三年級(jí)《第8課認(rèn)識(shí)電腦鍵盤》教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)電腦鍵盤。

　　技能目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)電腦各鍵區(qū)名稱、功能和分布。

　　情感目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成正確的鍵盤操作習(xí)慣。

　　重點(diǎn)和難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：了解電腦各鍵區(qū)的名稱和分布。

　　難點(diǎn)：知道電腦各鍵區(qū)的功能。

　　教學(xué)過程：

　　一、 導(dǎo)入

　　師：我們認(rèn)識(shí)了鼠標(biāo)這電腦好伙伴，今天，我們還要認(rèn)識(shí)一個(gè)好伙伴，它是——（師出示一鍵盤）

　　生回答：鍵盤。

　　師：要想與電腦“說話”，指揮電腦工作，必需學(xué)會(huì)使用鍵盤。我們常用鍵盤輸入數(shù)字、文字、指令、程序代碼等。正確使用鍵盤是使用電腦的基本技能之一。

　　二、 認(rèn)識(shí)電腦鍵盤

　　1、師：老師手上的這款鍵盤是常見的規(guī)范鍵盤，它共有104鍵，稱之為104鍵。請(qǐng)同學(xué)們看書本49頁圖一，認(rèn)真觀察并告訴老師鍵盤分為幾個(gè)區(qū)？它們分別在哪里？

　　生看書并考慮。

　　2、指名上講臺(tái)，用鍵盤演示給大家看。

　　三、活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)主鍵盤區(qū)

　　1、對(duì)照?qǐng)D二，說一說主鍵盤區(qū)有哪些鍵，分別用什么色塊表示。

　　2、師：鍵盤上的每一個(gè)鍵都有個(gè)鍵帽，在鍵帽上標(biāo)有一個(gè)或兩個(gè)符號(hào)，表示鍵的名稱，有兩個(gè)符號(hào)的一般以鍵帽下方的字符命名，如圖3所示。

　　3、逐一認(rèn)識(shí)數(shù)字鍵、基準(zhǔn)鍵、上行鍵、下行鍵、退格鍵空格鍵和回車鍵在主鍵盤區(qū)的分布和功能。

　　四、活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)功能鍵區(qū)和光標(biāo)控制鍵區(qū)

　　師：認(rèn)識(shí)了主鍵盤區(qū)，我們?cè)僬J(rèn)識(shí)功能區(qū)，（出示鍵盤邊講邊指）它位于鍵盤的最上部，運(yùn)行軟件后，它們會(huì)為我們提供快捷的功能，使我們操作電腦更加方便。

　　同學(xué)對(duì)照?qǐng)D9，結(jié)合自身使用的鍵盤說說各鍵名稱和功能。

　　五、活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)小鍵盤區(qū)

　　師：當(dāng)我們要輸入大量的數(shù)字時(shí)，要用到什么鍵？它們位于鍵盤的什么位置？這個(gè)鍵區(qū)還有除了數(shù)字鍵，還有那些鍵？請(qǐng)同學(xué)們從圖10找出答案。

　　生找答案并回答。

　　六、活動(dòng)四：認(rèn)識(shí)指示燈區(qū)

　　1、對(duì)照?qǐng)D11，在自身鍵盤上找找指示燈區(qū)在鍵盤的什么位置？

　　2、做一做：找到與三個(gè)指示燈名稱一樣的控制鍵，按一按，觀察指示燈亮、滅的變化。