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關(guān)于物理簡(jiǎn)化電路圖的方法講解
初中物理簡(jiǎn)化電路圖的方法講解
簡(jiǎn)化電路時(shí)可用的方法很多，接下來(lái)就是詳細(xì)的關(guān)于簡(jiǎn)化電路圖的方法。
簡(jiǎn)化電路圖的方法
(1)支路電流法：
電流是分析電路的核心。從電源正極出發(fā)順著電流的走向，經(jīng)各電阻外電路巡行一周至電源的負(fù)極，凡是電流無(wú)分叉地依次流過(guò)的電阻均為串聯(lián)，凡是電流有分叉地依次流過(guò)的.電阻均為并聯(lián)。
(2)節(jié)點(diǎn)跨接法：
將已知電路中各節(jié)點(diǎn)編號(hào)，按電勢(shì)由高到低的順序依次用1、2、3……數(shù)字標(biāo)出來(lái)(接于電源正極的節(jié)點(diǎn)電勢(shì)最高，接于電源負(fù)極的節(jié)點(diǎn)電勢(shì)最低，等電勢(shì)的節(jié)點(diǎn)用同一數(shù)字，并合并為一點(diǎn))。然后按電勢(shì)的高低將各節(jié)點(diǎn)重新排布，再將各元件跨接到相對(duì)應(yīng)的兩節(jié)點(diǎn)之間，即可畫出等效電路。
例：由5個(gè)1Ω電阻連成的如圖1所示的電路，導(dǎo)線的電阻不計(jì)，則A、B間的等效電阻為________Ω。
策略：本題采用節(jié)點(diǎn)法，就是將圖示電路中的節(jié)點(diǎn)找出來(lái)，凡是用導(dǎo)線相連的節(jié)點(diǎn)可認(rèn)為是同一節(jié)點(diǎn)，然后假設(shè)電流從A端流入，從B端流出的原則來(lái)分析電流經(jīng)過(guò)電路，則各電阻的連接形式就表現(xiàn)出來(lái)了。
解析：按從A到B的順序把5個(gè)電阻分成R1、R2、R3、R4、R5，其節(jié)點(diǎn)標(biāo)示如圖2所示。由于節(jié)點(diǎn)R2、R3間和A點(diǎn)是用導(dǎo)線相連，這兩點(diǎn)是等勢(shì)點(diǎn)，故兩節(jié)點(diǎn)可用同一個(gè)數(shù)字1標(biāo)出，當(dāng)電流從A點(diǎn)流入時(shí)可以同時(shí)流向電阻R1、R2、R3，從電阻R1和電阻R2流出的電流匯合于2點(diǎn)，到達(dá)R4和R5間的節(jié)點(diǎn)，故R4和R5間的節(jié)點(diǎn)也用2標(biāo)出，R3、R4間的節(jié)點(diǎn)和B點(diǎn)間是導(dǎo)線相連，也是等勢(shì)點(diǎn)，故均用3標(biāo)出，電流再?gòu)碾娮鑂4和電阻R5經(jīng)節(jié)點(diǎn)3流出，而流向電阻R3的電流則直接經(jīng)節(jié)點(diǎn)3流出，簡(jiǎn)化后其等效電路如圖3所示。
故AB間的總電阻為0.5Ω。
小結(jié)：在分析電路時(shí)，首先應(yīng)找出各個(gè)節(jié)點(diǎn)，凡是用導(dǎo)線相連的兩節(jié)點(diǎn)是等勢(shì)點(diǎn)(當(dāng)兩節(jié)點(diǎn)間連有電阻可以忽略或理想的電流表時(shí))，可以等效為一個(gè)節(jié)點(diǎn)，連在兩個(gè)相鄰的節(jié)點(diǎn)間的電阻是并聯(lián)的(如圖2中的電阻R1和電阻R2，電阻R4和R5)，當(dāng)把最基本的電路等效后，再對(duì)高一級(jí)電路進(jìn)一步分析，即電阻R1和電阻R2并聯(lián)后與電阻R4和R5并聯(lián)后串聯(lián)，之后再與電阻R3并聯(lián)，這種逐級(jí)分析的方法在分析等效電路中是很有效的。
簡(jiǎn)化后的電路圖就會(huì)變得簡(jiǎn)單易懂，同學(xué)們的解題自然是水到渠成了。
初二物理電路圖分析方法講解
下面是對(duì)物理中電路圖分析方法內(nèi)容的知識(shí)講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。
電路圖分析方法
首先，看到電路圖判斷是串聯(lián)還是并聯(lián)電路 一定要記住兩種電路各自的電流電壓的特點(diǎn) 可以將已知的條件標(biāo)注在圖上 還有，多做有關(guān)這方面的典型習(xí)題，尤其是老師的舉例，多問(wèn)同學(xué)和老師同一個(gè)電路圖可能有不同看法或分析方法的，但結(jié)果是一樣的物理不能只靠死記硬背，要多觀察，善于思考電路圖不會(huì)刻意和老師多溝通畫電路圖的方法：先辨別是串聯(lián)還是并聯(lián)，若是并聯(lián)，再找開關(guān)控制哪條干路和支路。
