考試實(shí)用的技巧

　　1、先看答案的選項(xiàng)，知道需要回答主要內(nèi)容，再看題干，可以節(jié)約時(shí)間。

　　2、選項(xiàng)干擾因素排除的理由有：以偏概全，題干根本無涉及、偏頗不恰當(dāng)。

　　3、現(xiàn)在考試閱讀理解迷惑相當(dāng)大，采用排除方法，提高正確率。

　　4、在舉棋不按時(shí)，果斷選擇第一映象的選項(xiàng)。

　　具體操作方法：

　　（一）精讀文章，提煉中心

　　閱讀短文后的標(biāo)題問題，必定是按照短文內(nèi)容出的，所以必然要讀通、讀透文章，徹底了解文章要表達(dá)的意思，在做題時(shí)才能做到有根有據(jù)，答案精準(zhǔn)。答題時(shí)切忌文章都沒完整的閱讀過，就匆匆忙忙地寫答案。要答好閱讀題，一篇短文至少要讀夠三遍：第一遍要速讀，對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解，初步理清文章的思路；第二遍要細(xì)讀，找出文章中的重點(diǎn)詞、句，總結(jié)文章的中心，因?yàn)殚喿x題有較大比重的題與中心有關(guān)，如果中心駕馭不住，可能會(huì)影響到好幾個(gè)題的作答，失分就多了；第三遍就要帶著閱讀題要求讀文，有目的的去解決問題。

　　（二）掌握技巧，原文中找

　　經(jīng)常帶著嘴邊的閱讀題的技巧就是一個(gè)字“找”，孩子們也都爛熟于心。閱讀題的答案就在原文中，就看誰的眼睛亮，找的準(zhǔn)。要么有原詞原句等著成為答案，要么只需要你提煉一下或變通一下就可以拿來為你辦事，就這么簡(jiǎn)單。孩子們也就不再認(rèn)為閱讀題“高不行攀”，有了信心也就有了成功的可能。具體說就是要找到標(biāo)題問題中的要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落，弄清題意，確定解決問題的閱讀空間和范圍，然后聯(lián)系上下文理解，問題自然迎刃而解。

　　（三）反復(fù)讀題，審清標(biāo)題問題

　　幾乎每次考試，都會(huì)有孩子答非所問或答不全面。這可是大忌。絕對(duì)屬于低級(jí)錯(cuò)誤。為制止孩子們?cè)谶@些方面丟分，在解答閱讀題時(shí)，千萬不要慌，在審題的時(shí)候，要像對(duì)待數(shù)學(xué)試題中的數(shù)字一樣，認(rèn)真看清每一個(gè)字、詞、句、甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，要看清標(biāo)題問題的要求，找出每個(gè)標(biāo)題問題的“題眼”，再有針對(duì)性的答題，制止答非所問，出力不討好。

　　（四）聯(lián)系前后，結(jié)合中心

　　在答閱讀題時(shí)，有些孩子容易“惜墨如金”，連話都說不完整，更別說將問題回答全面了，這種懶漢思想可要不得。還有的孩子容易為了全面，答得啰啰嗦嗦，照抄原文。“我們”說一篇文章都有一個(gè)中心，是文章的“魂”，文后的閱讀題必定與中心有關(guān)聯(lián)。既要答出要點(diǎn)，言之有物，又要考慮全面，條理清晰。談感受之類的標(biāo)題問題就要走出短文，聯(lián)系實(shí)際升華主題。

　　（五）順次做題，先易后難。

　　幾乎每次考試都會(huì)有孩子空題，有孩子因?yàn)樵谇斑叺碾y題上耗時(shí)太多導(dǎo)致后面會(huì)的題來不及做。要靜下心來，根據(jù)序號(hào)答題，制止空題；碰到閱讀理解的難題時(shí)，千萬不要鉆牛角尖，耽誤太多時(shí)間。一時(shí)做不出的閱讀理解的題，要果斷舍棄，以免影響解另外較有駕馭的閱讀理解題。待全部閱讀理解題解完后，如有剩余時(shí)間再回來做放棄的閱讀理解題。

　　（六）仔細(xì)檢查，確保無誤

　　總會(huì)孩子犯粗心的錯(cuò)誤，想的是這，寫的時(shí)候就變了樣。所有閱讀題全部做完后，要重讀全文內(nèi)容，進(jìn)行復(fù)查。將閱讀理解的答案帶回原文，檢查答題有無偏差，書寫有無錯(cuò)誤。確保無誤之火再做下面的標(biāo)題問題。

　　俗話說：磨刀不誤砍柴工，孩子們還是需要找到適合本身的方法，慢慢的總結(jié)規(guī)律，這樣才能爭(zhēng)取取得更好地結(jié)果。

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