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幼兒園元旦活動反饋

時間:2024-01-04 17:42:02 賽賽 元旦 我要投稿
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幼兒園元旦活動反饋(精選15篇)

  在迎新晚會來臨之前,幼兒園想要舉辦元旦晚會就要做好活動的策劃,活動結束后還需要向園長作出反饋。下面是關于幼兒園元旦活動反饋的內容,歡迎閱讀!

幼兒園元旦活動反饋(精選15篇)

  幼兒園元旦活動反饋 1

  12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

  上午九點左右,便開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  下午的時候我們進行家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字游戲,英文歌表演,數學游戲等。

  本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的`展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

  幼兒園元旦活動反饋 2

  寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走羊年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接猴年的來臨時,我們大二班迎新年系列活動已經閃亮登場。這次的活動豐富多彩,有我們的“親子大舞蹈”、“快樂自助餐活動”,活動開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動。

  在活動開展前我們進行了一系列的安排,我們請家長給孩子準備好了要展示的活動內容。每一個孩子都準備了關于猴年的節目,有故事《猴子撈月》,有表演《孫悟空大戰白骨精》等等,還有歌曲舞蹈,古箏彈奏等等豐富多彩的`節目。

  接下來是我們的另一個環節,“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準備好各種小點心、水果、各類菜肴,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。

  今天每個人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動結束后我們又給小朋友們發放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個節日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了,也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。

  活動結束了,這一次的活動給我們帶了很大的意義,在活動中增進了孩子與父母的關系,同時在這一次活動中體現了我們大二班的整個集體的團結性與合作性,又多了我們與家長之間交流的空間。這次的活動也已經告一段落——圓滿成功。

  幼兒園元旦活動反饋 3

  12月31日上午,我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦,迎新年聯歡活動,每位小朋友與老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。

  為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。

  上午八點左右,我們開始給孩子們化妝,九點半新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們進行了兩個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  活動結束后,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的`關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

  幼兒園元旦活動反饋 4

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯歡活動,為了讓孩子們有一個難忘的節日,也為了讓孩子們大膽表現自己,并讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學期所學詩歌,繪本教學活動進行了展示。

  整個活動在“歌曲大聯唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的`自豪感。

  本次活動主要以親子聯誼為主,還穿插了英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結束后與家長們一起做美工活動——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯歡活動推向了高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇于表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大了!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

  歡樂的時光總是過得特別快,20xx年圓滿地畫上了句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支持與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個新的臺階!

  幼兒園元旦活動反饋 5

  為了讓小朋友們感受中國傳統節日的魅力,體驗濃濃的中國年,長安區第二幼兒園特意將“元旦”與“民俗”連接,專門為孩子們打造了一場迎新年、逛廟會的活動。活動中采用了逛、賞、做、樂、品等多種形式,通過耳濡目染讓孩子們感受到了濃郁的中國廟會文化和傳統文化氣息。

  12月31日,幼兒園里處處張燈結彩、喜氣洋洋,襯托著喜慶的音樂,新年廟會游園開始啦!小朋友們和爸爸媽媽手牽手走進了老師們精心布置的廟會場館中,有奇趣豐富、動畫集合的夢幻x;有挑戰自我,鍛煉手眼協調的寶貝轉轉轉;有綻放歌喉、盡情釋放的歡暢KTV;有親子互動、增強體育的.寶貝探險樂;有才藝展示、舞臺夢想的星光大劇場;有巧手慧心、傳承文化的百變泥人;有繪畫繽紛、創意無限的幻彩面具;有品年味、摘燈籠的猜燈謎;還有美食共享自助餐廳以及花開環保公益畫展。

  孩子們穿梭在廟會的每一個場館中,學起了不少的本領,在嘗美食、做手工的同時,趣味橫生的游戲還可以掙得小貼紙,三張貼紙換取一次抽獎機會,拉桿箱、書包、文具盒、鉛筆袋、油畫棒成為了每一個小朋友的'新年禮物,一張張陽光燦爛的笑臉、一陣陣清脆爽朗的笑聲,此刻,歡樂環繞整個幼兒園。