首先牢記電器符號(hào)的代表意義，弄清每個(gè)元件在電路中的作用，結(jié)合生活中常遇電路，多看、多畫、多聯(lián)系實(shí)際。 遇到電路圖時(shí)，按：電源+——開關(guān)——用電器——電源- 的順序看 ， 注意串聯(lián)、并聯(lián)器件在電路中的作用（分壓、分流、限流等）。這個(gè)還是要多加練習(xí)的。
最基本的，先找到電源正極，電流就從電源正極出發(fā)，沿著導(dǎo)線流。 遇到分叉路的時(shí)候這樣看：如果分叉路中有一條是沒(méi)有任何電器的，只是一條導(dǎo)線，或者只有電流表，（初中階段電流表是可以看做沒(méi)有電阻的，所以也相當(dāng)于一根導(dǎo)線），那么所有的電流肯定只會(huì)走這個(gè)叉路，不會(huì)走別的地方。 如果分叉路中有一條是有電壓表的.（初中階段電壓表看做電阻無(wú)限大，也就相當(dāng)于斷路），那么電流肯定不會(huì)走這條路。
除了上述兩種特殊情況外，電流到了分叉路口就會(huì)往各個(gè)支路流去，每個(gè)支路電流的大小可以用歐姆定律計(jì)算。
通過(guò)上面對(duì)物理中電路圖分析方法知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，希望同學(xué)對(duì)上面的知識(shí)都能很好的掌握，相信同學(xué)們會(huì)學(xué)習(xí)的很好的哦。
初中物理電路圖分析講解
關(guān)于物理學(xué)中電路圖的內(nèi)容講解，希望同學(xué)們認(rèn)真看看下面的知識(shí)。
電路圖其實(shí)就是看看串聯(lián)還是并聯(lián)。
第1步：所有電壓表以及它左右兩邊直至節(jié)點(diǎn)的導(dǎo)線遮去不看。
第2步：尋找有沒(méi)有其他節(jié)點(diǎn)，如果有再看兩兩節(jié)點(diǎn)之間的東西，比如電流表測(cè)什么電流（與之串聯(lián)）之類的。（電源到節(jié)點(diǎn)的電阻或者電流表是在干路上的，這點(diǎn)要明白，先用鉛筆描干路）
第3步：復(fù)查，重新走一遍電路，還是電壓表遮掉。
第4步：看電壓表兩端導(dǎo)線“抱”著哪（幾）個(gè)用電器或者電阻，就是測(cè)哪個(gè)的電壓。
結(jié)束。(PS. 這都是我當(dāng)初學(xué)電路初探時(shí)候的心得，但愿對(duì)你有用）
希望上面對(duì)物理中電路圖知識(shí)的`講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握，相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得很好的成績(jī)的。
初中物理電路圖畫法之電流流向法
下面是對(duì)電流流向法的知識(shí)講解，希望可以很好的幫助同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)。
電流流向法
電流流向法，就是從電源的正極開始，到電源的負(fù)極結(jié)束，順著電流的方向，連接電路，或分析電路的方法。利用這種方法，可以準(zhǔn)確有效地判斷一個(gè)電路是純串聯(lián)還是純并聯(lián)，還是混聯(lián)。如圖1所示的電路圖，用其他顏色（如：紅色）的筆，從電源的正極開始，畫出電流的流向（如圖1所示），電流沒(méi)有分支，此電路為串聯(lián)電路。如圖2所示的電路圖，從電源的正極開始，畫出電流的流向，電流出現(xiàn)了三個(gè)分支，分別經(jīng)過(guò)三個(gè)電阻，故此電路為并聯(lián)電路。又如圖3所示的電路圖，從電源的正極開始，畫出電流的流向，電流經(jīng)過(guò)開關(guān)S、燈泡S3后，分為兩支，上面的一支經(jīng)過(guò)燈泡L1、電阻，下面的一支經(jīng)過(guò)燈泡L2、電流表A2，兩分支電流匯合后又經(jīng)過(guò)電流表A1，回到電源的負(fù)極。故此電路是既有串聯(lián)又有并聯(lián)的混聯(lián)電路。由此分析可知，開關(guān)S、燈泡L3和電流表A1串在干路上，上面的支路中燈泡L1和電阻串聯(lián)，下面的.支路燈泡L2和電流表A2串聯(lián)，兩支路之間為并聯(lián)。電流表A1測(cè)干路中的電流，電流表A2測(cè)下面的支路經(jīng)過(guò)燈泡L2中的電流。用電流流向法分析電路，電路的連接情況、元件儀表工作情況就一目了然了。
