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小學語文教材教法考試題以及答案

時間:2022-07-03 03:51:17 教材 我要投稿
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小學語文教材教法考試題以及答案

  一、填空

小學語文教材教法考試題以及答案

  1、語文是最重要的交際工具,是(人類文化)的重要組成部分。(工具性)和(人文性),是語文

  課程的基本特點。

  2、九年課外閱讀總量要達到(400萬)字以上

  3、新課程標準積極倡導(自主)(合作)(探究)的學習方法。

  4、新課程標準根據(知識與能力)(過程與方法)(情感態度與價值觀)三個維度設計。

  5、第一學段,養成正確的(寫字)姿勢和良好的(寫字)習慣,書寫規范、端正、整潔。

  6、第一學段,學會漢語拼音。能讀準(聲母)、(韻母)、(聲調)和(整體認讀音節)。

  7、第二學段,會使用(字典)(詞典),有初步的獨立識字能力。

  8、能準確地拼讀(音節),正確書寫(聲母)、(韻母)和(音節)。認識(大寫字母),熟記《漢語拼音字母表》.

  9、第二學段,學生學習修改習作中有(明顯錯誤)的詞句。

  10、寫字既是一項重要的語文(基本功),又是一個人(語文素養)的體現。

  11、課內習作每學年(16)次左右,五、六年級在40分鐘能完成不少于(400)字的習作。

  12、新課程評價要改變過分強調(評價的甄別)和選拔的功能。

  二、選擇(每小題4分,共20分)

  1、詞的分類有(B)

  A、主語、謂語、賓語等B、名詞、動詞、形容詞等

  C、并列式、偏正式、主謂式

  2、閱讀教學的重點是培養學生具有(B)的能力。

  A、感受、理解、欣賞B、感受、理解、欣賞、評價

  C、感知、理解、了解、欣賞

  3、語文教學應在(C)的過程中進行。

  A、以教師為主體B、以學生為主體C、師生平等對話

  三、判斷(每小題2分,共10分)

  1、對于1、2年級學生,課標規定應認識常用漢字1600-1800個,其中800-1000個會寫。(√)

  2、《課程標準》要求1-6年級學生背誦古今優秀詩文160篇(段)(√)

  3、嘆號和問號都可以用于反問句的末尾。(√)

  4、現代漢語詞匯中,雙音節詞占優勢。(√)

  5、“國家需要人才,人才需要教育,教育需要教師。”這里主要運用了“排比”和“層遞”這兩種修辭方

  式。(×)

  6、“絕句”是近體格律詩的一種形式。五言一般為四句,七言一般為八句。(×)

  四、把下列名句、諺語等補充完整。(4分)

  1、人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。

  2、風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。

  五、填字成成語

  (左)顧(右)盼 (南)轅(北)轍 (求)同存(異) 驚(天)動(地)

  自己寫出以上形勢的成語2個:大驚小怪、眼高手低、

  六、簡答

  1、說說《語文課程標準》對漢語拼音學習目標的定位是什么

  答:語文課程標準》對漢語拼音的課程目標提出了如下要求:能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節;能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。將學習目標定位在拼讀音節而不特別強調直呼音節,書

  寫音節而不是默寫音節上。

  2、新課程標準根據哪三個維度設計的。

  答:新課程標準根據知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度設計的。

  3、簡要舉例九年義務教育第一、二階段語文必背詩文作者篇目的具體內容至少兩首。

  答:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——韓愈《早春呈水部張十八員外》

  山重水復疑無路,柳暗花明又一村。——陸游《游山西村》

  千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪----柳宗元《江雪》

  七、論述題。

  《語文課程標準》有哪四條基本理念?請選擇其中的一條加以簡要論述。

  答:(一)全面提高學生的語文素養.

  (二)正確把握語文教育的特點

  (三)積極倡導自主、合作、探究的學習方式。

  (四)努力建設開放而有活力的語文課程。

  論述第一條如下:

  全面提高學生的語文素養.九年義務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養。語文課程應培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語文,豐富語言的積累,培養語感,發展思維,使他們具有適應實際需要的識字寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。語文課程還應重視提高學生的品德修養和審美情趣,使他們逐步形成良好的個性和健全的人格,促進德、智、體、美的和諧發展。

  八、作文任選一題。

  題目:1、擴寫詩句《一枝紅杏出墻來》

  要求:①展開想象,符合詩歌內容,健康;②字數在600字左右;答:自己準備,答案略(對不起了,我的作文不好)

  2、寫一篇簡短關于語文的教育教學論文

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