教材三年級起點第三冊Module8 Sports Day Unit1 What are you going to do

　　教材分析

　　本單元是外研版教材三年級起點四年級上冊第八模塊《 Sports Day》第一單元的內(nèi)容。本單元中，老師宣布學(xué)校將舉行運動會，Sam問Daming將會參加什么項目，從而引出重點句型“ Whatareyou going to do ?I’m going to ….”即用一般將來時“begoingto”談?wù)摬⒅贫ㄓ媱潯?/p>

　　本單元詞匯不多，基本上都是由學(xué)過的單詞組成的短語，如： Sports Day ,metre,every day,good luck, come on 學(xué)生易于理解。有關(guān)體育運動名稱的單詞，如： football, basketball,table tennis,swimming等，學(xué)生在第二冊第三模塊《Playground》中已經(jīng)學(xué)過,此部分內(nèi)容與SB活動3 Choose a sport,Ask and answer.密切相關(guān)。

　　學(xué)情分析

　　本模塊的知識點，始終以“運動日”為話題而展開，由于它貼近學(xué)生的生活，趣味性強，所以學(xué)生對此會表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣。但文中涉及一般將來時“begoingto”的表達，雖然在本冊的第七模塊中學(xué)生已經(jīng)接觸過，但仍需要進一步理解和提高。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識與技能目標(biāo)：1、掌握本單元的重點詞匯。2、理解和運用句型：Whatareyou going to do ?I’m going to run the 100 metres. 3、學(xué)生能夠用一般將來時“be going to”句式談?wù)摵椭贫ㄓ媱潯?/p>

　　情感態(tài)度目標(biāo)：1、積極參與課堂活動，有興趣與別人交流。2、讓學(xué)生懂得做任何事都要有恒心，付出努力，才能成功的道理。

　　教學(xué)重點和難點

　　1、掌握單詞和短語：Sports Day, for, metre , every day, good luck, come on.

　　2、能夠正確理解并運用句型： What are you going to do ? 及其回答I’mgoing to ...。

【教材三年級起點第三冊Module8 Sports Day Unit1 W】相關(guān)文章：

school sports day的教學(xué)反思07-03

Activities on newyear day07-10

《y w》教學(xué)設(shè)計06-12

在武漢 有點糾結(jié)的年假 Day.3 Day.407-11

在武漢 有點糾結(jié)的年假 Day.1 Day.207-11

christmas day是幾月幾日07-03

以w開頭的繞口令及翻譯05-18

華為W1的W8系統(tǒng)為什么不能連接電腦07-11

起點的作文06-04

月薪1W+的工作技巧05-17