貪玩老爸讀后感范本
【第1篇】
周末，我用了這整整一天的時間，將這本《貪玩老爸》給看玩，我為馬小跳有一個這樣童心未泯的老爸而歡呼！
貪玩老爸馬天笑是一個會玩，愛玩，好玩的老頑童。被我式為“三好老爸”。他會滾鐵環，打水槍，打你泥巴仗，捉特務，做標本，做模型······
他還從馬小跳身上找出了靈感，設計出“跳跳蛙”，從而玩出了名，當上了廠長。以后，他就更愛玩了，帶著兒子一起玩，可馬小跳不能跟老爸玩啊，他還有一大堆作業要做啊。貪玩老爸于是便等啊等啊，想馬小跳趕快寫完作業陪他玩飛鏢。已經十點鐘了，作業沒寫完，可馬小跳已經睡著了，可貪玩老爸并沒有叫醒他，而是將他抱到床上，幫他寫作業，可是眼睛一時糊涂了，將“真”寫的少了一橫，結果被“認真負責”的秦老師給罰寫了一百遍。你們說貪玩老爸好玩嗎？
他還有一顆童心陪他成長。馬小跳玩裝病的游戲，貪玩老爸信以為真，竟收起了玩心，在家守了馬小跳一整天。更搞笑的是：看到兒子被高大偉的爸爸誤會，竟提出了要與高大偉的爸爸打水仗。當馬小跳提出要當一天爸爸，讓貪玩老爸當一天兒子，他竟然爽快地答應了。在互換角色的游戲中，貪玩老爸讓馬小桃體會到了當爸爸并不是那么容易的事，這讓馬小跳體會到了做爸爸的辛勞，這是多么聰明的爸爸啊！
他們身上的故事很多很逗！
【第2篇】
讀了一整本兒《馬小跳之貪玩老爸》后，我感覺每一章節都非常有意思。其中給我印象最深的是“幫兒子做作業被罰寫一百遍”那一章節。
故事說的是：馬小跳在做作業時睡著了，被正在玩玩具的爸爸 馬天笑先生看見，幫他寫完了作業。第二天秦老師發現馬小跳寫錯了“真”字，就把他找來詢問。可最后發現是馬天笑寫的，于是又把他找來，并罰他寫了一百個“真”字。
有一段話給我留下了深刻的印象：馬小跳為了讓秦老師相信他沒有撒謊，馬上給馬天笑先生打電話，讓他火速趕到學校。馬天笑先生真的火速趕到了學校。他一進辦公室，秦老師就給他來了個措手不及：“馬小跳爸爸，你模仿你兒子的字，模仿得真像啊！”“過獎！過獎！”馬天笑先生點頭哈腰，“主要是時間晚了點，不然還可以模仿的更像一點。”辦公室里，其他老師都輕聲的笑了起來，秦老師沒有笑，她很生氣，生馬小跳的氣，更生他爸爸的氣。
我覺得馬天笑先生真是太可愛了。我爸爸就不會這樣子，他從來不替我寫作業，都讓我獨立完成。我知道他是為我好，希望我能考上好中學。我會好好學習，不辜負他的期望。不過，他如果能像馬天笑先生那樣再幽默些，我會更愛他的。
【第3篇】
我小時后經常看《淘氣包馬小跳》的書，因為跟著馬小跳，不跳也會笑，里面描寫了一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事。
其中最搞笑的是《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》中的《大馬虎小馬虎》中間寫到了泰老師要求同學們每天寫一句話，馬小跳就像擠牙膏一樣，把肚子里的話每天擠一句，肚子里的話也差不多擠光了。馬小跳好不容易擠出一句：我今天吃了三噸飯。第二天泰老師念了幾個最好的句子，最后一個句是：我今天吃了三噸飯。全班都笑了，馬小跳跟著笑了，后來發現是他寫的，可他不知到大家笑什么？泰老師問馬小跳這個句子錯在什么地方，馬小跳看來看去，還真不知道錯在什么，后來知道自己寫錯了字，把“三頓飯”寫成了“三噸飯”他不怪自己，因為他把作業給了爸爸檢查，回到家爸爸聽了跳到沙發上打隔，笑過又打隔，而且打個不停。馬小跳把本子遞過去，“老師說，要家長簽名。”馬天笑先生在那句笑死的句子，寫下幾個自。馬小跳拿過本子，大聲念到大馬虎，令后一定該掉這個毛病。“什么啊？亂七八糟的！”馬天笑先生接過本子一看：“太”字少了一點成了“大”，“今”多了一點成了“令”。 “大馬虎帶小馬虎，怎么不馬虎？”這次到馬小跳笑了。他也跳到沙發上打隔，笑過又打隔，而且打個不停，真是遺傳到位。
《淘氣包馬小跳》映射出當代兒童的生活現實與心理現實，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣。讓我們去體驗快樂的閱讀吧。
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