學生的讀書筆記300字

　　從我們“哇哇”落地起，我們就進入了學習的人生，學的過程。我們學習著怎樣接受信息，繼而表達自己，接下來小編為你帶來學生的讀書筆記300字，希望對你有幫助。

　　1、《童年》讀書筆記300字

　　讀完《童年》這本書后，使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征，特別是阿廖沙的成長以及他內心世界的變化，更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

　　剛開始讀的時候，由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的.感覺，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進入了一個陌生的生活環境，認識了本不應陌生的姥爺一家人。沒有溫暖，沒有和諧，他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無常，舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里，只有善良的姥姥給予他關愛和溫暖，是姥姥激發了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬，對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人，簡愛是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優秀品質，成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法，更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中，總會有善良、美好的人與事存在，并且所有的丑惡必將被美好所取代。

　　通過讀這本書使我更確信明天會更好!

　　2、《簡愛》讀書筆記300字

　　《簡愛》里滲透了女性獨立、自尊的意識。簡愛生活在一個父母雙亡，寄人籬下的環境中，但簡愛卻始終追求維護獨立人格，追求個性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。

　　簡愛是個敏感而容易受傷的女子，開頭用了太長的篇幅來敘述簡愛幼時的情景，但我感受到的是在敘述簡愛愛這個人物時，復洛特不曾將自己離開這個軀殼，所以簡愛也沒有用全知角度敘述，如此來簡愛所描述的'差不多可以認為是簡愛的意見。

　　人，不因為美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。一個高貴的生命，窘困的環境改變不了他的高貴，艱難的命運同樣改變不了他的高貴。高貴的生命，往往懂得優雅的享受生活，輕松地經營人生。

　　3、《丑小鴨》讀書筆記300字

　　《丑小鴨》這篇童話講述了一只丑小鴨的成長過程，它處處受到嘲諷，處處受到排擠。它一出生就受到兄弟姐妹們的刁難，連媽媽也不喜歡它，它被迫離家出走。在沼澤地，它差點被狗咬死;在牧場，它被嘲笑為混飯吃的鴨子;冬天，無家可歸的丑小鴨昏迷在冰上;在農夫家，它因為打翻了主人的奶油被孩子們追趕，無奈地逃走……雖然經歷了種種磨難，但丑小鴨不自卑，一直努力地奮斗著，終于成長為一只美麗、高貴的白天鵝。

　　讀完這篇童話，我的心久久不能平靜。我覺得現在的.我們，就是一只只丑小鴨，在接受著成長過程中的種種考驗，那些挫折和困難只是生活對我們的意志的磨煉。只要我們擁有夢想，并朝著夢想勇敢地前進，我們就會成長為一只只展翅高飛的白天鵝。

　　4、《城南舊事》讀書筆記300字

　　我看了《城南舊事》這本書，第一章寫了作者為什么要寫這本書，因這作者很懷念小時在北京城南的生活。下面寫了作者小時候在城南的往事。作者在原來的家里生活的.無憂無慮，經歷了很多人和事，有會館前的瘋子，遍體鞭傷的妞兒，草從是的小偷，朝夕相伴的宋媽，慈祥的父親，作者和他們玩耍過，談笑過，在一起生活過。后來，他們一個個離簡愛而去，這讓作者很困惑。再后來簡愛們搬家了，搬到了新簾子胡同，作者不舍得離開。

　　有一次，蘭姨娘來作者家住，有了蘭姨娘，媽媽做事不寂寞，簡愛有說不完的心事，宋媽都喜歡來聽。簡愛幫作者做了一個西瓜燈，在逛蓮花燈時，有很多人提燈，作者的西瓜燈很受注意。

　　有一次，宋媽帶作者去找女兒，但沒找到，宋媽很難過，簡愛給作者買了一個驢打滾兒，為了逗宋媽笑，作者說：“你家的驢在地上打滾兒，屁股下總有那么一堆像驢糞球不?”宋媽不笑，只是說“吃罷”

　　后來，作者的爸爸病倒了，不能參加作者的畢業典禮。

　　這本書讓人溫暖感動，我們能讀到作者童年的無憂無慮，也能讀到感動的地方。