  活動讓孩子們通過主題化、實物化、操作化、形象化、情景化、體驗化感受了一番中國的傳統文化,既讓他們對廟會有了深入的了解,又在冬日里注入了一股溫暖之流。

  幼兒園元旦活動反饋 6

  20xx年元旦來臨之際,為了增強孩子們的交際互動、統籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的.歡樂與喜慶,增進家園的溝通和聯系,20xx年12月24日—28日,xx幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。

  幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式,分別開展了各具特色的迎新年活動。

  大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過自主分工,招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環境等完成前期準備,隨后齊聚一堂,相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯歡活動。剛入園三個月的萌寶們為爸媽們表演了精彩的節目,家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。

  本次元旦主題系列活動,放手讓孩子們在過程中學習、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂。同時,幼兒園還通過一系列家園有效互動方式,進一步讓家長們了解到節日活動所蘊含的教育價值,增進了親子關系,密切了家園合作。

  幼兒園元旦活動反饋 7

  春花含笑意,爆竹增歡笑。20xx年悄然而至,在這辭舊迎新的日子,為了讓幼兒感受節日的氣氛,體驗自主游玩的快樂,20xx年12月31日實驗幼兒園開展了“歡樂游園、喜迎元旦”的幼兒自主游園活動,本次游園活動以幼兒自主游玩的活動形式打破了常規親子的游園活動。

  活動前,老師和孩子們一起為節日活動做準備,一起布置場地,火紅的燈籠、倒貼的福字、鼓鼓的福包、漂亮的窗花……呈現出一派喜氣洋洋的景象。濃濃的.年味滲透在實驗幼兒園的每一個角落,感染著每一位幼兒和家長。

  “咚咚鏘,咚咚鏘,咚咚咚咚咚咚鏘……”隨著歡快的音樂,四只活潑可愛的小獅子閃亮登場,小朋友們身穿大紅棉襖,歡欣鼓舞地涌進了幼兒園,小班幼兒在老師的陪同下玩了“冰糖葫蘆”、“捕魚達人”、“搓湯圓”、“飛鏢扎氣球”“新年糖包”、“投娃娃”等游戲。中大班的小朋友們自由結伴,自主游玩了“剪窗花”、“做花甜粑”、“畫年畫”、“套圈”、“做麥餃餃”、“做紅包”、“做鞭炮”、“寫福字”等游戲;活動現場一片歡聲笑語,真正體現了幼兒的主體性。

  活動持續了兩個多小時,小朋友們收貨滿滿,臉上洋溢著自豪和歡樂的笑容,活動結束后,小朋友們帶著自己的收獲回到各自班級中一起分享,并一起記錄一天的快樂。

  本次游園活動,在老師和小朋友們的共同協作下取得圓滿成功,為幼兒提供了一個自主游玩的機會,在感受元旦節日氣氛的同時,也為下一步的放手游戲奠定了基礎。

  幼兒園元旦活動反饋 8

  新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進一步了解我國傳統文化節日,更好地感受濃郁的節日氣氛,2018年12月28日xx幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

  活動中,孩子們以班級為單位,個個精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情,精彩的`表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚的旋律久久回蕩。

  孩子們還在老師的指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動,孩子們感受到了濃濃的年味,也學到了關于元旦的知識與禮儀。

  本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神,在感受元旦節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強,明天更美好!

  幼兒園元旦活動反饋 9

  20xx年12月30日上午,我們的愛嬰幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年之家的晚會。為了讓孩子們有一個難忘的假期,我們開始在業余時間排練文學節目。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達自己,讓父母看到孩子的進步和成長,我們結合聽、說、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節目。這個活動迎合了家長的需求,說明孩子的進步得到了家長的好評。

  早上八點半左右,家長們已經陸續趕到公園,在孩子們的祝福下,家庭聯歡活動正式拉開帷幕。那天孩子們真實的笑容和甜言蜜語讓我們感受到了新年的喜悅和成長的喜悅!

