如何在生活中教育孩子

　　孩子是父母的寶貝，父母永遠都想給他們最好的。那么大家知道如何在生活中教育孩子呢?下面來看看!

　　其實懂教育的人，從每個家庭孩子身上，就能觀察到父母的教育成果，也能看到父母的影子。父母的品質、素質、情感特征等等都會從孩子身上反映出來。

　　品德教育，時時處處

　　當我們帶孩子去動物園時，買門票，要排隊，這是教育孩子守秩序。看到門旁盛開的鮮花，可以告訴孩子花的名稱，并讓孩子過去聞聞香不香。這是教育孩子學會觀察，培養他對事物的注意力和對美好事物的熱愛。如果孩子想摘一朵，我們應擺擺手說：“花兒是給大家看的，摘花不對。”來到熊貓館，讓孩子看看熊貓哪些地方像熊，他喜歡吃什么東西?見了大象，講一講象是陸地上最大的動物，象的長鼻子有什么妙用。

　　智能開發，隨時隨地

　　在孩子學習數數時，如果父母只是機械地讓孩子數1、2、3，問孩子3多還是2多?孩子可能會答不上來。當父母的不要認為“孩子太笨，連這么簡單的問題都回答不上!”其實，這是我們自己沒掌握好教孩子的方法。如果你拿出5塊糖，一邊放3塊，一邊放2塊，讓孩子說3多還是2多，孩子就會正確地回答。重復幾次，孩子對數目就從感性認識上升到理性認識。每天上下樓也是教孩子數數的好時機。同孩子一邊走一邊數1、2、3、4、5……此外，吃飯時讓孩子數一下有幾個人，看書的時候問孩子有多少本。

　　有的父母認為，教3歲以內的孩子識別方向很難。其實，當孩子剛會配合穿衣服之時，“寶寶伸左手，寶寶蹬右腳。”就可將左右的概念在穿衣的同時輸入了孩子腦中。那么，當過了1歲后，你問他：“寶寶，你的左手在哪兒?”他就能伸出小左手。

　　孩子認識字可以先從興趣開始。玩具上的字，讓孩子知道了字原來代表事物。那么，利用孩子的好奇心，抓住稍縱即逝的機會，及時地誘導孩子學習認字的興趣，孩子就能饒有興味地學起來。最后，請家長在于孩子相處的時時刻刻都警惕自己的表現，因為您就是孩子的老師，孩子隨時會效仿您的行為，千萬不可因小失大。

　　總結：對孩子的教育我們可以無時無刻不在進行，孩子的聰明與智慧也遠遠超過了我們的想象，所以把對孩子的教育放在生活的時時刻刻，角角落落。生活中隨時教育孩子讓您發現自己與孩子的共同語言多了，讓孩子也會更加崇拜自己的爸爸媽媽，同時也有利于家長們隨時糾正孩子們的行為，使他們不至于走彎路，走錯路。把對孩子的教育放到生活中，可以讓您的下一代教育更加輕松!

　　教育孩子的方法

　　1、精力過剩的孩子。

　　此類孩子主要表現為愛玩，愛鬧，愛打架，難以管教，但他們較聰明好動，反應快，接受能力強。

　　教育的主要方法：

　　首先，要與孩子建立良好的人際關系，讓他們明白自己不是一個“不聽話的孩子”，這樣他們容易在心理上接受教育和指導。

　　其次，要適當放手，管教適度。管教若太嚴，與他們性格不對勁，就會適得其反。要給他一定自由，一定的活動時間和空間。

　　再次，耐心教導：即耐心教育與疏導，通過講道理，使孩子明白自己的一些“主見”并不那么好，并不那么符合社會道德與規范，從而自愿放棄自己的“主見”，克服自己的毛病，逐步走向成長之路。

　　2、上課不專心聽講的孩子。

　　此類孩子主要表現為上課多動、好玩、愛講話，甚至在家中學習也表現出心不在焉。

　　對此類孩子的教育，有的家長說，“那是學校的事，不該我來管，我又不能坐在孩子旁邊。”實際上，訓練孩子專心聽講，要從日常生活入手，因為生活習慣和學習習慣是緊密相關的。

　　教育的主要方法：

　　首先，父母要訓練讓孩子聽一遍就馬上做到.

　　其次，在生活中，家長可以有意識地訓練孩子的聽話能力，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家長觀察孩子是否如此.

　　再次，家長要有意識地訓練孩子的注意力，和孩子講話，一定要讓孩子看著你的臉聽.

　　第四，家長還可以告訴孩子一些聽講的小竅門

　　第五，家長應盡量要求孩子復述課堂內容，或談上課中印象最深的問題。

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