- 相關(guān)推薦
比賽總結(jié)怎么寫(xiě)（精選15篇）
總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn)；可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面我們一起來(lái)看看比賽總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇1
本屆技能大賽是我校第三次參加模特項(xiàng)目的比賽，雖然取得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，但在準(zhǔn)備比賽和比賽過(guò)程中，還是反應(yīng)出一些問(wèn)題，也沉淀出一些成功的經(jīng)驗(yàn)。為了今后能取得更好的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題
1、選手選撥的問(wèn)題
我校在模特項(xiàng)目有先天的劣勢(shì)，因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)支持，選撥選手只能從全校女生中選取身材條件相對(duì)較好的，但幾年下來(lái)，基本上很難找到身高170以上，身材勻稱(chēng)的選手，偶爾有一兩個(gè)身材條件適宜的學(xué)生，訓(xùn)練時(shí)又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點(diǎn)。這次獲獎(jiǎng)的謝慧琳同學(xué)，就是連續(xù)三屆參加比賽，從第一屆的168CM長(zhǎng)到此刻172CM，并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格，才最后拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問(wèn)題，目前09級(jí)和10級(jí)的學(xué)生還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。
2、學(xué)生訓(xùn)練的問(wèn)題
模特訓(xùn)練很枯燥，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的臺(tái)步訓(xùn)練，一站就是半個(gè)小時(shí)，并且面臨在賽場(chǎng)需要身著比基尼應(yīng)對(duì)成百的陌生人的心理壓力，很多學(xué)生，即使是身材條件很好的學(xué)生，也會(huì)放下參賽的機(jī)會(huì)，不愿意參加比賽。
3、賽前訓(xùn)練的主要資料
基本功訓(xùn)練是最重要的資料，站姿、臺(tái)步、服裝表現(xiàn)、隊(duì)形變化是比賽的主要考察資料，是學(xué)生透過(guò)訓(xùn)練能夠提高的地方。除此之外，氣質(zhì)、臨場(chǎng)應(yīng)變是十分重要的部分，因?yàn)槟Ｌ乇荣愒u(píng)分十分主觀，選手的親和力和站在臺(tái)上的氣場(chǎng)是無(wú)形的，會(huì)直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來(lái)。而我校學(xué)生因?yàn)榇蠖鄶?shù)來(lái)自小地方，大場(chǎng)合見(jiàn)得比較少，性格較為害羞，氣場(chǎng)的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓(xùn)時(shí)，除了基本功的訓(xùn)練外，我重點(diǎn)放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場(chǎng)上，故意選取在學(xué)生放學(xué)的時(shí)光在新校區(qū)食堂門(mén)口進(jìn)行訓(xùn)練，引來(lái)許多圍觀，鍛煉選手的膽量。
二、本次比賽的變化和經(jīng)驗(yàn)
1、本次比賽換了一個(gè)新的秀導(dǎo)，比賽的隊(duì)形安排要求更高的基本功，客觀上放大了選手們的基本功差別，許多規(guī)定動(dòng)作的加入，也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。
2、因?yàn)榇筚愒u(píng)委由美院老師、模特學(xué)校校長(zhǎng)和彩妝專(zhuān)家組成，各個(gè)環(huán)節(jié)中，選手著裝的搭配、配飾的選取顯得很重要。個(gè)性是休閑裝環(huán)節(jié)，著裝自由選取，而且是第一個(gè)環(huán)節(jié)，會(huì)給評(píng)委留下重要的'第一印象。
3、比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽，相對(duì)我校選手身高較矮的問(wèn)題，比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。
三、其他兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)
1、每年比賽都會(huì)請(qǐng)模特學(xué)校來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩排，而且會(huì)請(qǐng)模特學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，所以很多學(xué)校賽前會(huì)送選手去模特學(xué)校集訓(xùn)，彩排中秀導(dǎo)都能夠叫出有些選手的名字；
2、將正在實(shí)習(xí)的學(xué)生召回參賽。這次比賽有些學(xué)校的獲獎(jiǎng)選手就是正在實(shí)習(xí)的學(xué)生，為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校思考給予必須的誤工補(bǔ)貼才可能實(shí)現(xiàn)。
四、總結(jié)和推薦
1、選手的選撥和訓(xùn)練中的紀(jì)律需要各班班主任的配合工作，但我想更主要的是提高模特比賽在技能比賽中的影響力和重視程度，更多學(xué)生了解和認(rèn)同模特比賽，自發(fā)的產(chǎn)生參與的熱情；
2、請(qǐng)專(zhuān)業(yè)模特老師或者將選手送到模特學(xué)校訓(xùn)練。我畢竟不是專(zhuān)業(yè)模特老師，我的訓(xùn)練方法和水平有限，無(wú)法將選手帶到更高的水平，而且模特學(xué)校會(huì)帶給給學(xué)生更多的上臺(tái)機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)；
3、參賽服裝每次都是比賽費(fèi)用中很大的一部分，晚裝租賃價(jià)格高，但如果購(gòu)買(mǎi)，選手氣質(zhì)不一樣，每年還是會(huì)涉及需要購(gòu)進(jìn)更適合選手的晚裝。我個(gè)人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手，然后學(xué)校撥相應(yīng)費(fèi)用給服裝教研室制作適合的晚裝，然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝，今年我采用的方式是在H&M購(gòu)買(mǎi)，比賽使用后退貨，無(wú)需成本，但是需要承擔(dān)必須風(fēng)險(xiǎn)，因?yàn)楸荣愡^(guò)程換裝時(shí)光有限，又需要補(bǔ)妝，很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無(wú)法退貨。
總體來(lái)說(shuō)，中職技能大賽的模特比賽相對(duì)來(lái)說(shuō)選手大部分水平不高，如果我校能有身材條件適宜的學(xué)生，透過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練和賽前準(zhǔn)備，就應(yīng)能夠取得較好的名次，也期望學(xué)校在招生時(shí)能夠有針對(duì)性的宣傳。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇2
