歷年英語四級考試三大高頻作文類型

　　一、 現(xiàn)象解釋型

　　命題主要要求考生對某一社會現(xiàn)象進行解釋并加以評論。我們來看下歷年四級作文命題：

　　2009年12月大學英語四級考試真題

　　1. 建設(shè)綠色校園很重要

　　2. 綠色校園不僅指綠色的環(huán)境

　　3. 為了建設(shè)綠色校園，我們應(yīng)該

　　Creating a Green Campus

　　從本題的結(jié)構(gòu)來看，正好符合我們的現(xiàn)象解釋類型，指出建設(shè)綠色校園這一現(xiàn)象很重要，然后敘述建設(shè)綠色校園的意義，最后為建設(shè)綠色校園提出良好建議。綜上所述，我們可以把其基本結(jié)構(gòu)歸納如下：

　　基本結(jié)構(gòu)是：首先說明現(xiàn)狀；其次闡述這種現(xiàn)狀產(chǎn)生或存在的原因；最后做出分析，提出建議或總結(jié)觀點。

　　寫作方法為：描述現(xiàn)象分析原因?qū)ΜF(xiàn)象做出預測或如何促進這種現(xiàn)象的進一步發(fā)展。

　　同樣2008年6月21日英語四級考試試題也是現(xiàn)象解釋型，請看其具體要求：

　　1. 娛樂活動多種多樣

　　2. 娛樂活動可能使人們受益，也可能有危害性

　　3. 作為大學生，我的看法

　　再看2010年6月的四級真題，類型竟有驚人的相似性：

　　1.如今不少學生在英語學習中不重視拼寫

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