三年級語文釘子的故事練習題

　　一、火眼金睛辨字組詞。

　　脾（）柵（）持（）疤（）

　　碑（）珊（）恃（）笆（）

　　二、句子復制站。（用帶點的詞語造句）

　　1。他把自己的轉變告訴了父親。

　　2。小男孩明白了，口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣。

　　三、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）。

　　A。控制捐增疲倦活潑

　　B。聰明普通轉變親切

　　c。鐵錘飽含容易發顯

　　D。碑氣柵欄心靈既使

　　四、課文精彩回放。

　　當你向別人發過脾氣之后，你的言語就像這些釘孔一樣，會在別人的心靈中留下疤痕。 這就好比用刀子刺向他人的身體，即使把刀子提出來，那傷口也會永遠存在。

　　這句話使你明白了什么道理？請談一談。

　　五、課文最后一段話說：“口頭上對人造成的傷害與傷害人的身體沒什么兩樣。”為什么要這樣說？談談你的理解。

【三年級語文釘子的故事練習題】相關文章：

發脾氣和釘子的故事短文08-07

拔釘子作文06-11

《釘子故事》讀后感02-26

隆中對練習題07-09

孫權勸學練習題08-04

分數除法練習題07-09

語文《漁夫的故事》課后反思05-16

語文漁夫的故事教學反思04-03

語文索橋的故事教學設計07-09

語文《漁夫的故事》課后反思12-07