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招聘教師面試評價的主要內容

時間:2024-06-25 18:46:51 秀雯 職場 我要投稿
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關于招聘教師面試評價的主要內容

  教師招聘考試面試中,對于應試者來說,掌握語言溝通技巧是很重要的,因為應試者和考官之間的溝通主要是靠語言來進行的。下面小編為您帶來關于招聘教師面試評價的主要內容!

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  面試測評的主要內容

  1.儀表風度

  這是指應試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態等。

  2.專業知識

  作為對專業知識考試的補充,面試官通過面試了解應試者掌握專業知識的深度和廣度;其專業知識是否符合用人單位的要求。

  3.口頭表達能力

  面試應試者是否能夠將自己的思想、觀點、意見和建議順暢地用語言表達出來,考察其表達的邏輯性、準確性、感染力、音質、音色、音量、音調等。

  4.反應能力與應變能力

  主要看應試者對面試官所提問題的理解是否準確貼切,回答是否迅速、準確等,對突發問題的反應是否機智敏捷、回答恰當;對于意外的處理是否得當、妥善等。

  5.自我控制能力與情緒穩定性

  在遇到上司批評指責、工作有壓力,或者當個人利益受到沖擊時,能夠克制、容忍、理智地對待,不至于因情緒波動而影響工作。

  6.工作態度

  面試官往往要了解兩點:一是了解應試者對過去學習、工作的態度;二是了解其對求職職位的態度。一般認為,在過去學習或工作中態度不認真,做好做壞無所謂的人,在新的工作崗位也很難做到勤勤懇懇、認真負責。

  7.上進心、進取心

  上進心、進取心強烈的人,一般都會確立自己事業上的奮斗目標,并為之而積極努力。上進心強烈者,表現在努力把現有工作做好,且不安現狀,工作中常有創新;上進心不強的人,一般都是安于現狀,無所事事,不求有功,但求能敷衍了事,因此,對什么事都不熱心。

  8.求職動機

  了解應試者為何希望來本單位工作,對哪類工作最感興趣,在工作中追求什么,從而判斷本單位所提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。

  9.業余愛好

  面試官往往會詢問應試者休閑時間愛好哪些運動,喜歡閱讀哪些書籍,以及喜歡什么樣的電視節目,有什么樣的嗜好等。了解一個人的興趣愛好,這對錄用后的工作安排有好處。此外,面試時面試官還會向應試者介紹本單位及擬聘單位的情況與要求,討論有關工薪、福利等應試者關心的問題,以及回答應試者可能要問到的其他一些問題。

  招聘教師面試評價的主要內容 1

  初中教師招聘面試的方法

  1.試講:考生根據指定內容,在限定時間內進行教學設計,并在課堂上進行模擬授課,主要考察考生的語言表達能力、板書設計、課程設計能力等。

  2.答辯:考生根據指定內容,在限定時間內進行教學設計,并進行模擬授課,主考官對考生進行提問,主要考察考生的知識儲備、職業素養、教學能力等。

  3.技能考察:考生需要進行教學技能考察,包括粉筆字、鋼筆字、簡筆畫等,考察考生在書寫和繪畫方面的基本功。

  以上是初中教師招聘面試的常見方法,請根據自身實際情況進行歸納總結。

  教師面試技巧

  一、個人形象

  有的考生很不注意著裝打扮,比如女考生穿著短袖子,里面穿著小背心,但是短袖的扣子一個也不系系,下身穿一緊身牛仔褲,腳穿運動鞋,走路也不穩重,第一印象就吃虧了。

  有的考生頭發太長,蓋住了半邊臉,說話的候,頭一甩一甩的,也讓人看起來心生煩意,總想給她一個發卡把頭發歸攏一下。

  有的女考生穿的衣服太低胸,與教師的身份合。還有一些是舉止細節,比如個別考生喜歡不時的`舔嘴唇,讓考官不舒服。

  二、心理素質

  有的考生由于太過緊張,進了考場,聽不清考試的要求。

  比如在開始之前,評委告訴他面試時間只能有20分鐘,最后兩分鐘會有提示員提示。考生抽題后,評委說:“你可以直接答題,也可以思考以后再來回答。你聽明白了嗎?”但是不少考生只聽見“你可以直接答題”,而沒有聽見“你也可以思考以后再回答”,便說“我明白”,然后就開始結結巴巴地讀題答題,完全沒有條理,并且語無倫次,語言組織不到位。

  也有一部分考生很放松,聽清每一句要求,然后略加準備,回答的有條不紊,雖然有些語言不很夠嚴密,但是起碼他知道他應該做什么。還有個別考生以為要把20分鐘全部用完,一直在那里東拼西湊反反復復,決心要把時間用完,前面都做的很好,但是由于他的誤解,也影響到評委的打分。

  三、面試技巧

  一定要放松,不要緊張,尤其是面部表情一定要放松,不要緊繃著臉,最好能有個微笑,你不微笑評委是不會主動沖你微笑的。你微笑了,評委受你的感染,也覺得很輕松。如果考生緊張的要命,評委也會處于一種緊張狀態,不知道你下一步會不會出現其他的失誤,所以都會盯著你,讓你更緊張。有的考生到處看,看天花板,看窗外,看桌子,就是不看評委,腳在下面搓來搓去,讓看見他的人都為他緊張。

  四、說話要求

  1、一定要用普通話。

  如果您一開口就是鄉土話,那么您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標準,咬字清晰,特別是對于語文科目。

  2、音量適當。

  不要認為自己對著的是幾名專家,要把他們想象成一個大班的孩子。抽簽排序靠后的考生,音量要適度增大,因為專家們聽了一天或半天的課,可能有些困倦了,適度較大的音量會有更好的效果。

  3、語調要抑揚頓挫。

  要有輕重音之別,說話要有節奏性。最好不要有口頭禪,很多都可以避免如“這個”、“然后”、“額”、“啊”等。

  4、語速不能太快。

  有些考生可能太緊張,一上臺就開始滔滔不絕地講,飛快的講。好像趕任務一樣。結果十幾分鐘過去后,他自己都不知道說了些什么,評委也沒聽明白什么,可能自己走出考場都不知道剛才發生了什么。所以語速要盡量慢一點,也可以緩和一下緊張的心情。

  細節決定成敗,考生們千萬不能掉以輕心,只要注意一些細節,面面俱到的你肯定能贏得考官青睞的。

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