小學音樂一年級下冊《咯咯噠》第三課時的教案設計

　　課題：咯咯噠 課時：9——2

　　教學目標：

　　1、通過表演，表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。

　　2、通過探索式學習掌握響板的演奏方法。

　　教學重點：自編動作參與表演。

　　教學難點：自編動作參與表演。

　　教學準備：錄音機、電子琴

　　教學內(nèi)容及過程：

　　一、開始部分：

　　1、 聽音樂起立、問好、入座！

　　2、 發(fā)生練習。

　　3、 復習歌曲及上節(jié)課內(nèi)容。

　　二、基本部分：

　　1、 表演《下蛋啰》

　　（1） 完整地聆聽歌曲。

　　提示：這首歌是誰在唱《下蛋啰》，隨著歌聲拍手感受節(jié)拍。

　　（2） 聽歌曲讀歌詞，教師可用事先做好的頭飾讓學生分角色朗讀，邊讀邊拍手。

　　（3） 用聽唱法盡快地學會歌曲。注意：讀襯詞時要清晰、準確。

　　（4） 邊唱歌邊表演

　　2、 編創(chuàng)與活動：

　　（1） 認識響板，由教師示范學習演奏響板的正確姿勢。

　　（2） 分小組討論音、響板的演奏方法，交流演奏方法。

　　（3） 選擇一種演奏方法，為歌曲伴奏。

　　三、結束部分：

　　小結。

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