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模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

時(shí)間:2023-01-29 14:20:59 興亮 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 我要投稿

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

  在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中,不管我們學(xué)什么,都需要掌握一些知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì)涉及到的知識(shí),也就是大綱的分支。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí),下面是小編收集整理的模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

  模擬信號(hào)與模擬電路

  1、模擬信號(hào)

  我們將連續(xù)性的信號(hào)稱為模擬信號(hào),而將離散型的信號(hào)稱為數(shù)字信號(hào)。

  2、模擬電路

  模擬電路是對(duì)模擬信號(hào)進(jìn)行處理的電路,其最基本的處理是對(duì)信號(hào)的放大,含有功能和性能各異的放大電路。

  電子信息系統(tǒng)的組成

  電子信息系統(tǒng)由信號(hào)的提取、信號(hào)的預(yù)處理、信號(hào)的加工和信號(hào)的驅(qū)動(dòng)與執(zhí)行四部分構(gòu)成,如下圖所示。

  半導(dǎo)體

  1、基本概念

  導(dǎo)體:極易導(dǎo)電的物體;

  絕緣體:幾乎不導(dǎo)電的物體;

  半導(dǎo)體:導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間的物質(zhì);

  2、本征半導(dǎo)體

  共價(jià)鍵:在硅和鍺的結(jié)構(gòu)中,每個(gè)原子與其相鄰的原子之間形成共價(jià)鍵,共用一對(duì)價(jià)電子;

  自由電子:由于熱運(yùn)動(dòng),具有足夠能量而掙脫共價(jià)鍵束縛的價(jià)電子;

  空穴:由于自由電子的產(chǎn)生,使得共價(jià)鍵中產(chǎn)生的空位置;

  復(fù)合:自由電子與空穴相碰同時(shí)消失的現(xiàn)象;

  載流子:運(yùn)載電荷的粒子;

  導(dǎo)電機(jī)理:在本征半導(dǎo)體中,電流包括兩部分,一部分是自由電子移動(dòng)產(chǎn)生的電流,另一部分是由空穴移動(dòng)產(chǎn)生的電流,因此,本征半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力取決于載流子的濃度。溫度越高,載流子濃度越高,本征半導(dǎo)體導(dǎo)電能力越強(qiáng)。

  3、本征半導(dǎo)體

  共價(jià)鍵:在硅和鍺的結(jié)構(gòu)中,每個(gè)原子與其相鄰的原子之間形成共價(jià)鍵,共用一對(duì)價(jià)電子;

  自由電子:由于熱運(yùn)動(dòng),具有足夠能量而掙脫共價(jià)鍵束縛的價(jià)電子;

  空穴:由于自由電子的產(chǎn)生,使得共價(jià)鍵中產(chǎn)生的空位置;

  復(fù)合:自由電子與空穴相碰同時(shí)消失的現(xiàn)象;

  載流子:運(yùn)載電荷的粒子;

  導(dǎo)電機(jī)理:在本征半導(dǎo)體中,電流包括兩部分,一部分是自由電子移動(dòng)產(chǎn)生的電流,另一部分是由空穴移動(dòng)產(chǎn)生的電流,因此,本征半導(dǎo)體的導(dǎo)電能力取決于載流子的濃度。溫度越高,載流子濃度越高,本征半導(dǎo)體導(dǎo)電能力越強(qiáng)。

  模擬信號(hào)與模擬電路

  0.信號(hào)

  信號(hào)是用來(lái)表征信息的物理量,也可以說(shuō)是信息的載體。信息是信號(hào)的具體內(nèi)容,例如,聲音信號(hào)可以傳達(dá)語(yǔ)言、音樂(lè)等信息;圖像信號(hào)可以傳達(dá)形態(tài)即人類視覺(jué)系統(tǒng)所反應(yīng)的圖像信息;溫度信號(hào)可以傳達(dá)物體溫度等。信息需要借助于某些物理量來(lái)表示和傳遞。

  1. 電信號(hào)

  信號(hào)有非電物理信號(hào)和電信號(hào)之分,如聲、光、溫度、壓力、流量、位移、速度、加速度等屬于非電物理信號(hào),而電信號(hào)一般指的是隨時(shí)間,變化的電流i或電壓u,在數(shù)學(xué)上可將它描述為時(shí)間t的函數(shù),即u=f(t)或i=f(t),并可畫出其波形。信息可通過(guò)電信號(hào)進(jìn)行傳遞、處理、存儲(chǔ)和控制。

  都是賦予信號(hào)來(lái)表示信息的能力。

  2. 模擬信號(hào)

  模擬信號(hào):是指在時(shí)間和數(shù)值(幅度)上均具有連續(xù)性,即對(duì)應(yīng)于任意時(shí)間t,均有確定的函數(shù)值u或i,并且u或i的幅值是連續(xù)取值的,自然界的信號(hào)多為模擬信號(hào)。大多數(shù)非電物理量轉(zhuǎn)換成的電信號(hào)均為隨時(shí)間連續(xù)變化的電信號(hào)。用來(lái)產(chǎn)生和處理模擬信號(hào)的電子電路稱為模擬電路,模電就是研究用電路處理模擬信號(hào)的學(xué)科。