為了深入貫徹落實(shí)省、市《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進(jìn)一步深化我校職業(yè)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，展示我校廣大師生精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平，激勵(lì)我校師生愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)，提高我校知名度，創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，根據(jù)十教字6號(hào)《市教育局市勞動(dòng)和社會(huì)保障局市財(cái)政局關(guān)于舉辦20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》的文件精神，我校精心組織、加強(qiáng)訓(xùn)練、用心準(zhǔn)備，精神飽滿(mǎn)地參加了本次大賽。大賽經(jīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各參賽學(xué)校的共同努力，已順利完成各項(xiàng)工作，于5月16日落下帷幕。為積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將參賽的有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、大賽基本狀況和特點(diǎn)
中職學(xué)校技能競(jìng)賽是對(duì)職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的一次大展示。本次大賽是十堰教育局主辦的規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項(xiàng)目最全的一次技能大賽。
我校師生選手與指導(dǎo)教師以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志、用心向上的良好精神風(fēng)貌和過(guò)硬的技術(shù)素養(yǎng)參加了本次比賽。本次參賽組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分，協(xié)調(diào)得力。我校組成了50多名師生的'代表隊(duì)參加比賽，經(jīng)過(guò)三天的激烈角逐，取得了可喜成績(jī)，獲得大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在七大類(lèi)10個(gè)單項(xiàng)的比賽中，獲得6個(gè)一等獎(jiǎng)，10個(gè)二等獎(jiǎng)，13個(gè)三等獎(jiǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密
1、成立參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了認(rèn)真組織好本次參賽，學(xué)校成立了由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)胡學(xué)新為組長(zhǎng)、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)科室負(fù)責(zé)人參加的參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并以學(xué)校文件的形式下發(fā)到各科室。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集各教研室主任、指導(dǎo)教師、裁判和參賽選手參加專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)本次大賽的參賽好處、選手的選拔、培訓(xùn)、參賽具體事宜等方面都做了明確要求，并為此制訂了詳細(xì)的技能大賽參賽。
2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，支持有力
為了迎接和參加20xx年十堰市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。校長(zhǎng)郭衛(wèi)東多次參加大賽相關(guān)會(huì)議并做重要指示，極大地鼓舞了指導(dǎo)教師與參賽選手的工作用心性，同時(shí)親自到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)檢查督導(dǎo)，并在資金投入上給予有效保證，使參賽工作得以順利展開(kāi)。副校長(zhǎng)胡學(xué)新還在我校誓師大會(huì)上提出“明確目標(biāo)、充滿(mǎn)信心；注重細(xì)節(jié)，講究方法；克服困難，各顯神通；奮勇?tīng)?zhēng)先，為校爭(zhēng)光”的三十二字參賽方針，為我校大賽工作做出具體部署。
3、充分利用宣傳媒介，著力營(yíng)造良好氛圍
本次大賽備賽期間，各教研室透過(guò)對(duì)大賽選手的選拔，在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭(zhēng)當(dāng)參賽選手的高潮；教務(wù)處在校園與培訓(xùn)教室內(nèi)懸掛“精心準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練、力創(chuàng)佳績(jī)、為校爭(zhēng)光”等大型橫幅，勾畫(huà)出師生不怕苦、不怕累、克難而進(jìn)抓訓(xùn)練的場(chǎng)景；校團(tuán)委組織學(xué)生宣傳隊(duì)，利用校園廣播對(duì)學(xué)生選手進(jìn)行采訪系列報(bào)道，有效地提高了選手備賽的用心性與主動(dòng)性；宣傳科在校園網(wǎng)、十堰新聞臺(tái)和十堰教育臺(tái)報(bào)道了我校20xx年參加湖北省技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)和20xx年參賽動(dòng)員活動(dòng)，在社會(huì)上樹(shù)立了我校重技能、抓教改、促質(zhì)量辦學(xué)方針的良好形象。
三、精心組織指導(dǎo)，確保培訓(xùn)質(zhì)量
精心組織參賽培訓(xùn)工作，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，要求各項(xiàng)目基本步調(diào)一致。大賽培訓(xùn)分為三個(gè)階段，各階段組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分，確保了培訓(xùn)質(zhì)量。
1、選拔階段：3月8日至3月19日為選手的選拔階段。主要任務(wù)是推薦1～2名選手，帶給15名選手名單以供教育局抽取。各教研室透過(guò)平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績(jī)和學(xué)校組織的技能大賽成績(jī)，按參賽選手的2～3倍確定初步人選，推選職責(zé)心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。
2、常規(guī)培訓(xùn)階段：3月20日至4月15日為常規(guī)培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是在平時(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生綜合技能水平。在此階段各教研室堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，做到有培訓(xùn)務(wù)必有行之有效的，有務(wù)必有行之有效的資料，有效避免培訓(xùn)的隨意性，有效保證培訓(xùn)的科學(xué)性。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)階段：4月16日至5月12日為強(qiáng)化培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是透過(guò)教師團(tuán)隊(duì)針對(duì)大賽技術(shù)文件認(rèn)真分析研究，有目的、有方向的進(jìn)行培訓(xùn)；同時(shí)組織兩次模擬競(jìng)賽以提高學(xué)生的參賽經(jīng)驗(yàn)，并側(cè)重對(duì)選手心理素質(zhì)及隨機(jī)應(yīng)變潛力等方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。
四、認(rèn)真輔導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)
為了爭(zhēng)取在這次大賽中取得好成績(jī)，各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、職責(zé)心強(qiáng)的教師擔(dān)任本次大賽培訓(xùn)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外，其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導(dǎo)和培訓(xùn)之中。指導(dǎo)老師從競(jìng)賽項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓(xùn)輔導(dǎo)與答疑解難等方面付出了超多心血。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇3
