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好人好事伴我行廣播稿三篇
以下是為大家整理的關(guān)于好人好事伴我行廣播稿的文章,希望大家能夠喜歡!
篇一:好人好事廣播稿
贊裁判
您是運動場上正義的化身,
您是比賽場中公證的使者,
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!
我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>
我們?yōu)槟銡g唱,
我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的裁判。”
幕后英雄
像一出舞臺劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運動會也在這樣的配合中進(jìn)行著,在賽場上展現(xiàn)英姿的是 那些運動員,還有那些為比賽籌措,進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊員們。
盡管不是每個人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運會中了。 深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運會奉獻(xiàn)自己的力量。
我只愿——致觀看者
我只愿做一片落葉,
去點綴金黃的秋天;
我只愿做一顆恒星,
去裝飾耀眼的星河;
我只愿做一棵小草,
去充實五彩的世界;
我只愿坐在場邊,
同你們分享喜悅。
努力吧,拼搏吧,
無論何時何地,
都會有我在你的身邊。
致場地服務(wù)員
小的不能再小的地方,
站著一群沸騰的人;
少的不能再少的獎勵,
只是胸前那一張紙片;
沒有過多的奢望,
獎品,
對他們來說那時縹緲,
只有十分的企盼,
十二分的服務(wù);
這才是場地工作人員的工作——譜寫無私奉獻(xiàn)的贊歌!
瞬間,
當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;
當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;
當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;
當(dāng)沙坑就要等你去征服的'那一瞬間;
時間停止,
空氣凝固,
每一個人的嘴里、心里,
都(中國論文聯(lián)盟整理)在竭力吶喊。 這吶喊,
成為這瞬間,
最激動人心的呼聲,
最振奮人心的感動。
致計時員
按下秒表,運動員的成敗都掌握在你們的手中。 看著白眼生起,
看著叫踏白線,
專注在每時每刻,
紀(jì)錄輝煌瞬間。
喊起來
喊起來
讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>
喊起來,
讓我們給運動員們以再拼搏的力量!
喊起來,
讓我們充當(dāng)你們的atp!
“加油吧!”
“加油吧!”
我們?yōu)槟銋群埃?/p>
鮮花
如果沒有,
風(fēng)雨的洗禮,
我怎能開得,
這般的嬌艷。
所以
每當(dāng)我接受了,
一次洗禮,
只有歡笑,
沒有嘆息,
只要我站在賽場上,
就不會把風(fēng)雨忘記。
沉默
筆尖流露的只是詞句,
即使在華麗,
也無法表達(dá)此刻我們的心情。
沉默無言,
沉默是金,
沉默中,
充滿了勝利者的凱歌,
充滿了勝利者的喜悅,
沉默?
你總是,卻總是——致服務(wù)員
你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動力的甘露, 卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。
你總是為運動員拭去那滴滴為榮譽而戰(zhàn)的汗水, 卻總是忘記自己的t恤已被汗水濕透。 你總是跑前跑后為運動員服務(wù),
卻總是忘記吃那治病的藥。
致大會服務(wù)人員
你輕輕的來,又悄悄的離去,
不帶走一片云彩。
也許摘金奪銀的夢想與你無緣,
也許你只是扮演了一個小小的角色, 但綠茵場離不開你,
大舞臺離不開你,
正因為有了你,
運動員更加堅定的沖向終點。
你撐起一片藍(lán)天。
篇二:十月小學(xué)校園《好人好事》校園廣播稿
周三《好人好事》欄目廣播稿10.12
女:贈人玫瑰,手有余香,傳遞關(guān)懷,你我同行。
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好! 我是播音員XXX。
女:我是播音員XXX,這里是每周三和你準(zhǔn)時相約的紅領(lǐng)巾廣播站《好人好事》欄目。
男:十一日放假前,601班的陳炳蔚同學(xué)課間在操場上撿到幾元錢,直接交給值日老師。
女:同樣的精神在傳遞,501班的`姚震豪同學(xué)把撿到的錢交給值日老師,還有一名學(xué)生在操場撿到鑰匙,送到門衛(wèi)室等等。
男:他們的這種拾金不昧的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。非常感謝以上同學(xué),你們給大家樹立了榜樣。
女:我相信每一周的好人好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,對那些做好事不留名的學(xué)生說一聲:“你們是最棒的”。
男:從這些小事可以看出我們學(xué)校的同學(xué)的素質(zhì)在提高,心靈純潔,心地善良,這也說明老師教育有方,這是我們班級的光榮也是我們學(xué)校的光榮,我們學(xué)校以后還會涌現(xiàn)出更多的好人好事。
女:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們行動起來,深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極開展學(xué)雷鋒活動,讓我們成為雷鋒精神的傳承者,為人類的美好生活付出我們的勞動,讓世界變得更美麗!
男:以后,有人做了好事,請班干部及時報告給自己的老師,寫好廣 播稿,送到少先隊廣播站,我們會在最短的時間里予以廣播表揚 女:美好的時光總讓人覺得是那么的短暫,戀戀不舍中,今天的廣播到這里就要和大家說再見了,希望同學(xué)們每天都有好心情!讓我們相約下次節(jié)目!再見!
篇三:文明禮儀伴我行廣播稿
親愛的老師,同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
今天,我播音的主題是《文明禮儀伴我行,校園常開文明花》。大家看,校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子!學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為同盛小學(xué)的一份子,試問誰又能不為此自豪和歡呼?
但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出同盛小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
我們知道,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有禮儀之邦的美譽。而我們敬愛的.周總理更為我們作出了榜樣,無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。古人說:言為心聲.在我們?nèi)粘I钪校v文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平,讓我們的心靈更純潔,更受人歡迎!
有同學(xué)會問:什么是文明禮儀?
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。
當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;這文明嗎?
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的不拘小節(jié),地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會是什么狀況?
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;請想一下:當(dāng)我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,會不會總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座呢?
因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。
送大家一首文明歌謠:
學(xué)做人,講禮貌,禮儀之邦人知曉。
有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。
您好謝謝對不起,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。 常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。 同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。 見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。 重禮節(jié),講禮儀,社會生活鋪路基。 同學(xué)們,讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。
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