  3. 數(shù)字信號(hào)

  數(shù)字信號(hào):在時(shí)間和數(shù)值上均具有離散性,即u或i的變化在時(shí)間上不連續(xù),總是發(fā)生在離散的瞬間,且它們的數(shù)值是一個(gè)最小量值的整數(shù)倍,并以此倍數(shù)作為數(shù)字信號(hào)的數(shù)值。

  電子系統(tǒng)的分析方法

  1. 電子系統(tǒng)的組成

  模擬電子系統(tǒng)按 功能 劃分主要由以下幾種模擬單元電路組合而成。

  1)放大電路:用于信號(hào)的電壓、電流和功率放大。

  2)濾波電路:用于信號(hào)的提取、變換及抗干擾等。

  3)運(yùn)算電路:用于信號(hào)的加、減、乘、除、微分、積分、對(duì)數(shù)和指數(shù)等運(yùn)算。

  4)轉(zhuǎn)換電路:用于電壓信號(hào)與電流信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換、直流信號(hào)與交流信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換、電壓與頻率之間的轉(zhuǎn)換等。

  5)信號(hào)發(fā)生電路:用于產(chǎn)生正弦波、矩形波、三角波等信號(hào)。

  6)直流電源:將市電(220V/50Hz)轉(zhuǎn)換成不同輸出電壓和電流的直流電,以作為電子電路本身的供電電源。

  這些電路本質(zhì)上就是為了用電路元件來(lái)處理信號(hào),處理計(jì)算為核心的模塊化設(shè)計(jì);后面就慢慢演化為集成的電路模塊了

  2. 電子系統(tǒng)的組成原則

  1)必須滿足給定的性能指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)。如 增益、輸入電阻、輸出電阻、通頻帶、失真度 等。

  2)電路要盡量簡(jiǎn)單。同樣功能的電路,電路越簡(jiǎn)單,元器件數(shù)目以及連線和焊點(diǎn)越少,出現(xiàn)故障的概率越小,系統(tǒng)的可靠性就越高。因此,通常集成電路能實(shí)現(xiàn)的就不選用分立元件電路,大規(guī)模集成電路能實(shí)現(xiàn)的就不選用小規(guī)模集成電路。

  3)必須考慮電磁兼容性。所謂電磁兼容性,是指電子系統(tǒng)在預(yù)定的環(huán)境下,既能抵御周圍電磁場(chǎng)的干擾,又能較少地影響周圍環(huán)境。電子系統(tǒng)常常不可避免地工作在復(fù)雜的電磁環(huán)境中,其中既有來(lái)自大自然的各種放電現(xiàn)象、宇宙的各種電磁輻射,又有人類自己利用電和電磁場(chǎng)從事的各種活動(dòng)。空間電磁場(chǎng)的變化對(duì)于電子系統(tǒng)會(huì)造成不同程度的干擾,同時(shí)電子系統(tǒng)本身也在不同程度上成為其它電子設(shè)備的干擾源。在電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)中,電磁兼容性設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是首先要分析周圍環(huán)境電磁干擾的物理特性,然后想辦法抑制干擾源或阻斷干擾源的傳播。一般可采用隔離、屏蔽、接地、濾波、去藕等技術(shù)來(lái)獲得較強(qiáng)的抗干擾能力,必要時(shí)還可選用抗干擾能力強(qiáng)的元器件,并對(duì)元器件進(jìn)行精密調(diào)整。

  4)系統(tǒng)設(shè)計(jì)合理。系統(tǒng)的組裝、調(diào)試、維護(hù)、保養(yǎng)以及功能擴(kuò)展應(yīng)簡(jiǎn)單方便。

  3. 電子系統(tǒng)的分析方法

  1)通常采用模型等效分析方法

  實(shí)際的電子系統(tǒng)往往是較復(fù)雜的,為了從理論上更快、更好地了解實(shí)際電子系統(tǒng)的性能,通常采用模型等效分析方法,即首先對(duì)一些實(shí)際的電子元器件及線路進(jìn)行模型化處理,并根據(jù)系統(tǒng)的工作狀態(tài)和特征用線性方法略去次要成分,簡(jiǎn)化電路模型,再利用基本的定理、定律和網(wǎng)絡(luò)分析方法進(jìn)行分析。顯然,模型等效分析方法必然會(huì)帶來(lái)一定的誤差,但大多數(shù)電子元器件參數(shù)具有離散性,一味追求分析精度自然失去了實(shí)際意義。

  2)實(shí)踐積累

  電子系統(tǒng)分析的意義在于除了及時(shí)了解系統(tǒng)的各種性能之外,還可以為電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)提供更多的理論依據(jù),以獲得更豐富的實(shí)現(xiàn)方法。完成一個(gè)電子系統(tǒng),常常要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的分析、設(shè)計(jì)和調(diào)試。豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只有在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷獲取和積累。

  模擬電路的應(yīng)用

  下面的例子其實(shí)都是基于 電子系統(tǒng)組成 功能模塊結(jié)合而來(lái),模電很有規(guī)律,非常系統(tǒng),畢竟俄羅斯的很多電器設(shè)備全是模電系統(tǒng)。