為了加強(qiáng)各社團(tuán)之間的聯(lián)系，增強(qiáng)們的團(tuán)體榮譽(yù)感，增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)，進(jìn)取倡導(dǎo)精神禮貌，激發(fā)同學(xué)們鍛煉健康身體的興趣，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)校文化生活，社聯(lián)特舉行了此次拔河比賽。我方“瘋狂”英語(yǔ)社團(tuán)和“紅十字”協(xié)會(huì)共同于20xx年x月28、29日在校噴泉廣場(chǎng)參加了拔河比賽。
此次比賽以社團(tuán)為單位，每個(gè)社團(tuán)選五男五女參加比賽，經(jīng)過(guò)淘汰賽規(guī)則最終決出冠軍、亞軍和季軍。社聯(lián)本著公平、公正、公開(kāi)的原則，對(duì)各家社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比。此次拔河比賽參加的人數(shù)眾多，賽前我方社員進(jìn)取踴躍報(bào)名，比賽時(shí)參賽社員提前到場(chǎng)，這充分體現(xiàn)了我方良好的時(shí)間觀念。比賽時(shí)仔細(xì)觀察其他社團(tuán)的布陣方式，采取他們的優(yōu)點(diǎn)，以便更好的發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)熱情火爆，在每一場(chǎng)中都賣(mài)力為我方隊(duì)員加油助威，她們整齊地喊著號(hào)子，給比賽的隊(duì)員增添了不少信心。比賽中，又充分體現(xiàn)了我方社員堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。畢竟比賽是殘酷的，因?yàn)楂@獎(jiǎng)的'名額有限，經(jīng)過(guò)的激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局，我方（“瘋狂”英語(yǔ)和“紅十字”協(xié)會(huì)）取得圓滿(mǎn)成功，榮獲“第三名”的好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)為不只是社團(tuán)之間，還是社團(tuán)成員之間，都有了更進(jìn)一步的了解，也加強(qiáng)了社聯(lián)和各家社團(tuán)的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個(gè)交流的平臺(tái)，為社聯(lián)和各家社團(tuán)今后各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動(dòng)也鍛煉了社聯(lián)和各家社團(tuán)的組織領(lǐng)導(dǎo)本事，鍛煉了各
部門(mén)的工作本事和合作精神。雖然取得了良好地成績(jī)，但我們會(huì)繼續(xù)努力，為接下來(lái)的活動(dòng)進(jìn)取準(zhǔn)備，爭(zhēng)取為我方社團(tuán)取得更好的榮譽(yù)。我們也會(huì)在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善自我，不斷提高。在院團(tuán)委、社聯(lián)帶領(lǐng)下，奮發(fā)向上，為創(chuàng)立一流社團(tuán)努力拼搏，為創(chuàng)立一流民辦高校增添一抹亮色！
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇4
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號(hào)圓滿(mǎn)結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)10天，經(jīng)過(guò)這次籃球賽，不僅僅豐富了我校的學(xué)校文化生活，還培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。
在籃球賽比賽期間，盡管課時(shí)的緊張，盡管中午烈日當(dāng)頭，同學(xué)們還是毫無(wú)怨言的打好了每一場(chǎng)比賽。場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏，以尊重對(duì)手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事。
本次籃球賽中同學(xué)們展現(xiàn)了自我精湛的`球技，一系列的比賽結(jié)束后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設(shè)2班獲得第三名，而我們又在沒(méi)有的獲得名次的班級(jí)中評(píng)選出13建工4班獲得“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。其他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)也不要?dú)怵H，你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長(zhǎng)后第一次策劃的活動(dòng)，一開(kāi)始的策劃活動(dòng)，到布置任務(wù)，再到賽程的安排，最終比賽的進(jìn)行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時(shí)改正，才得以活動(dòng)過(guò)程中不出亂子，最終順利完成活動(dòng).
感激每一位上場(chǎng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員，是他們?yōu)榻ㄖO(shè)計(jì)系爭(zhēng)奪了榮譽(yù);感激教師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，教師們是運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)心劑;更加要感激的是場(chǎng)下發(fā)出喝彩的同學(xué)，沒(méi)有他們，就不會(huì)有今日的成績(jī)!建筑設(shè)計(jì)系的成績(jī)不屬于個(gè)人，而是屬于全體建筑設(shè)計(jì)系人員!我們最重要感激的是我們自我，感激對(duì)手。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：
預(yù)賽時(shí)間:xx年12月1日下午
決賽時(shí)間：xx年12月5日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
預(yù)賽地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓教室閱覽室
決賽地點(diǎn)：淮陰工學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳
三、活動(dòng)基本內(nèi)容及流程：
這次詩(shī)歌朗誦比賽是由讀者協(xié)會(huì)策劃的，主要為構(gòu)建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的興趣，給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)；為團(tuán)隊(duì)成員提供一個(gè)相互了解、認(rèn)識(shí)的平臺(tái)，給了大家共同成長(zhǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的平臺(tái)，讓同學(xué)們充分感受到書(shū)籍帶來(lái)的樂(lè)趣。
活動(dòng)基本流程：參賽選手抽簽→演講比賽開(kāi)始→介紹參加演講賽的評(píng)委→選手上臺(tái)演講…→評(píng)委打分→中場(chǎng)休息→頒獎(jiǎng)→比賽結(jié)束。
四、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：
由于第一次組織詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，所以在活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)做的不是很好，初賽時(shí)我院參賽選手無(wú)一人準(zhǔn)備背景音樂(lè)，而且服裝不太重視，也沒(méi)有通知其它部門(mén)的人去作為啦啦隊(duì)，決賽時(shí)，我們通知其它部門(mén)去幾個(gè)人作為啦啦隊(duì)，但是有幾個(gè)部門(mén)都沒(méi)有到場(chǎng)。在組織報(bào)名時(shí)也有失誤，選的人員不夠踏實(shí)，有12人報(bào)名，但參加比賽的只有5人。
