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慶“六一”文藝節(jié)目的串詞范文
洋： 敬愛的老師
帥：親愛的同學們
合：大家上午好！
洋：六一兒童節(jié)即將到來，在這個特殊的日子里又有一批新同學加入到我們少先隊組織里。
：接下來舉行新隊員入隊儀式。
：全體同學起立。少先隊員行隊禮，其他同學行注目禮。出隊旗。禮畢。
：全體少先隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請坐。
：請新隊員入場。
：請五（1）班的少先隊員為新少先隊員佩帶紅領巾。
洋：請姚老師為新隊員講話。
：請新隊員代表講話。（一（4）班謝雨嘉）
：請老隊員代表講話。（四（3）班王潤涵）
：請姚老師帶領新少先隊員宣誓。
帥：讓我們再次以熱烈的掌聲對所有新入隊的少先隊員表示最衷心的祝賀。
：新隊員入隊儀式到此結束。
：掌聲有請今天的主持人馮老師和王老師。
王：送去五月的芬芳，迎來六月的時光
馮：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
洋：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
帥：六月，是一支歌，一支幸福的歌
洋：我們邁著喜悅的步子，走進了六月
帥：走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
洋：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
帥：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
馮：我們將用智慧與熱情，播撒/希望的種子！
王：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：武當路小學“快樂童年，放飛夢想”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、新世紀的接班人、祖國的未來，我們應該時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。請欣賞四年級舞蹈隊表演的舞蹈《時刻準備著》。
2、接下來請欣賞詩歌朗頌《六一的歌》。表演者：三（2）班王中慧、彭加琪、李思緣，指導老師：鄭化梅。
3、聽完了詩歌朗頌，讓我們一起欣賞一段歡快的舞蹈。有請四年級舞蹈隊給大家?guī)硪欢斡《任璧浮都祝瑏戆桑 贰Ｖ笇Ю蠋煟汗哦?/p>
4、洋：周帥，有沒有想去長大的想干什么？帥：當然想過，前一陣子不舒服，去了醫(yī)院，醫(yī)生、護士忙上忙下，終于幫我找到了病因，這不現(xiàn)在沒事了。所以我覺得當醫(yī)生最好，健康第一嗎！洋：是啊！醫(yī)生是白衣天使，是我們生命的守護神。可是如果遇到了沒有職業(yè)道德的醫(yī)生，那可就麻煩了。請欣賞五（1）班帶來的小品《道德醫(yī)生》。表演者：
5、怎么樣，這樣的醫(yī)生誰還敢去第二次呀！好了，接下來讓我們欣賞一段輕松愉悅的舞蹈，請欣賞二（3）班徐濼鈺帶來的獨舞《快樂的舞步》。
7、今天是個好日子，心想的事兒都能成。看，今天有100多百同學帶上了鮮艷的紅領巾，同學們穿著漂亮的衣服共同慶祝我們的節(jié)日，請欣賞五年級舞蹈隊帶來的舞蹈《好日子》。指導老師：杜詠靜
8、我知道很多同學都利用課余時間進行藝術學習。比如舞蹈、繪畫、聲樂、器樂、武術表演等。其實武術已經(jīng)成為很多男孩子的選擇。因為它不僅能提升我們的藝術修養(yǎng)，更能鍛煉我們的體魄，使我們更強壯。接下來請欣賞武術表演《男兒當自強》。表演者：孫富鐸等
9、帥：王錫洋，你不好好主持節(jié)目，怎么拿著個小鈴鼓跑上來了。洋：什么呀，你看那里有一群手拿鈴鼓的小姑娘正要為我們表演印度舞蹈呢？掌聲有請二年級舞蹈隊的小朋友們表演《快樂的小鈴鼓》。
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