  【例1.3.1】±12V雙極性直流電源供應(yīng)系統(tǒng)的框圖如圖1.3.1所示。該直流電源主要包括變壓器、整流器、濾波器和提供正、負(fù)輸出電壓的三端電壓調(diào)整器四個(gè)部分。電源的電路圖。

  【例1.3.2】公共廣播系統(tǒng),其基本框圖如圖1.3.3所示,該系統(tǒng)可用于公共場(chǎng)所,如超市、商場(chǎng)車站、碼頭等。該系統(tǒng)主要包括直流電源供應(yīng)器、前置放大電路、功率放大電路、麥克風(fēng)及負(fù)載(揚(yáng)聲器)等四個(gè)部分。信號(hào)由麥克風(fēng)輸入,經(jīng)過(guò)前置放大,再經(jīng)過(guò)功率放大,最后由揚(yáng)聲器(喇叭)輸出語(yǔ)音或音樂(lè)。其電路圖如圖1.3.4所示。

  模擬電子技術(shù)課程特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法

  1. 模擬電子技術(shù)的特點(diǎn)

  一、工程性強(qiáng)

  在模擬電子電路的分析與設(shè)計(jì)中,除了要遵循基本電路理論外,還需要從工程角度思考和處理問(wèn)題,以工程實(shí)踐的觀點(diǎn)進(jìn)行電子電路的分析和計(jì)算。

  (1)在實(shí)際工程中,對(duì)模擬電路的分析一般為定性分析,根據(jù)定性分析結(jié)果判斷電路是否滿足功能及性能要求。

  (2)由于組成電路的各個(gè)元器件的性能指標(biāo)都存在一定的誤差范圍,在模擬電路的定量分析中也容許存在一定的誤差,因此在模擬電路的定量分析中基本上都使用“估算”。“估算”也稱為近似計(jì)算,由于半導(dǎo)體器件參數(shù)的離散性和溫度敏感性,使得精確計(jì)算非常復(fù)雜,常常沒(méi)有實(shí)際意義。在進(jìn)行近似計(jì)算時(shí)要弄清研究的什么問(wèn)題、需要滿足什么條件,做到“合理”的近似計(jì)算。

  二、實(shí)踐性強(qiáng)

  由于元器件參數(shù)的離散性及電路的復(fù)雜性,設(shè)計(jì)好的模擬電子電路幾乎都要經(jīng)過(guò)仿真、調(diào)試才能達(dá)到預(yù)期的功能及性能指標(biāo)。仿真方法是現(xiàn)代電子電路設(shè)計(jì)重要的、必須掌握的方法,掌握仿真方法是提高分析、解決電路問(wèn)題的重要手段。調(diào)試就是對(duì)模擬電路進(jìn)行測(cè)試及調(diào)整。在調(diào)試過(guò)程中要理解電路的工作原理,了解元器件的參數(shù)對(duì)電路性能的影響,掌握常用電子儀器的使用方法,正確分析、判斷并排除電路故障。

  2. 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)方法

  一、掌握基本的理論知識(shí)即“基本概念、基本電路、基本分析方法”

  (1)基本概念的應(yīng)用可以靈活多變,但其含義是不變的。對(duì)于每一個(gè)基本概念,都應(yīng)理解并掌握其物理意義。如果是一個(gè)物理量,應(yīng)掌握其求解方法。

  (2)電路可以千變?nèi)f化,但其組成原則是不變的。實(shí)際電路可能多種多樣,但幾乎都是由一些基本電路構(gòu)成。掌握這些基本電路是學(xué)好本課程的關(guān)鍵。

  (3)實(shí)際的電子系統(tǒng)往往是較復(fù)雜的,在分析和計(jì)算時(shí)需要從實(shí)際情況出發(fā),抓住主要矛盾,忽略次要因素。利用電路的基本定律、定理和網(wǎng)絡(luò)分析法進(jìn)行分析或近似計(jì)算。

  二、要建立實(shí)踐觀念、重視實(shí)踐環(huán)節(jié)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)實(shí)踐環(huán)節(jié)和動(dòng)手能力的培養(yǎng)在本課程中占有重要的地位。

  一個(gè)電路是否能滿足功能和性能指標(biāo)的要求,需要通過(guò)實(shí)踐去檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐,可以深化和鞏固學(xué)到的理論知識(shí),提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

  三、要建立工程觀念、工程意識(shí)電路設(shè)計(jì)和制作中要以工程觀念為指導(dǎo),對(duì)電路和元器件進(jìn)行合理的設(shè)計(jì)和取值。例如,在電路計(jì)算中得出電路中的某一電阻的阻值為238Ω,而實(shí)際的電阻沒(méi)有該標(biāo)稱值,應(yīng)將這個(gè)電阻用 240Ω 替代。另外,一個(gè)實(shí)際的電感在某些情況下不但要考慮電感分量,還要考慮其電阻分量,甚至還要考慮其分布電容。又例如,在高速、小信號(hào)電子電路的設(shè)計(jì)中還必須注意電磁兼容問(wèn)題。

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