元旦小報(bào)七年級(jí)內(nèi)容

　　手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是元旦小報(bào)七年級(jí)內(nèi)容，請(qǐng)參考！

　　元旦小報(bào)1

　　元旦小報(bào)2

　　元旦小報(bào)3

　　元旦小報(bào)七年級(jí)內(nèi)容

　　當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)元旦會(huì)放三天，真的是很高興呢！畢竟假期可是很難得的……

　　但是“3號(hào)過(guò)來(lái)月考！”老師冰冷的聲音回蕩在耳邊。等待我的元旦假期，是如山的作業(yè)，已經(jīng)月考的壓力，嗨，為什么就沒(méi)有一個(gè)完整的假期，平常都是補(bǔ)課與做不完的作業(yè)，可……

　　今晚要通宵餓！但是，我又有一點(diǎn)不甘，以前和我差不多的學(xué)生——方奔，盡然被老師榮幸的加入“天才”的一派，為什么？他有如此大的進(jìn)步，明明以前和我差不多的！

　　我也要！我也要有進(jìn)步！通宵算什么，還不是我不認(rèn)真的后果？真應(yīng)一成語(yǔ)——自作自受。現(xiàn)在不是還有時(shí)間嗎？2個(gè)星期，2個(gè)星期我一定要努力，證明我也是“天才”。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，元旦像一個(gè)小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)，她走過(guò)的地方?jīng)]有一處不充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。比如我們班--一聽(tīng)到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)，大家十分高興，老師說(shuō)：你們今天中午回家準(zhǔn)備一下，下午開(kāi)始表演...

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)令我難忘的xx年匆匆地走，迎來(lái)新的一年xx年。

　　元旦的早晨，天清氣朗，陽(yáng)光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。到南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住。一排排松柏高大魁梧，多么像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在站崗啊!蔚藍(lán)的天空中還有一只只機(jī)靈的小鳥(niǎo)在成群結(jié)隊(duì)地飛翔，好似在歡迎公...

　　當(dāng)元旦來(lái)臨時(shí)，意味著我的本名年猴年到！我們送走xx年，迎來(lái)xx年。在xx年，不管你有什么煩惱，請(qǐng)?jiān)趚x年1月1日那天全部拋掉吧！因?yàn)槟鞘切碌?65天的開(kāi)始！因?yàn)槲覀冇瓉?lái)新的`一年！好，廢話不多說(shuō)。

　　xx就要來(lái)到，我早早就把作業(yè)寫(xiě)完，所以剩下的時(shí)間就是玩。玩，可是小孩子的天性哦。在xx年的第一天，我在明媚的陽(yáng)光下伸起懶腰，剛一起床，我就想起我的任務(wù)，那就是玩，于是我就一頭栽進(jìn)電腦里。

　　時(shí)間不知怎么好像矢魔法似的元旦的晚上到來(lái)來(lái)來(lái)，這個(gè)放這里你，去分吃的給大家小蝶在給大家分工忙得不可開(kāi)交！！同桌有想起那天的事。

　　吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著我到長(zhǎng)潭去摘桔子。我來(lái)到桔子樹(shù)下，呀！真大的桔子！一個(gè)個(gè)大桔子長(zhǎng)在樹(shù)上，像一棵搖錢(qián)樹(shù)，樹(shù)上的桔子像金色的元寶，非常美麗。xx年1月1日來(lái)臨。