五、總結(jié)：
這次比賽總共有五個(gè)大一的學(xué)生參加，比賽前他們認(rèn)真準(zhǔn)備，12月1日下午初賽在圖書(shū)館六樓教室閱覽室舉行，比賽時(shí)每位選手的激情昂揚(yáng)，最終郜笑同學(xué)進(jìn)入了決賽。xx年12月5日上午決賽在淮陰工學(xué)院圖書(shū)館報(bào)告廳舉行，進(jìn)入決賽的總共有20位選手，郜笑是第4號(hào)，最終有10個(gè)人獲獎(jiǎng)，我們系獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。我們系雖然是一個(gè)小系，但是不僅進(jìn)入了決賽，而且在決賽中還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所謂“麻雀雖小，五臟俱全”，我們系雖然人少，但是各個(gè)方面的人才都有。
六、收獲：
從個(gè)人角度來(lái)講，我自己還是收獲頗多的，這是我第一次組織詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，做之前我甚至有一絲恐懼，我擔(dān)心自己做不好，擔(dān)心比賽過(guò)程中出什么問(wèn)題，但是到真正做的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)其實(shí)也并不難，只要自己認(rèn)真做好自己該做的.事，不明白的多向他人請(qǐng)教，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。雖然比賽過(guò)程中還存在一些不足，但是總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了只要肯努力，肯去學(xué)，肯用心，任何事都會(huì)迎刃而解。同時(shí)我對(duì)自己也更加有信心，我會(huì)慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足爭(zhēng)取做得更好。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，學(xué)習(xí)新事物不難，關(guān)鍵是自己是不是真的想去學(xué)，有沒(méi)有一種不服輸?shù)木瘢挥杏y而上才會(huì)真正進(jìn)步。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇6
“指舞飛揚(yáng)，超越自我”打字比賽是由計(jì)算機(jī)維修協(xié)會(huì)主辦完成此次打字比賽活動(dòng)。得到老師、學(xué)生會(huì)及同學(xué)們的大力支持。本次比賽為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)電腦的興趣，為了更多的同學(xué)在這次活動(dòng)體會(huì)到打字的樂(lè)趣，為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高通過(guò)打字比賽這一簡(jiǎn)單而又有趣的比賽，激發(fā)同學(xué)們的電腦操作熱情，豐富同學(xué)們的課余文化生活。提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平及學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
比賽順利完成，現(xiàn)在由我對(duì)此次比賽做出以下總結(jié)：
一、活動(dòng)中的完美之處：
1、比賽前期工作準(zhǔn)備充分。首先，在比賽舉行之前，我們做了詳細(xì)的策劃和大量的宣傳工作，我們?cè)诟靼喟喔刹亢蛨F(tuán)學(xué)會(huì)的合作下，把報(bào)名和宣傳兩個(gè)環(huán)節(jié)都做得比較好。其次在、比賽的時(shí)候，我們提前進(jìn)入機(jī)房把里面的軟件都安裝好了。
2、比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開(kāi)”的原則。比賽開(kāi)始前，有一段時(shí)間讓選手進(jìn)行自由練習(xí)，宣布比賽規(guī)則，傳授比賽軟件的使用方法。在此次比賽中，我們并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并且確實(shí)做到了“公平、公正”的原則，每個(gè)選手的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出，確實(shí)做到了“公開(kāi)”的原則。比賽時(shí)間為15分鐘，把打字速度和正確率兩個(gè)方面作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、經(jīng)過(guò)激烈的比賽，參賽選手取得了優(yōu)秀的成績(jī)。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，我們選取了6名優(yōu)秀參賽選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)名單如下：
二、活動(dòng)的不足之處
1、選手打字其中有一些不足之處，某些選手只重視了速度而忽略了正確率，造成自己的比賽成績(jī)下降。在這次比賽中，盡管多數(shù)同學(xué)都經(jīng)常上網(wǎng)，比較熟悉打字，但是多數(shù)同學(xué)還是有很多基本的.技能掌握得不太好。希望同學(xué)們以后能夠正確地認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)這門(mén)學(xué)科，更希望同學(xué)們能通過(guò)比賽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，應(yīng)該更加努力的去學(xué)習(xí)。
2、報(bào)名參賽人員較少，有部分同學(xué)未能按時(shí)到場(chǎng)參加比賽。
3、經(jīng)過(guò)激烈比賽，我們也清楚的認(rèn)識(shí)到在今后的生活中，在鍛煉中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，做到讓學(xué)習(xí)與快樂(lè)同在。通過(guò)這次活動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足，以及存在的問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相信以后能夠更好的組織活動(dòng)，為同學(xué)們搭建展示鍛煉的平臺(tái)。總得說(shuō)來(lái)，此次打字比賽舉辦地還是成功，取得了好的成績(jī)，從而也讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實(shí)有用的東西，而且也為計(jì)算機(jī)科學(xué)系營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)出了一份力，使我校展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇7
書(shū)寫(xiě)是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，我們語(yǔ)文組結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔”的要求，結(jié)合上半學(xué)期組內(nèi)進(jìn)行的教研活動(dòng)：使學(xué)生重視寫(xiě)字練習(xí)，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力，大面積提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，11月11日上午寫(xiě)字課，在各年級(jí)舉行了寫(xiě)字比賽。學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完自己的作品。課后每個(gè)老師又認(rèn)真地篩選，從書(shū)寫(xiě)規(guī)范、，字跡大小，整體效果三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，本著公正、公平、公開(kāi)的原則，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選，全校共評(píng)出18人。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
