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《艾晚的水仙球》的讀書筆記600字
《艾晚的水仙球》我細(xì)細(xì)地閱讀，真是百看不厭，那個(gè)時(shí)代的故事，那個(gè)時(shí)代的生活，那個(gè)時(shí)代孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是別有一番滋味。
黃蒞佳所描述的艾家的一個(gè)個(gè)故事，是如此親切，如此平常，如此感人。生活就是這樣，平平淡淡，真真切切。故事情節(jié)感人肺腑，人物真愛讓人激動(dòng)。
生活的曲折與不幸，我和書中的主人公一起難受，一起面對(duì)。八歲的艾晚有一位極度要強(qiáng)做會(huì)計(jì)的母親，常年在外做采購(gòu)員的父親，強(qiáng)勢(shì)的姐姐，天才的哥哥。平凡的艾晚就在這樣的家庭中平凡的活著，靜靜地長(zhǎng)大。
媽媽偏寵哥哥，奶娘胡大媽喜愛姐姐，沒有人在意艾晚，花精力去呵護(hù)她。我真為她不平，為什么沒人在意她，她也是艾家的女兒呀!再想想我，是家中的獨(dú)生女，父母像寶貝似的疼著我，捧在手心理長(zhǎng)大比起艾晚，我們要幸運(yùn)多少倍。艾晚還是以平常之心對(duì)待生活。直到爸爸帶回來三棵水仙球，艾晚有了關(guān)注對(duì)象，她需要對(duì)水仙球負(fù)責(zé)，要照顧它。那時(shí)候，青陽(yáng)城里的人們都沒有見過水仙花，艾晚為了讓自己的同學(xué)開開眼界，偷偷帶了一棵去學(xué)校，卻意外地引發(fā)了一場(chǎng)混亂，水仙球被老師拿走了，艾晚感到十分委屈，但還是面對(duì)了。
艾晚那中等的期未成績(jī)并沒有讓家理人關(guān)注。寒假里，艾晚和同學(xué)成立了學(xué)習(xí)小組，他們遇到不會(huì)的題目就問艾晚的哥哥，同學(xué)都羨慕她有這樣一位天才哥哥。雖然在家中艾晚不像哥哥姐姐那樣得到母親關(guān)注，但她也沒有一點(diǎn)妒嫉之心，反而以哥姐為榮。
但誰(shuí)也沒有想到，后來姐姐因?yàn)橐粋�(gè)打擊像變了個(gè)人似的，哥哥也因?yàn)榫裆系膯栴}退學(xué)在家，這時(shí)媽媽把目光轉(zhuǎn)移到艾晚身上，那時(shí)的艾晚已會(huì)替父母分憂，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活了。
我們都是父母的心頭肉，什么事都不做，飯來張口，衣來伸手。但這種溺愛其實(shí)是害了我們，艾晚那時(shí)已很能干，這對(duì)她以后的生活都是有幫助，而我們因?yàn)橐研纬闪艘蕾嚕裁词露几刹缓醚?小小年紀(jì)能這樣面對(duì)生活，我真服她!
長(zhǎng)大是快樂的，也是辛苦的，在這過程中有許多苦惱，迷茫，幻滅，秘密。我們生活在甜水里，沒有艾晚那時(shí)的那種經(jīng)歷，但是讀了這個(gè)故事，我特別激動(dòng)，我們過上好日子，可不能忘記父輩們經(jīng)歷的苦難，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。只有你都體驗(yàn)過了，才會(huì)真正理解。“哦，原來是這樣呀我真服她!”艾晚是在逆境中成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)過程會(huì)是一帆風(fēng)順嗎?不會(huì)。艾晚沒有人關(guān)注，卻也活得有滋有味。艾晚她的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我一生都有用。我理解了生活就是這樣，要靠自己的能力去博得別人的關(guān)注，絕不是別人無(wú)故地給予你美麗的關(guān)懷!
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