通過(guò)上面對(duì)電流流向法的知識(shí)講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們對(duì)上面的知識(shí)已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們考試中成功。
初中物理電路圖畫法之連元件作圖
關(guān)于物理學(xué)習(xí)中看電路圖連元件作圖的知識(shí)學(xué)習(xí)，我們做下面的講解，希望同學(xué)們很好的掌握。
看電路圖連元件作圖
方法：先看圖識(shí)電路：混聯(lián)不讓考，只有串，并聯(lián)兩種，串聯(lián)容易識(shí)別重點(diǎn)是并聯(lián)。若是并聯(lián)電路，在電路較長(zhǎng)上找出分點(diǎn)和合點(diǎn)并標(biāo)出。并明確每個(gè)元件所處位置。（首先弄清楚干路中有無(wú)開并和電流表）連實(shí)物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發(fā)，連干路元件，找到分點(diǎn)后，分支路連線，千萬(wàn)不能亂畫，順序作圖。直到合點(diǎn)，然后再畫另一條支路[注意導(dǎo)線不得交叉，導(dǎo)線必須畫到接線柱上（開關(guān)，電流表，電壓表等）接電流表，電壓表的要注意正負(fù)接線柱]遇到滑動(dòng)變阻器，必須一上，一下作圖，檢查電路無(wú)誤后，最后將電壓表接在被測(cè)電路兩端。
以上對(duì)看電路圖連元件作圖的知識(shí)講解學(xué)習(xí)，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的`幫助，相信同學(xué)們會(huì)從中學(xué)習(xí)的更好哦，加油吧。
初中物理電路圖畫法之看實(shí)物
對(duì)于物理電路圖中看實(shí)物畫法的知識(shí)學(xué)習(xí)，我們做下面的詳細(xì)講解，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)哦。
看實(shí)物
看實(shí)物畫電路圖，關(guān)鍵是在看圖，圖看不明白，就無(wú)法作好圖，中考有個(gè)內(nèi)部規(guī)定，混聯(lián)作圖是不要求的，那么你心里應(yīng)該明白實(shí)物圖實(shí)際上只有兩種電路，一種串聯(lián)，另一種是并聯(lián)，串聯(lián)電路非常容易識(shí)別，先找電源正極，用鉛筆尖沿電流方向順序前進(jìn)直到電源負(fù)極為止。明確每個(gè)元件的位置，然后作圖。順序是：先畫電池組，按元件排列順序規(guī)范作圖，橫平豎直，轉(zhuǎn)彎處不得有元件若有電壓表要準(zhǔn)確判斷它測(cè)的是哪能一段電路的電壓，在檢查電路無(wú)誤的情況下，將電壓表并在被測(cè)電路兩端。對(duì)并聯(lián)電路，判斷方法如下，從電源正極出發(fā)，沿電流方向找到分叉點(diǎn)，并標(biāo)出中文“分”字，（遇到電壓表不理它，當(dāng)斷開沒(méi)有處理）用兩支鉛筆從分點(diǎn)開始沿電流方向前進(jìn)，直至兩支筆尖匯合，這個(gè)點(diǎn)就是匯合點(diǎn)。并標(biāo)出中文“合”字。首先要清楚有幾條支路，每條支路中有幾個(gè)元件，分別是什么。特別要注意分點(diǎn)到電源正極之間為干路，分點(diǎn)到電源負(fù)極之間也是干路，看一看干路中分別有哪些元件，在都明確的基礎(chǔ)上開始作電路圖，具體步驟如下：先畫電池組，分別畫出兩段干路，干路中有什么畫什么。在分點(diǎn)和合點(diǎn)之間分別畫支路，有幾條畫幾條（多數(shù)情況下只有兩條支路），并準(zhǔn)確將每條支路中的'元件按順序畫規(guī)范，作圖要求橫平豎直，鉛筆作圖檢查無(wú)誤后，將電壓表畫到被測(cè)電路的兩端。
上面對(duì)看實(shí)物畫電路圖的學(xué)習(xí)方法講解，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信通過(guò)上面的學(xué)習(xí)同學(xué)們對(duì)電路圖的知識(shí)會(huì)掌握的很好吧。
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