1、養(yǎng)成教育落實(shí)到位。
寫(xiě)字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中的一種，我校每學(xué)期都開(kāi)展寫(xiě)字比賽。本學(xué)期一開(kāi)始，各班語(yǔ)文教師積極響應(yīng)，紛紛開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，學(xué)校規(guī)定每天自習(xí)課前十分鐘必須讓學(xué)生練字。在本次的活動(dòng)中，從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫(xiě)字能力大有提高，從中我們能看出各班真正將練字活動(dòng)落實(shí)到位。
2、學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)正確
在賽場(chǎng)上，學(xué)生寫(xiě)字姿勢(shì)正確。這說(shuō)明我們老師在平時(shí)的.訓(xùn)練中，不僅注重學(xué)生寫(xiě)字的質(zhì)量，而且強(qiáng)調(diào)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。良好的寫(xiě)字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。
舉行本次活動(dòng)旨在提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開(kāi)展。提高學(xué)生寫(xiě)字能力并非一日之功，而貴在持之以恒。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力。我們的養(yǎng)成教育會(huì)取得更出色的成績(jī)。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇8
信息工程學(xué)院第x屆才藝大賽于20xx年3月19日晚圓滿(mǎn)結(jié)束，本次大賽的目的是為發(fā)掘新生才藝，活躍學(xué)生的課余生活，豐富校園文化生活，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
比賽中，選手們激情澎湃，選手們精湛的演繹折服現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委及觀眾。張小寧帶來(lái)的吉他彈唱《父親》，那優(yōu)美的曲調(diào)，讓我們從歌聲中體會(huì)到父愛(ài)的偉大、深沉。給大家留下深刻的印象，王玲宵等同學(xué)的.《新神雕俠侶》，給觀眾留下不少的回味。最精彩的莫過(guò)于由石秀峰等帶來(lái)的小品《相親》，他們結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，將本山老師的作品淋漓盡致的展現(xiàn)，贏得觀眾陣陣掌聲，還有張潔瑤的《他的愛(ài)》，張軍紅的《LA》。通過(guò)這次比賽，為學(xué)院挖掘出各種特色藝術(shù)型的人才。
經(jīng)過(guò)評(píng)委和觀眾的打分及投票確定。
一等獎(jiǎng)：小品《相親》石秀峰、馬杰、王玲宵、劉佳全；二等獎(jiǎng)：《魔鬼中的天使》周潔瑤；三等獎(jiǎng)：吉他彈唱《父親》張小寧；優(yōu)秀獎(jiǎng)：《他的愛(ài)》樊曉吉；小品《新神雕俠侶》曹自珍等；《LA》張軍紅；
其次，在本次活動(dòng)中，也存在諸多的不足，有些選手在舞臺(tái)上不免有些緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常。同時(shí)也暴露出我們的缺陷之處，主持人主持經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)氣氛不夠活躍，觀眾人數(shù)較少，對(duì)于這些問(wèn)題，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中完善。
從總體情況而言，此次大賽還是圓滿(mǎn)的，評(píng)委在最后給每位選手做出簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，分別指出了他們的優(yōu)點(diǎn)以及需要改進(jìn)的地方。通過(guò)這次活動(dòng)，在一定程度上鍛煉了我們，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)注重細(xì)節(jié)，節(jié)目的質(zhì)量好好抓上去，我相信我們?cè)旱奈乃嚪矫嬖趤?lái)年有個(gè)好的突破，相信能給大家一個(gè)新的印象！
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇9
比賽年年有，最近特別多，而且是文藝部特別多。還好文藝部今年有四個(gè)人，內(nèi)部分配工作，我被安排負(fù)責(zé)今年的劇星風(fēng)采大賽。很開(kāi)心能搞一下以前自己就感興趣的東西，更好的是可以導(dǎo)演一出自己的話(huà)劇。
搞話(huà)劇的流程其實(shí)很簡(jiǎn)單，選劇排練，就這么簡(jiǎn)單，但這兩部分我卻沒(méi)有做的特別好。選劇是門(mén)大學(xué)問(wèn)，什么樣的劇是好劇，什么樣的話(huà)劇評(píng)委會(huì)喜歡，能給你高分，一個(gè)話(huà)劇的最終成績(jī)首先取決劇本，如果劇本是個(gè)水貨，即使演員演得再好，也不會(huì)的高分的，舉個(gè)例子，劇本得了80分，即使演員演到極限也只能得80，但如果你選了一個(gè)90分的劇本，即使演的有瑕疵，也會(huì)有得85分的可能。因此選劇花了我好多時(shí)間，主要的問(wèn)題就是溝通的問(wèn)題，我一直想這個(gè)東西自己認(rèn)為好了就可以了，畢竟自己是負(fù)責(zé)人。但是說(shuō)是負(fù)責(zé)人，其實(shí)也就是個(gè)執(zhí)行，你的很多東西是要拿出來(lái)共享的，當(dāng)然在這一點(diǎn)上我承認(rèn)是我當(dāng)時(shí)太“獨(dú)立”了。自己總認(rèn)為可以，別人只是給我建議。接到任務(wù)不久之后便組織話(huà)劇社開(kāi)了個(gè)見(jiàn)面會(huì)，并通知了比賽相關(guān)事宜，也請(qǐng)他們多多幫忙，參與劇本的選擇。幾天之后的一節(jié)英語(yǔ)課上，尋到了一個(gè)“曠世好劇”，當(dāng)時(shí)給我開(kāi)心壞了，那個(gè)劇本就是《17歲》，當(dāng)時(shí)太主觀，也因?yàn)橹熬陀幸粋�(gè)演悲劇的愿望所以將客觀事實(shí)（是否適合演員）丟到腦后當(dāng)我給boss看之前我想的也只是他會(huì)給些如何去改如何去演的建議（因?yàn)楫?dāng)時(shí)葉俊，展攢，方園的評(píng)價(jià)還好，對(duì)這個(gè)劇的評(píng)價(jià)還都不錯(cuò)，所以沒(méi)想太多…），結(jié)果他卻說(shuō)“這個(gè)劇不行”。一下子我那幾天的激情火苗被洗了個(gè)冷水澡。但是沒(méi)有熄滅，boss說(shuō)，你要堅(jiān)持也可以，把劇本回去改一下吧，隨后的一個(gè)禮拜就開(kāi)始了我的編劇生活，每天的睡覺(jué)時(shí)間完全根據(jù)電腦電量決定。雖然有時(shí)候沒(méi)什么成果，但是一周下來(lái)還是有些收獲的，至少它可以演了。隨之就開(kāi)始了選演員的問(wèn)題，這又是一個(gè)很糾結(jié)的事兒，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)boss說(shuō)過(guò)一個(gè)好的劇本是一個(gè)話(huà)劇成功的一大半，所以我選了《17歲》，但是我忽略了一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我們不是專(zhuān)業(yè)演員，而且人員有限，不是演什么都可以的，要結(jié)合演員去選劇本，更要結(jié)合演員自身去導(dǎo)戲，所以看完他們?cè)囩R之后，我微微崩潰，但是還是堅(jiān)持著。當(dāng)改到最終版本的時(shí)候，幾乎所有人都已經(jīng)想放棄這個(gè)劇了。好吧，雖然有些失落，畢竟那是自己那么久的`心血。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從頭再來(lái)，觀摩過(guò)《暗戀桃花源》《戀愛(ài)的犀牛》《奮斗》等優(yōu)秀話(huà)劇，但還是沒(méi)什么頭緒，找了很多劇本，雖然有一些是差不多的，而且當(dāng)時(shí)方園說(shuō)看哪個(gè)劇差不多的就趕緊排練，目的是入戲，找感覺(jué)，但面對(duì)現(xiàn)實(shí)來(lái)看，隊(duì)員們積極性根本不高，排練使用品的感覺(jué)可想而知，所以那段時(shí)間耽誤了，浪費(fèi)了很多時(shí)間。后來(lái)又看了CCTV小品大賽的參賽劇目，又有一個(gè)東東讓我重燃希望，《大學(xué)小事》，接受了之前的教訓(xùn)，趕緊問(wèn)問(wèn)boss關(guān)于此劇的看法，結(jié)果又是一個(gè)噩耗，情節(jié)老套，并且之前很多院演過(guò)，老師不會(huì)喜歡。于是再找，又有一個(gè)小清新的話(huà)劇《守候》，經(jīng)過(guò)boss批準(zhǔn)，劇本定了，但是中間《落葉歸根》讓我們動(dòng)搖過(guò)一次，而且由于適合演員的原因，我們報(bào)的是《落葉歸根》。但是得到的反饋是七院&八院報(bào)的都是它，由于八院是承辦方，和他重復(fù)的結(jié)果可想而知。所以我們就堅(jiān)定的《守候》了。
