關(guān)于考試作弊校長國旗下講話

各位老師、各位同學(xué)，上午好！

　　每個人一生中都會面臨各種各樣的考試。作為教育教學(xué)過程的一種檢測手段，期中考試不僅能比較全面地反映一個人的知識、能力，還能檢驗一個人的情感、意志乃至人品人格。比如作弊─讓人家看到，你在考試分?jǐn)?shù)和誠實品格之間，選擇了一個錯誤的答案。

　　知識性的答案錯了，那很正常，我們完全可以涂改重做；然而，作弊卻是品性和人格上無法彌補(bǔ)的差錯。將一滴墨水滴入盛有清水的碗里，只見黑色擴(kuò)散，清水很快變了顏色。同樣，一個作弊的念頭，一次作弊的冒險，如果不能節(jié)制和克服，會很快污染我們的靈魂。

　　作弊“偷”來的分?jǐn)?shù)，也許能滿足一時的虛榮，卻掩蓋不了自己的不足，害己又害人，后患無窮，代價沉重。

　　首先，作弊是一種腐敗現(xiàn)象。

　　考試作弊是懶散學(xué)風(fēng)的溫床。考風(fēng)即學(xué)風(fēng)。考風(fēng)不正，則學(xué)風(fēng)不純；學(xué)風(fēng)不純，則“誠樸”的校風(fēng)無從保證。因此，考試作弊本質(zhì)上是一種學(xué)習(xí)中的腐敗現(xiàn)象。

　　其次，作弊是一種投機(jī)行徑。

　　平時不用功，考試走捷徑，靠巧取豪奪他人的學(xué)習(xí)成果來裝點自己的臉面，這是一種投機(jī)取巧的可恥行徑。作為祖國的未來、民族的希望，如果我們養(yǎng)成了投機(jī)取巧的習(xí)慣，那么，我們的民族必將論為一個投機(jī)取巧的民族。一個投機(jī)取巧的民族，一個奸滑的民族注定是一個沒有出息的民族。

　　再者，作弊是一種欺詐行為。

　　考試作弊，得到的是表面的分?jǐn)?shù)，而失去的卻是誠實守信的人格和獨立自主的精神。著名教育家陶行知先生早在1913年就指出：作弊行為不僅毀壞個人德行，而且欺親師、違校章、辱國體、害子孫。而助人作弊、毀人德行同樣是不光彩的。

　　在北大執(zhí)教的一位美國教授說：“孩子，你的信譽(yù)價值連城，你怎么舍得用一點點考分就把它出賣了？作弊的代價太高了，實在劃不來……一個作弊的民族怎么可能進(jìn)步和強(qiáng)大呢？” 話語不多，卻振耳發(fā)饋。

　　在著名的哈佛大學(xué)，學(xué)生受到的最嚴(yán)厲的懲罰，不是因為遲到曠課或是打架斗毆，而是學(xué)習(xí)上的抄襲和作弊。因為獨立思想向來是美國學(xué)界的最高價值取向。這樣的做法發(fā)人深省。

　　為此，希望同學(xué)們做到：

　　① 科學(xué)備考，積極應(yīng)試。

　　② 嚴(yán)守考紀(jì)，規(guī)范應(yīng)試。

　　③ 恪守常規(guī)，文明應(yīng)試。

　　總之，考試的過程是一次自我教育的過程，是一次提升人格的過程。我們雖不能苛求所有同學(xué)成績滿分，但希望所有同學(xué)都能交一份誠信滿分的答卷。我們提倡“寧失考分，不失人格”，考出真水平，考出高人格。讓我們的人格在考試中升華！

　　最后，以陶行知先生的“自立歌”與各位同學(xué)共勉：

　　“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干。靠人靠天靠祖上不算是好漢！”

　　祝同學(xué)們期中考試“文化”和“人格”雙豐收！

　　同學(xué)們，3天前，我們迎來了新的一年——2013年，不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來，可當(dāng)我們靜下心來，聆聽時間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。

　　面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

　　在復(fù)習(xí)期間，大家要努力做到以下四點：

　　一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等；右半球負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認(rèn)。我們平時使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的活動，來鍛煉和增強(qiáng)大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動，大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以，我們要上好每一節(jié)課，因為有些課能使我們的左腦更聰明，有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課，學(xué)好每個知識，就會使我們變得更聰明。

　　二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量，我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng)，給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食，因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

　　三要注意休息。腦細(xì)胞不像身體的其他體細(xì)胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此，腦細(xì)胞持續(xù)工作七八小時以后，活動便會減弱下來，會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞，恢復(fù)機(jī)能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。

　　四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩：“人生兩個寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會用，長大不得了。”這是告訴我們，每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。

　　如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。

　　俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績。

　　校園安全是我們學(xué)校與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

　　為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全教育月活動,現(xiàn)提出以下幾點要求:

　　1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

　　2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學(xué)們在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

　　3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

　　4、注意飲食安全: 同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

　　5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

　　6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。

　　老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!