  本次活動主要以兒童才藝展示為主。小班特色舞蹈《肖春》《你我快樂》《滴滴節奏感練習》《兒歌》《讀詩》將活動推向高潮。

  所有家長都參與了我們精心設計的親子互動水果拼盤。我們的親子活動是獨特的。親子互動《水果拼盤》不僅讓父母和孩子一起體驗節日的`喜悅,也加深了互動過程中母子之間的感情。

  在我們的家庭聯歡活動中,父母和孩子一起跳舞、比賽,讓孩子充分體驗和感受節日帶來的快樂。

  快樂時光總是過得很快。該離開公園了。看到父母滿意的笑容,我們也很有成就感。在活動中,要面向所有的孩子,讓每個孩子都得到鍛煉,讓家長看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個活動充滿活力和激情。

  幼兒園元旦活動反饋 10

  元旦來臨之際,林家村鎮心幼兒園抓住元旦佳節契機,策劃開展了“親子同樂,喜迎元旦”親子活動,邀請家長走進幼兒園,與孩子們共同參與各項活動。這是幼兒園特色教育的一次展示,又是接受社會大眾的檢驗。此次活動設有手工創意制作和趣味親子游戲兩個環節,按級部進行活動。

  大班級部的老師們提前精心準備班級活動所需材料,啟發孩子、家長充分發揮自己的想象力和創造力,利用各種各樣的生活廢舊材料,制作了大紅燈籠、彩球、煙花鞭炮和窗花,色彩鮮艷的手工制作把幼兒園裝扮得繽紛絢麗,充滿了濃濃的節日氣氛。中班級部開展了制作新年賀卡活動,活動中,孩子與家長共同努力,通過繪畫、剪貼、撕貼等方式制作賀卡,一張張普普通通的紙在孩子們手中變成了一張張精美的賀卡,親子互動制作出了一張張富含新年美好愿景的精美賀卡,還出色地完成了一個個有趣的小游戲,現場洋溢著歡樂祥和的'節日氣氛。小班級部開展了熱鬧的親子游戲,家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。熱熱鬧鬧的踩氣球游戲、需要親子密切配合的貼五官游戲、溫馨和諧的搶椅子游戲……整個游戲過程中,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

  通過此次親子活動,不僅增進了家長與幼兒之間的互動,也讓家長有更多機會與孩子一起玩、一起學,體驗著親子活動的樂趣。增進了孩子和家長的溝通,拉近了家長與孩子、家長與幼兒園、幼兒園與孩子之間的距離。

  幼兒園元旦活動反饋 11

  元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!本次活動充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的歡樂氛圍,享受到了節日的快樂。

  第一,以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。幼兒在活動中表現出非常積極的態度,爭先恐后的說自己要打掃哪里,整理哪里。培養了幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質。

  第二,在活動過程中,幼兒制作了新年賀卡,心愿卡,每個孩子表達了自己的`心愿,孩子們的心愿特別美好,天真,善良;剪紙《美麗的窗花》,制作《梅花燈籠》,我們把它掛起來裝飾教室,孩子高興的圍著自己做的燈籠轉制作《新年帽》,在活動中幼兒感受到新年的濃厚氣氛,了解了新的一年人們的慶祝方式,快樂的心情。并且作品用來裝飾活動室,讓孩子們興奮不已。

  第三,蒸花饃將元旦活動推向了高潮,家長們積極的參與進來和孩子一起制作,做完之后孩子們進行表演等待花饃出鍋,整個活動過程孩子們非常開心,家長們非常愉快。但是制作花饃活動有不足之處,在花饃活動的最后分享花饃,吃花饃的環節有的家長拿的多,有的家長拿的少,有的家長做了很多,最后卻只拿了一個兩個,有的拿的很多,并且有一部分孩子沒有找到自己制作的花饃,在下次制作花饃類似的活動中,制作完成后,在盤子上進行標記,貼標簽。

  元旦活動進行的非常順利,每一次活動不僅是孩子的成長與快樂,也是老師的開心和收獲。

  幼兒園元旦活動反饋 12

  旺犬辭舊歲,金豬譜新篇。為迎接2019年公歷新年,展示師幼良好精神風貌,豐富幼兒活動,近日,xx幼兒園開展了慶元旦系列活動。

  一是環境營造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統節日,也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統節日氣氛,xx幼兒園立足園本特色項目,結合當今時代精神,繼承發揚中華優秀傳統文化,進行了以“傳統文化”為主題的環境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統元素交相呼應,相得益彰,烘托了傳統節日氣氛。

