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教學相長閱讀訓練
【原文】雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后自強也。故曰：教學相長也。
【閱讀訓練】
1． 給下列句中加點的字在（ ）中注音，在橫線上釋義。
①弗食不知其旨（ zhi 一聲 ）知道 ②教學相長（zhang 三聲 ）增強、促進
③雖有至道（ sui 一聲 ）即使 ④知困，然后能自強也（ kun 四聲）困惑，理解不透
2． 翻譯句子。
①學然后知不足，教然后知困
譯文：學習然后才知道自己的欠缺，教然后才知道自己理解得不透
故曰：教學相長也
②譯文：所以說，教與學是互相促進的
3．《教學相長》集中論述了 教 與 學 的關系問題，說明了教與學互相促進的道理。
4．（用原文填空）本文在論述時先以“嘉肴弗食不知其旨”作比繼而引入“至道弗學不知其善”，進而又以教與學兩個方面加以說明，最后歸結到“教學相長”這個結論。
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