接下來(lái)是排練階段，有視頻為參考，當(dāng)然這是一個(gè)好事，畢竟這很有有助于導(dǎo)戲，但這也導(dǎo)致我犯了另一個(gè)錯(cuò)誤扼殺了演員自身的表演天賦，沒(méi)有給他們自己去發(fā)揮的空間，沒(méi)有開(kāi)發(fā)出演員自身的潛能。首先這個(gè)劇自己看了很多遍，人物性格、特征，故事情節(jié)，等因素已經(jīng)基本掌握，然后就是選演員，畢竟人員有限，而且最近又有考試，現(xiàn)找演員更是難上加難，所以演員也算是將就過(guò)關(guān)了。開(kāi)始排練了，令我欣慰的是演員們還是比較聽(tīng)話(huà)的，近似能按時(shí)就位，至少保證了每次排練都能進(jìn)行下去，雖然臨近預(yù)賽時(shí)，有些許演員遲到，耽誤了排練時(shí)間，但還是正常進(jìn)行著。身為一個(gè)導(dǎo)演，要做的就是告訴演員該如何去演，而效果的重點(diǎn)是看你如何去導(dǎo)，也可以說(shuō)一個(gè)導(dǎo)演的水平也就決定了這個(gè)話(huà)劇的水平。畢竟他們不是專(zhuān)業(yè)演員，看完劇本就可以七七八八的上演了，這也是我為什么沒(méi)自己出演的原因，演員和導(dǎo)演都是二把刀，自導(dǎo)自演肯定會(huì)分散精力，降低最終演出效果。一個(gè)導(dǎo)演應(yīng)該具有的素質(zhì)一方面是對(duì)劇本的理解程度，對(duì)人物性格特征的把握，對(duì)演員的引導(dǎo)啟發(fā)等能力，另一方面就是領(lǐng)導(dǎo)組織能力。從某種角度上看，后者更加重要，因?yàn)榍罢邲Q定的是話(huà)劇的水平，而后者甚至可以左右決定你是否能“排出”一個(gè)話(huà)劇。自我評(píng)價(jià)，前者不詳，自己難以給自己定位，就跟一個(gè)女生說(shuō)不出自己漂亮與否一個(gè)道理。后者有些，但有時(shí)會(huì)根據(jù)他們的較差表現(xiàn)自己solo一下，結(jié)果似乎不太盡如人意。所以有過(guò)這一次經(jīng)歷，也算當(dāng)了一次“領(lǐng)導(dǎo)”，多少有些收獲。有人說(shuō)隊(duì)員是領(lǐng)導(dǎo)者的籌碼，你要靠他去獲得利益，但是他們又是個(gè)會(huì)思考的籌碼，你又要考慮到如何讓這個(gè)籌碼不貶值反而增值，去給你“效力”。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，要有一個(gè)共同目標(biāo)，并且所有人都為之而奮斗著。而一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，要做到的是調(diào)動(dòng)起所有人的積極性投身于實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，并且高效率高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)更應(yīng)該像是一個(gè)家庭，每個(gè)人都是這個(gè)家的一份子，家庭成員們能互相學(xué)習(xí)、關(guān)心、安慰、照顧……然而一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者肯定會(huì)將他的隊(duì)員看成是家人而不是籌碼。我認(rèn)為這一點(diǎn)也是關(guān)乎團(tuán)隊(duì)成敗與否的一個(gè)重要因素。
寫(xiě)了好多，有點(diǎn)不像總結(jié)，但這不是重點(diǎn)，只是希望這不只是紙上談兵，要在以后的工作中多多力行，以后也要多多總結(jié)，多多提高。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇10
6月9日一早，xx小學(xué)的校園里靜悄悄的，沒(méi)有了往日朗朗書(shū)聲。全校同學(xué)正在利用晨間活動(dòng)進(jìn)行xxxx學(xué)年應(yīng)用能力比賽呢！
應(yīng)用題在小學(xué)數(shù)學(xué)中占有很大的比例，所涉及的面也很廣。解答應(yīng)用題既要綜合運(yùn)用小學(xué)數(shù)學(xué)中的概念、性質(zhì)、法則、公式等基礎(chǔ)知識(shí)，還要具有分析、綜合、判斷、推理的能力。所以，應(yīng)用題教學(xué)不僅可以鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，而且有助于培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。為提高學(xué)生的解決應(yīng)用題的信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，鍛煉學(xué)生的綜合應(yīng)用能力，所以決定舉行一次一至六年級(jí)的應(yīng)用能力競(jìng)賽，以增加學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用題的興趣。
雖然比賽時(shí)長(zhǎng)只有半小時(shí)，可是整個(gè)賽事非常正規(guī)有序。卷面雖然只有10道題，但卻是各年級(jí)老師從作業(yè)本、書(shū)本習(xí)題中的基礎(chǔ)題，思考題中精心選取出來(lái)，再進(jìn)行改編的。試卷由教研組安排分段交換出卷、印卷；由數(shù)學(xué)學(xué)科外的`老師監(jiān)考；最后再分段交換批改、登分。整個(gè)比賽統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，公平公正，并評(píng)選出了各年組的一二三等獎(jiǎng)若干名。
通過(guò)此次比賽，對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)以及對(duì)知識(shí)的領(lǐng)悟和運(yùn)用等能力進(jìn)行了較為全面的考查，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)興趣，鍛煉了學(xué)生的綜合應(yīng)用的能力，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的積極性。今后，學(xué)校將定期舉辦系列數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，拓展學(xué)生解題思路與知識(shí)面，全力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)與學(xué)科學(xué)習(xí)水平。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇11
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，展示各班良好的精神風(fēng)貌，第一小學(xué)舉行了“我健康、我快樂(lè)”跳繩比賽。
同學(xué)們參與的積極性都非常高，各班能利用課間、體育課加緊訓(xùn)練，特別是中低年級(jí)同學(xué)們課間跳繩訓(xùn)練開(kāi)展得如火如荼，同時(shí)，班級(jí)內(nèi)還開(kāi)展了小型跳繩比賽，還有很多班級(jí)做為家庭作業(yè)讓孩子在家鍛煉身體，得到了家長(zhǎng)們的支持與贊同。
