中學法律六進的工作總結范文

　　學校是弘揚法律精神的主要戰(zhàn)場，“法制進校園”是新時期社會發(fā)展的需要。我校結合實際，多管齊下，大力開展“法律六進”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任，努力營造平安穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，師生員工的法制意識和法制觀念進一步增強，法律素質有了較大提高。現(xiàn)將主要工作匯報如下：

　　一、全面發(fā)動，為“法律六進”營造和諧的氛圍

　　我校普法教育工作有著較好的基礎，學校不滿足現(xiàn)狀，始終把普法工作作為一項長期而艱巨的任務，堅持常抓不懈。成立了法律工作領導小組，下設安保處，負責日常工作，職責明確、制度健全。首先召開各種會議，利用黑板、廣播、櫥窗、電子屏幕、校園網等有效形式宣傳發(fā)動，大造“法制進校園”聲勢，讓法律意識深入人心，讓依法治校的重要性和必要性根深蒂固。建立長效機制，制定各種活動方案，活動整體開展的扎實有效。

　　二、真抓實干，為“法律六進”開展扎實有效的工作

　　1、組織開展主題教育活動

　　12月4日，是全國法制宣傳日。市xx中以此為契機，確立了以“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”主題的教育活動。在校門口懸掛“加強民主法治宣傳教育工作，提升文明城市建設水平”橫幅。利用大課間，師生集會舉行隆重的“12·4”法制宣傳日升旗宣誓活動。通過校訊通平臺給家長發(fā)送短信，家校聯(lián)育。充分利用宣傳欄、校園廣播、條幅積極宣傳法律知識；組織學生觀看《別讓私欲毀青春》法制紀錄片。 主題教育活動全面提高了學生的安全法制觀念，提高學生的自我保護意識，積極引導學生珍惜青春，樹立正確的人生觀、價值觀。

　　每年5月我校定為安全主題月，首先進行了安全優(yōu)質課評選，邵長城老師執(zhí)教的《根除校園暴力》，以獨特的教育模式、先進的安全教育理念和經典案例，觸動了學生的心靈，評為全校安全教育優(yōu)質課一等獎。

　　以班級為單位組織開展一次小型法制知識班會，提升學生法制觀念，倡導知法、守法意識，“零距離”接受普法教育，增強了學生的法律觀念，收到良好效果。

　　每年在清明節(jié)到來之際，市xx中團委抓住這一有利契機，積極組織學生會干部和優(yōu)秀學代表到“渤海墾區(qū)革命紀念館”組織開展了“緬懷革命先烈，銘記光輝歷程”的教育實踐活動，進一步踐行學校確立的“五育人---實踐育人”的教育理念和培育學生心靈的育人思想，接受愛國主義教育。

　　2、大力推進校務公開

　　為了切實做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發(fā)揮教職工的工作積極性和主動性，學校對教職工關心的熱點問題全部實行公開。例如：

　　（１）優(yōu)秀貧困生獎學金的發(fā)放：首先由學生申請，出具證明；然后實地調查、核實、上報；再由基金會研究決定；最后張榜公布。程序嚴謹、公平、透明，讓真正品學兼優(yōu)的貧困生得到幫助，完成學業(yè)。

　　（２）財務工作：學校嚴格執(zhí)行上級的文件，對收費內容進行規(guī)范公示，開出的票據(jù)規(guī)范，收費范圍合乎規(guī)定，開出的票據(jù)金額與實際收費金額吻合。沒有向學生收取錢款不開票現(xiàn)象，沒有搭車收費行為。學校嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，教育教學工作及教職工福利，做到收支明確、公開。

　　(3)在新校遷建工程中，所有工程實行公開招標，避免了社會不良現(xiàn)象的干擾，體現(xiàn)了公開、公平、公正的原則，得到了主管部門的充分肯定，贏得了社會各界的普遍好評。

　　（4）其他：如招生、教職工及學生評優(yōu)等熱點問題則實行定期在校務公開欄上公布。

　　3、開展校園法制文化活動

　　實施“法律進學校”工程以來，我校不斷創(chuàng)新法制教育方式，開展了豐富多彩的校園法制文化活動，極大地激發(fā)了廣大師生學法、懂法、守法的意識和熱情，取得良好的法制教育效果。

　　早在去年年初，我校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式，勝利派出所警長竇鵬同志接受聘書，此舉對于穩(wěn)定學校工作秩序，加強學校內部管理，實現(xiàn)學生健康、快樂、安全、文明成長產生良好而深遠的影響。

　　實施“中小學校園消防設施更新”工程方案 。XX年9月依據(jù)市教育局有關文件精神制定“消防設施更新”工程實施方案。成立了xx市第二中學消防安全領導小組及工作小組，負責學校火災隱患排查、更新工作的開展、指導和落實。組成了市二中義務消防隊志愿者隊伍，負責全校消防安全檢查、巡查，消防器材的維護與保養(yǎng)。建立“東營市中小學校舍消防安全排查登記”制度，根據(jù)排查情況，填寫《xx市中小學校舍消防安全排查登記表》并登記造冊。

　　通過努力我校切實做了一些工作，取得了一定的成績，今后我們將以更加積極的態(tài)度，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)普法工作新局面 ，把普法教育與依法治校、以德治校密切結合，為建設“平安和諧校園”而努力！

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