  二是主題教育收獲滿滿。為了增強活動的.教育意義,xx幼兒園根據幼兒年齡階段身心發展特點,制定級部、班級元旦活動方案,同時結合圖片、故事等形式,帶領幼兒知曉元旦的起源,了解相關節日習俗和故事傳說等,知道元旦的意義。另外,鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現手法表達對元旦的理解,從而更好地知曉元旦。

  三是慶祝活動喜氣洋洋。為了更好地表達對新年的熱愛和向往,xx幼兒園開展多種形式的慶祝活動。“歌舞慶元旦”“元旦喜樂會”等活動,讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節日的快樂氛圍和魅力。“串門送祝福”活動,幼兒親手制作賀卡,通過走班的形式,把祝福送給朋友,擴大了幼兒交往,又表達了自己對新年的期盼和祝愿。

  幼兒園元旦活動反饋 13

  元旦是一年的伊始,算是一年中最為重要的節日,為迎接這個重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時,xx市教育幼兒園小班的元旦環創也在老師的帶領下如火如荼的展開了。

  美的環境帶給我們美的體驗,而環境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著孩子們。《綱要》中也明確提出“環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效的促進幼兒的發展 ”可見幼兒環境對日常教育起著重要作用。

  本次環創我們決定要努力的調動幼兒的“三性”即積極性、主動性、創造性。小班的孩子動手能力還比較弱,那么如何調動孩子的“三性”呢?我們決定以孩子的作品為主,老師輔助,讓孩子多動手制作,親身體驗。比如在教室的布置中,我們制作了“年年有魚”以及彩色拉花,孩子們剪出來的魚給了我們大大的驚喜,在主題墻的制作我們更是用心,小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫,別有一番豐富多彩的'趣味,真正體現了“我的環境我做主”!有了孩子的印記,當然也少不了老師的,我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上,孩子們經過走廊經常會問老師“這是什么?福字為什么倒著貼呢?”

  本次環創極大地激發了孩子的學習興趣,引發了孩子自我學習的好奇心和主動探索的求知欲,起到了事半功倍地教育效果。

  幼兒園元旦活動反饋 14

  熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

  上午8點半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的`項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進面皮,一個個餃子呈現在眼前,濃濃的愛意注入心田。

  接下來,小班進行的是親子游戲環節,小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

  最讓小朋友們期待的環節終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達到了高潮。

  通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

  幼兒園元旦活動反饋 15

  新的一年即將到來。為了給孩子們營造一個快樂祥和的節日氛圍,富源幼兒園于20xx年12月31日上午舉辦了一年一度的“父母和孩子元旦慶祝會”。

  本次活動以親子游戲為主線。通過父母和孩子的互動,父母可以了解孩子的發展,同時增進父母和孩子的感情。也讓家長和孩子在幼兒園感到快樂,對提高幼兒園教學質量起到重要作用,為來年的家庭合作打下基礎。

  31日上午8時30分,幼兒園充滿了歡聲笑語和歡樂的.節日氣氛,親子園活動緊張有序地開始了。

  首先,孩子們在老師的帶領下舉行了盛大的升旗儀式。其次,幼兒園園長張致辭,向大家表示新年的祝福。然后,孩子們給父母看早操。然后,父母和孩子一起踩氣球,一起歡呼,一起喊,一起笑。終于親子園活動開始了,孩子們打破了階級和年齡的界限,和父母一起參加了豐富多彩多樣的園活動。

  在父母的帶領下,孩子們享受著他們的童心,父母感到非常幸福快樂,仿佛回到了童年。同時幼兒園也為每個孩子準備了新年禮物,他們收到新年禮物的地方熱鬧有序,孩子們的臉上總是掛滿了幸福的笑容。

  快樂的時光總是短暫的,有些父母還在意猶未盡。他們都說我們的活動很好,很成功。看到父母的笑容,我們很高興。在這次活動安排的親子游戲中,每一位家長和孩子都得到了充分的訓練,家長感受到了孩子在幼兒園的快樂。整個活動現場充滿了笑聲和歡笑。整個幼兒園充滿了和諧的氣氛,形成了快樂的海洋,大家在一起度過了一段時間。

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