比賽時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰的景象，只見(jiàn)一根根彩繩飛舞，一個(gè)個(gè)選手龍騰虎躍，一張張純真的笑臉在繩子的舞動(dòng)下閃爍著光芒。每班派出的'參賽選手同心協(xié)力，默契配合，都表現(xiàn)出了不凡的實(shí)力，一張張青春的笑臉上洋溢著喜悅，每名參賽選手都表現(xiàn)出了志在必得的信心，此時(shí)的校園內(nèi)呈現(xiàn)一片健康陽(yáng)光、運(yùn)動(dòng)向上的景象。經(jīng)過(guò)激烈角逐，學(xué)校評(píng)出了團(tuán)體獎(jiǎng)一、二、三等及個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。學(xué)校將在班會(huì)時(shí)間公布團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單。
從男女生總成績(jī)來(lái)看，女生的整體水平高于男生，看來(lái)平時(shí)男同學(xué)要加油，多跳跳繩、多跑跑步，增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，提高我們的耐力、協(xié)調(diào)性。
從各班的總成績(jī)來(lái)看，表現(xiàn)突出的班級(jí)有：4.1班，平均每名參賽選手一分鐘跳160個(gè)，達(dá)到了成年人的水平;4.10班，平均每名參賽選手一分鐘跳154個(gè);6.9、3.10、2.6班，平均每名參賽選手一分鐘跳150個(gè);還有1.1班、1.8班，雖然學(xué)生小，但平均成績(jī)不亞于高年級(jí)學(xué)生的水平，成績(jī)可喜。
此次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情。讓同學(xué)們深刻體會(huì)到為班級(jí)爭(zhēng)光的責(zé)任感，更讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，品嘗到了運(yùn)動(dòng)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。“搖繩練臂力，跳繩練腿力，跳搖配合練腦力”，這是跳繩運(yùn)動(dòng)的主要健身功效，希望同學(xué)們比賽過(guò)后仍能在課間拿起跳繩，練好個(gè)人跳，集體跳，花樣跳，在學(xué)校準(zhǔn)備舉辦的迎“六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的跳繩比賽項(xiàng)目中再展風(fēng)采。
借跳繩比賽的契機(jī)，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：倡議同學(xué)們以體育運(yùn)動(dòng)貫穿我們今后的學(xué)習(xí)和生活，以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)提高我們的身體素質(zhì)，讓體育運(yùn)動(dòng)成為同學(xué)們課間活動(dòng)的主要形式，因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、每天跳繩500個(gè)。
2、每天跑步600米，就向2.7班的小同學(xué)一樣有健身意識(shí)，天天早上在甬路上跑2圈，老師相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，同學(xué)們身體更棒、心情更好、大腦更靈。
3、讓課間活動(dòng)變得豐富多彩,4.7班的課間活動(dòng)很豐富多彩，有跳繩、有打口袋的、打籃球的很有意義;除此之外，希望全校同學(xué)們利用課間可以練習(xí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，愿同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中增長(zhǎng)自信、體驗(yàn)成功和快樂(lè)。
4、每周與伙伴們進(jìn)行一次體育運(yùn)動(dòng)比賽：比如一分鐘跳繩比賽、集體跳大繩比賽。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇12
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)熱情及振興中華的責(zé)任感，營(yíng)造良好的育人氛圍，充分展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，我校于10月27日下午在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行班級(jí)合唱比賽。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下、在音樂(lè)教師的精心指導(dǎo)下、在各班班主任的積極配合下，同學(xué)以高昂的斗志，飽滿(mǎn)的熱情參賽，經(jīng)過(guò)緊張比賽，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
本次活動(dòng)，王校長(zhǎng)親自主持會(huì)議，確定主題，提出要求，安排工作；德育處牽頭，音樂(lè)教師全員參與，各班班主任認(rèn)真組織，精心策劃。保證了活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)并使活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)合唱比賽要求，各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，精選歌曲，認(rèn)真排練，有的班主任看視頻，選歌曲，學(xué)編排。
同學(xué)們涌躍參與，熱情高漲，校園里樂(lè)聲陣陣，歌聲飛揚(yáng)，營(yíng)造了班班有歌聲，人人抒情懷的濃烈氛圍；同學(xué)們聽(tīng)指揮，反復(fù)練，歌唱技能技巧逐步提高，音準(zhǔn)節(jié)奏越來(lái)越好。
在整個(gè)比賽活動(dòng)中，各班精心排練，自備音樂(lè)伴奏。大家服裝整齊，情緒飽滿(mǎn)，使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
參賽的十個(gè)班級(jí)，個(gè)個(gè)不甘示弱，比紀(jì)律、比精神、比歌唱。三（2）班獲一等獎(jiǎng)；三（1）班、五（1）班獲二等獎(jiǎng)，五（2）班、四（2）班獲三等獎(jiǎng)。
本次合唱比賽，增強(qiáng)班級(jí)的`凝聚力和集體榮譽(yù)感；更重要的是激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的熱愛(ài)情感，真正做到了寓教于樂(lè)，樂(lè)中受教的目的。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，有力營(yíng)造了我校健康、和諧、向上的校園文化氛圍，充分展示了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇13
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，體育組的精心計(jì)劃和安排，在科任組全體同事的熱情幫助下，在全體教師的共同努力下，我校每學(xué)期的跳繩比賽圓滿(mǎn)的結(jié)束了。
這次活動(dòng)的開(kāi)展，使孩子們的跳躍的能力得到了極大的鍛煉和提高，同時(shí)，培養(yǎng)了孩子們團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。同時(shí)各班老師對(duì)這次活動(dòng)也都十分的重視。賽前積極的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，抓緊體活課和大課間的時(shí)間，做的比較好的有：
1、每天的大課間學(xué)校都安排一定的時(shí)間訓(xùn)練跳繩，各班都抓緊一切時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，間操跟的緊的老師有5年組、6年組、4年組，特別是我校的老教師，她們老當(dāng)益壯，不甘示弱，天天跟這學(xué)生在一起練習(xí)，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)自己的努力達(dá)到整個(gè)參賽隊(duì)的統(tǒng)一，并在跳繩的方法上做了一定的指導(dǎo)和幫助。
2、同時(shí)也有一部分老師不辭辛苦的利用好每一節(jié)體活課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。其中練習(xí)的'非常好的班級(jí)有：(主要是班主任老師親自組織練習(xí))1.11.21.32.33.13.24.25.15.2特別突出的是1年組的教師，能夠跟孩子們一起練習(xí)。細(xì)心的教孩子跳繩，使1年跳繩水平有了質(zhì)的飛躍。特在次表?yè)P(yáng)!
