楣适轮v了一個(gè)小女孩和她媽媽在阿爾卑斯山上滑雪，因?yàn)樨澩嫱藭r(shí)間，后來(lái)天黑了，所有人都走了，可母女倆還在雪地里玩耍，當(dāng)他們決定要回家時(shí)卻發(fā)現(xiàn)找不到回家的路。后來(lái)，母女倆看見(jiàn)一架飛機(jī)，她們大聲呼救，但她們的衣服是銀灰色的，飛機(jī)上的人沒(méi)有看見(jiàn)她們。這時(shí)，小女孩又餓又累，暈倒在地上，媽媽就用巖石片割斷了自己的動(dòng)脈，鮮紅的血使救援人員發(fā)現(xiàn)了母女倆，小女孩得救了，可她媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。
書(shū)是我的好朋友，我在書(shū)的陪伴下幸福成長(zhǎng)。
【成長(zhǎng)優(yōu)秀小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)優(yōu)秀作文：書(shū)籍伴我成長(zhǎng)07-02
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-02
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文02-05
成長(zhǎng)回眸優(yōu)秀作文02-28