3、同時(shí)體育組的工作抓的切實(shí)有效，特別是體育老師們抓緊大課間的時(shí)間，積極的組織全校的師生以游戲的方式進(jìn)行了全方位的練習(xí)，不僅增強(qiáng)了全體師生的活動(dòng)興趣，為活動(dòng)做了良好的鋪墊工作，同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的體質(zhì)，達(dá)到了良好的鍛煉目的。
比賽結(jié)束后，我們所有的評(píng)委在一起認(rèn)真的對(duì)比賽的過(guò)程進(jìn)行了檢驗(yàn)，做到比賽成績(jī)公平合理，逐項(xiàng)合分，給予每個(gè)參賽隊(duì)一個(gè)公平合理的成績(jī)。
4、公布成績(jī)
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇14
為增強(qiáng)各個(gè)班級(jí)之間的凝聚力，豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)，加強(qiáng)不一樣專(zhuān)業(yè)學(xué)生之間的溝通交流，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和群眾榮譽(yù)感。由經(jīng)管學(xué)院勞生部主辦，其他部門(mén)協(xié)辦的拔河比賽活動(dòng)成功舉行。
11月23日下午，拔河比賽在足球場(chǎng)上激烈角逐。比賽時(shí)，啦啦隊(duì)激烈的吶喊助威聲使現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加濃厚，同學(xué)們都以用心參與活動(dòng)的心態(tài)投入其中。各個(gè)專(zhuān)業(yè)參賽的隊(duì)員都顯示出了堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風(fēng)格。最后，09級(jí)電子商務(wù)1班和會(huì)計(jì)7班聯(lián)合參賽隊(duì)突出重圍取得冠軍。透過(guò)拔河比賽，同學(xué)之間的感情更加深厚了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感加強(qiáng)了。各參賽隊(duì)之間的比賽充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，雙方竭盡全力又不因勝負(fù)而計(jì)較得失。
綜合這次比賽活動(dòng)來(lái)看，取得成功的原因主要有兩個(gè)方面：
第一，活動(dòng)前的準(zhǔn)備比較充分。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。賽前，我們透過(guò)調(diào)查了解，制定了周密詳實(shí)的活動(dòng)方案，并經(jīng)過(guò)層層修改、審核以求到達(dá)完美;經(jīng)過(guò)勞生部各成員進(jìn)班對(duì)全經(jīng)管學(xué)院同學(xué)們口頭傳達(dá)和在學(xué)院張貼宣傳海報(bào)宣傳，使同學(xué)們充分了解學(xué)生會(huì)組織此次活動(dòng)的好處，構(gòu)成了人人了解明白，人人用心參與并踴躍報(bào)名參賽的氛圍;院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委各部門(mén)對(duì)此次活動(dòng)大力支持，并對(duì)活動(dòng)方案提出了許多寶貴意見(jiàn)，并且用心協(xié)助勞生部準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的各類(lèi)器材。
第二，活動(dòng)組織嚴(yán)密，各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)配合較好。俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。比賽時(shí)，針對(duì)參賽和現(xiàn)場(chǎng)圍觀的同學(xué)比較多的實(shí)際，勞生部各成員透過(guò)和其他部門(mén)的成員密切配合，在維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序的狀況下，又有條不紊的`引導(dǎo)參賽隊(duì)參賽并保證參賽隊(duì)員的安全，確保不發(fā)生踩踏等意外事故;場(chǎng)外，在維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的同時(shí)用心組織啦啦隊(duì)員為參賽隊(duì)加油打氣，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮;活動(dòng)結(jié)束后能夠立即張榜公布活動(dòng)結(jié)果頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
當(dāng)然，在組織活動(dòng)中，也存在著許多不足之處，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟母纳啤Ｔ诖舜位顒?dòng)中，不足的地方有：
(一)部分勞生部成員未能及時(shí)到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng);
(二)活動(dòng)中，各部門(mén)之間的密切協(xié)作潛力有待加強(qiáng);
(三)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)不到位，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂;
(四)活動(dòng)時(shí)光安排有點(diǎn)緊促，導(dǎo)致部分七、八節(jié)有課的同學(xué)提前離場(chǎng)。
此次活動(dòng)雖小，但是在同學(xué)們中間反響很大，體現(xiàn)了我們學(xué)院學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義精神，有效地提高了學(xué)生參加體育鍛煉和課外活動(dòng)的用心性。
比賽總結(jié)怎么寫(xiě) 篇15
我校于四月份舉行的詩(shī)歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。此次活動(dòng)是為了更好響應(yīng)學(xué)校組織教師教學(xué)技能比賽，提高老師的教學(xué)技能，從而更深遠(yuǎn)的影響學(xué)生的課文朗讀及普通話(huà)推廣。此次比賽由少隊(duì)部精心策劃組織，得到了廣大教師的積極參與，充分展現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采，提高了教師的朗誦水平，豐富了師生的校園生活。
對(duì)于這次的詩(shī)歌朗誦比賽，總結(jié)如下：
一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間，盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采，特別是對(duì)于那些比較害羞的'教師更是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、比賽設(shè)備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂(lè)，這樣就可以很好的將朗誦內(nèi)容和美妙的音樂(lè)結(jié)合起來(lái)，增加了朗誦的氣氛，同時(shí)也感染了在場(chǎng)的評(píng)委。
三、比賽內(nèi)容都緊扣主題。使整個(gè)比賽的意義更加鮮明。
四、比賽范圍影響廣，并得到了評(píng)委和教師們的高度評(píng)價(jià)。
此次活動(dòng)中，我校26名教師參加了比賽，將經(jīng)典誦讀與音樂(lè)、表演等融合，以不同的形式展示了中華經(jīng)典美文的獨(dú)特魅力，讓所有參與者深受感染。比賽最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
此次比賽可謂精彩紛呈，高潮迭起。在舒緩的背景音樂(lè)伴奏下，有的聲音極富磁性，深情款款的朗誦讓人陶醉其中，如癡如醉；有的飽含深情地誦讀讓全場(chǎng)聽(tīng)眾潸然淚下；有的誦讀高亢有力、字字句句催人奮進(jìn)……選手們飽含深情又抑揚(yáng)頓挫的朗誦，使現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾情不自禁地隨著
悠揚(yáng)的音樂(lè)再一次地回到了經(jīng)典中，去細(xì)細(xì)地品味經(jīng)典，感受經(jīng)典。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氤氳著濃郁的詩(shī)情畫(huà)意，飄蕩著馥郁芳香的文化氣息。
這次比賽舉辦的相當(dāng)成功，不僅展現(xiàn)了老師的時(shí)代風(fēng)采，而且對(duì)我們以后工作的開(kāi)展提供了一次很好的借鑒意義，為日后的工作做好準(zhǔn)備。
【比賽總結(jié)怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
書(shū)法比賽的活動(dòng)過(guò)程方案怎么寫(xiě)03-15
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)11-29
項(xiàng)目報(bào)告的總結(jié)怎么寫(xiě)10-23
設(shè)計(jì)技能總結(jié)怎么寫(xiě)范文11-18
節(jié)后銷(xiāo)售總結(jié)怎么寫(xiě)范文03-31
聽(tīng)課感想心得總結(jié)怎么寫(xiě)04-02
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)總結(jié)怎么寫(xiě)簡(jiǎn)短07-08
酒店工作總結(jié)怎么寫(xiě)11-08